资源描述
一、自我分析
对达成目标有帮助的
对达成目标有害的
内部
(组织)
S 优势
W 劣势
1、 热爱学生,能很好的与学生交流。
2、 热爱体育事业
3、 有一定的教学经验
1、 对待学生不够耐心
2、 家庭压力大,
外部
(环境)
O 机遇(庆幸条件)
T 威胁(挑战)
1、 学校重视,教师优秀,可以向他们学习
2、 学校展示机会多,可以提高自己
1、 对教师的要求越来越高,自己急需提高
2、 教学任务重
二、我的对策
U——用(优势)
S——停(劣势)
1、 自己还比较年轻,容易与学生交流,利与教学
2、 利用现代化教学设备
3、 向优秀教师学习
1、城市里的孩子身体素质较差,个别不能吃苦
E——抓(机遇)
D——御(威胁)
1、 努力提高自身素质,学习先进教学经验
2、 学习多媒体技术,
3、 向专家和老师学习,提高自己
1、 更新观念,与时俱进
2、 学习不主动
3、 教学中要有耐心
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