阿房宫赋教学.pptx

单击以编辑,母版标题样式,单击以编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,杜牧：,不但是晚唐时期的杰出,诗,人,，也是那个时期著名的,“文,赋”和古文大家,。在“赋”,这种文体由骈骊趋向散文化的,进程中作出了卓越的贡献，在,“唐宋古文运动”,中自觉的用,古文的写作方法作赋，形成了,区别于,“汉赋”、“骈赋”,和,“律赋”,的独特文体,“文赋”,。,阿房宫赋,：,历来被人们视为“文赋”,的开,先河,之作，,典范,之作。,第一段补充注释：,蜀山,兀,形容词用作动词，指高高的蜀山变秃了。,骊山,北,构而西折,-“,骊山”，名词作状语，从骊山。,“北”方位名词作状语，向北。,未云何,龙,名词做动词，出现龙。,下句中的“虹”用法同此。,复道,行空,通过空中。,高低,冥,迷,“冥”，昏暗。“迷”，分辨不清。,本段语言极富表现力：,“毕”、“一”、“兀”、,“出”四个字揭示了秦始皇,统一中国以后的骄纵享乐，,饱含着几十万劳动者的无数,辛苦和血泪，寓情于叙，爱,憎强烈。“覆压”言其广，,“隔离”言其高，“构”、,“折”、“走”、“流”，,又使巨大的建筑群动了起来。,以龙喻桥，以虹喻道，再配,上“卧波、行宫”，将静物写活。又故作疑问，构成对句，意境迷离。“歌台、舞殿”互文，又突出反映了受尽欺凌和侮辱的宫女们的痛苦心情。,这些极富表现力的语言下文揭露秦始皇骄奢淫逸的生活作了铺垫。,多少楼台烟雨中,第二段补充注释：,绿云,形容女子的头发黑润而稠密。,不得见者三十六年,“三十六年不得见之者”的省略和,倒装。“三十六年”是时间状语后置，省略的“之”,指代秦始皇。,燕赵之,收藏,动词用作名词，收藏的金玉珠宝。,鼎铛玉石，金块珠砾,“鼎”、“玉”、“金”、“珠”,为名词作状语，“铛”、“石”、“块”、“砾”是,名词用作动词。,长安回望绣成堆,第三段补充注释：,秦爱,纷,奢豪华。,参差,长短不齐。,直栏横,槛,栏杆。,独夫,失尽人心的君主。,戍卒,叫,“戍卒”，守卫边疆的士兵；,“叫”，呐喊。,可怜,可惜。,本段语言同样具有极强的表现力：,以“嗟乎”开头，转入议论。先说人心相同，应该互相体谅。一句设问是对秦始皇穷奢极欲、强取豪夺的有力谴责。接着，摆出秦始皇的罪证，以六个排比分句，运用比喻，紧紧扣住阿房宫，进行强烈的对照描写，绘出了一幅幅秦始皇“劳民伤财”的触目惊心的图画。最后三句将独夫的骄固与人民之怒形成鲜明对照，说明了秦灭亡的到来的必然性“戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土。”这些短句相连，短促有力，生动的表现了秦末农民起义风起云涌之速，摧枯拉朽之势，火山爆发之烈。“可怜焦土”又与上文的壮丽描绘形成鲜明对照，再一次为下文的议论造势。,研读第四段，要求：,说说秦（包括六国在内）灭亡的,原因,到底是什么？作者写作的,目的,又是为了什么？,其原因是,“不爱其人”,。,其目的是,“鉴”,，,即：借古讽今，要唐帝国吸取秦亡的教训，向唐敬宗提出委婉的警告。,商女亡国,犹唱后庭,讨论：,阿房宫赋,、,过秦论,六国论,相比较，,它们在立论上的共同特点和独创性表现在哪里？,共同特点是,：,都以秦与六国的兴亡为论题，都针对当时朝政,有为而发，规劝当政者要引以为鉴。,各篇的独创性是：,、贾谊论秦亡，在历史上首先揭示了秦亡的根本原因是,“仁义不施，攻守之势异也”的道理。,、苏洵论六国之亡，第一次从“六国破灭”的内部因素,的角度来立论，对这些内部因素的分析又是全方位的，涉及,政治、经济、外交、军事等多方面，而且处处显示了自己的,独到见解。,、,阿房宫赋,，可以说是用赋的形式来写议论文，这,写法本身就具有独创性；其次，作者选择了一个具体、形象,的事物作为立论的角度，把阿房宫作为秦始皇骄奢淫逸的象,征，作为秦始皇压榨人民的见证，作为秦王朝覆灭的标志，,这种立论的方式更具有特色。,词 汇,（一）,1,、,数词,黄鹤,一,去不复返,统一、一致,六王毕，四海,一,一体,合纵缔交，相与为,一,2,、,专一,上食埃土，下应黄泉，用心,一,也,3,、,全、都,而或长烟,一,空，皓月千里,4,、,乃、竟,靖国君之于寡人，,一,至于此乎,“一何”：多么,吏呼,一何,怒，妇啼,一何,苦,一,词 汇,（二）,1,、,爱,爱,其母,喜爱,秦,爱,纷奢，人亦爱其家,怜惜,使秦复,爱,六国之人,喜欢,晋陶渊明独,爱,菊,2,、,舍不得，不愿意放弃，吝惜,不,爱,珍器重宝肥饶之地,爱,词 汇,（三）,1,、,拿，拿来占有,今入关，财物无所,取,取出，提取,青，,取,之于蓝，而青 于蓝,2,、,攻取，攻下,秦人伐晋，,取,武城,夺取,取,之尽锱铢，用之如泥沙,3,、,同“娶”,取,妻如之何？,4,、,助词，“着”,留,取,丹心照汗青,取,词 汇,（四）,1,、,同姓的亲属,遂并起而亡秦,族,矣,灭族,族,秦者秦也，非天下也,种类，类,万物百,族,士大夫之,族,2,、,聚结,每至于,族,，吾见其难为,众，普通，一般,族,疱月更刀,族,铺陈,一人之心，千万人之心也,推理分析,后人哀之而不鉴之,寄托讽喻,对偶排比,排比夸张,背景、巨大耗费、宏伟规模,生活荒淫、奢靡、珠宝陈设,写志,一、使用大量对偶、比喻、排比、夸张等传统技巧,二、使用若干散句（每段都有）,三、注意韵脚变化，更加自由奔放,层次关系,一、铺叙阿房宫的雄伟壮观,二、铺叙宫内的豪华奢靡,三、转发议论，指出秦亡的必然,四、总结历史教训，讽谏统治者勿蹈覆辙,叙,议,谏,本文的写作特点,一、想象、比喻和夸张,二、描写、铺排与议论,三、骈散结合有错落,