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高中生物--基因的表达章末整合提升-新人教版必修.pptx

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章末整合提升,第,4,章基因的表达,内容索引,梳理知识构建纲要,整合重点提升技能,梳理知识构建纲要,_,;,_,;,_,;,_,;,_,;,_,;,a._,;,b._,;,c._,;,d_,;,e_,。,返回,答案,转录,翻译,逆转录,传递,个体发育,环境,模板,原料,能量,酶,tRNA,整合重点提升技能,方法一巧辨遗传信息、密码子和反密码子,典例,1,下列为某一段多肽链和控制它合成的,DNA,双链的一段。,“,甲硫氨酸,脯氨酸,苏氨酸,甘氨酸,缬氨酸,”,密码子表:,甲硫氨酸:,AUG,;,脯氨酸:,CCA,、,CCC,、,CCU,、,CCG,;,苏氨酸:,ACU,、,ACC,、,ACA,、,ACG,;,甘氨酸:,GGU,、,GGA,、,GGG,、,GGC,;,缬氨酸:,GUU,、,GUC,、,GUA,、,GUG,。,根据上述材料,下列描述中错误的是,(,),A.,这条多肽链中有,4,个,“,CONH,”,的结构,B.,决定这段多肽链的遗传密码子依次是,AUG,、,CCC,、,ACC,、,GGG,、,GUA,C.,这段,DNA,中的,链起了转录模板的作用,D.,若,链中,CCC,碱基变为,CCT,,则该多肽链的结构一定发生改变,解析答案,解析,5,个氨基酸脱水缩合时应产生,4,个肽键,由甲硫氨酸的密码子组成,可推知,链为转录时的模板链,故密码子应依次为,AUG,、,CCC,、,ACC,、,GGG,、,GUA,;若,链中,CCC,碱基变为,CCT,,由于密码子具有简并性,其决定的氨基酸并没有改变,该多肽链的结构也未改变。,D,方法链接,遗传信息,密码子,反密码子,位置,基因中脱氧核苷酸,(,或碱基,),的排列顺序,mRNA,上决定一个氨基酸的,3,个相邻的碱基,tRNA,上与,mRNA,上的密码子互补的,tRNA,一端的,3,个碱基,作用,决定蛋白质中氨基酸的排列顺序,翻译时决定肽链中氨基酸的排列顺序,识别密码子,图解,联系,遗传信息是基因中脱氧核苷酸的排列顺序,通过转录,使遗传信息传递到,mRNA,的核糖核苷酸的排列顺序上;,mRNA,的密码子直接控制蛋白质分子中氨基酸的排列顺序,反密码子则起到翻译的作用,1.,根据蛋白质合成中遗传信息的传递过程,在下面表格中的空白处填入相应的字母并回答问题:,迁移训练,DNA,双链,a,链,C,A,b,链,G,信使,RNA c,链,A,G,转运,RNA d,链,G,A,G,合成氨基酸,丙氨酸,?,(1),丙氨酸的密码子是,_,,决定合成该氨基酸的,DNA,上的碱基是,_,。,(2),第二个氨基酸,(,?,),应是,_,。,供选答案:半胱氨酸,(UGC),、丝氨酸,(UCC),、苏氨酸,(ACC),、精氨酸,(AGG),。,(3)DNA,双链中,,_,链为转录模板链,遗传密码存在于,_,链上。,解析答案,解析,DNA,模板链中的碱基排列顺序,如将,T,换为,U,就与转运,RNA,中的碱基顺序相同;,DNA,非模板链中的碱基排列顺序,如将,T,换为,U,就与信使,RNA,中的碱基顺序相同。,答案,DNA,双链,a,链,C,G,T,A,C,G,b,链,G,C,A,T,G,C,信使,RNA c,链,G,C,A,U,G,C,转运,RNA d,链,C,G,U,A,C,G,合成氨基酸,丙氨酸,半胱氨酸,(1)GCA,CGT,(2),半胱氨酸,(3)a,c,方法二巧解复制、转录和翻译,典例,2,如图所示,,,下列有关的叙述中,,,不正确的是,(,),A.,甲是,DNA,,乙为,RNA,,此过程要以甲为模板,酶为,RNA,聚合酶,B.,甲是,DNA,,乙为,DNA,,此过程要以甲为模板,酶为,DNA,聚合酶,C.,甲是,RNA,,乙为,DNA,,此过程为转录,原料为脱氧核苷酸,D.,甲是,RNA,,乙为蛋白质,此过程为翻译,原料为氨基酸,解析,考查遗传信息的传递过程,,C,项中甲,RNA,是模板,产物是,DNA,,所以模拟的应该是逆转录的过程,而不是转录。,解析答案,C,方法链接,复制,转录,翻译,时间,细胞分裂的间期,个体生长发育的整个过程,场所,主要在细胞核,主要在细胞核,细胞质的核糖体,模板,DNA,的两条单链,DNA,的一条链,mRNA,原料,4,种脱氧核苷酸,4,种核糖核苷酸,20,种氨基酸,条件,都需要特定的酶和,ATP,产物,2,个双链,DNA,一条单链,RNA(mRNA,,,tRNA,,,rRNA),多肽链,(,或蛋白质,),产物,去向,传递到,2,个子细胞,离开细胞核进入细胞质,组成细胞的结构蛋白质和功能蛋白质,特点,边解旋边复制;半保留复制,边解旋边转录;转录后,DNA,仍恢复原来的双链结构,翻译结束后,,mRNA,分解成单个核苷酸,碱基,配对,AT,,,TA,,,GC,,,CG,AU,,,TA,,,GC,,,CG,AU,,,UA,,,CG,,,GC,遗传信息,传递方向,DNA,DNA,DNA,mRNA,mRNA,蛋白质,意义,使遗传信息从亲代传给子代,表达遗传信息,使生物表现出各种性状,2.,关于转录和翻译的叙述,错误的是,(,),A.,转录时以核糖核苷酸为原料,B.,转录时,RNA,聚合酶能识别,DNA,中特定碱基序列,C.mRNA,在核糖体上移动翻译出蛋白质,D.,不同密码子编码同种氨基酸可增强密码的容错性,解析答案,迁移训练,解析,转录是以,DNA,的一条链为模板、以核糖核苷酸为原料合成,RNA,的过程;转录需要,RNA,聚合酶的催化,,RNA,聚合酶能首先结合到基因的启动子上,从而开始转录过程;以,mRNA,为模板翻译、合成蛋白质时移动的是核糖体;一个氨基酸可以有几种不同的密码子,这样有时由于差错导致的密码子改变却不会改变氨基酸,从而保持生物性状的稳定性。,答案,C,方法三巧解基因与性状的关系,典例,3,着色性干皮症是一种常染色体隐性遗传病,起因于,DNA,损伤。深入研究发现患者体内缺乏,DNA,修复酶,,DNA,损伤后不能修补从而引起突变。这说明一些基因,(,),A.,通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状,B.,通过控制蛋白质的结构,从而直接控制生物体的性状,C.,通过控制酶的合成,从而直接控制生物体的性状,D.,可以直接控制生物体的性状,发生突变后生物体的性状随之改变,解析答案,解析,基因控制生物体的性状有两种方式:一是控制蛋白质,(,非酶,),的结构从而直接控制性状,二是通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状。患者体内由于基因突变而缺乏,DNA,修复酶,从而使性状改变。,答案,A,方法链接,基因对性状的控制,实际上就是基因通过控制蛋白质的合成来控制生物体的性状。,下图是对中心法则的内容的扩展图,,DNA,通过复制将遗传信息由亲代遗传给了子代,它发生在细胞有丝分裂的间期或减数第一次分裂前的间期;而,DNA,的转录和翻译又体现了遗传信息的表达功能,发生在生物个体发育的过程中。基因对性状的控制就发生在生物个体的发育过程中。,1.,基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状。,2.,基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状。,3.,基因和性状的关系,(1),基因与性状之间并不是简单的一一对应关系。有些性状是由单个基因决定的,有些性状是由多个基因共同决定的,(,如人的身高,),,有的基因可决定或影响多种性状。,(2),生物体的性状不仅由基因决定,还受环境的影响,是基因和环境共同作用的结果。,基因中的脱氧核苷酸的排列顺序代表着遗传信息,是生物体性状的决定者;,蛋白质是生物体性状的体现者,基因通过控制蛋白质的合成来控制生物体的性状。,3.,如图为脉胞霉体内精氨酸的合成途径示意图。从图中不可得出,(,),A.,精氨酸的合成是由多对基因共同控制的,B.,基因可通过控制酶的合成来控制代谢,C.,若基因,不表达,基因,和,可能表达,D.,四对基因位于同一条染色体上,解析答案,迁移训练,解析,从图中可知,合成精氨酸需先合成鸟氨酸、瓜氨酸、精氨酰琥珀酸,分别需要四对基因共同作用,且相关基因是先通过控制有关酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状来完成的;图中信息并没有反映出四对基因的表达之间的关系,因而若基因,不表达,基因,和,不一定受影响,可能表达;图中没有反映出四对基因位于同一条染色体上的信息。,答案,D,方法四巧算转录与翻译中的碱基与氨基酸的关系,典例,4,已知一个蛋白质由两条多肽链组成,连接氨基酸的肽键共有,198,个,翻译该蛋白质的,mRNA,中有,A,和,G,共,250,个,则转录该,mRNA,的基因中,C,和,T,不少于,(,),A.200,个,B.400,个,C.600,个,D.800,个,解析答案,解析,已知该蛋白质由,200,个氨基酸组成,则,mRNA,中至少有,600,个碱基,转录该,mRNA,的基因至少有,1 200,个碱基,而双链,DNA,中,C,和,T,占碱基总数的一半,故转录该,mRNA,的基因中,C,和,T,不少于,600,个。,C,方法链接,1.,转录成,mRNA,的,DNA,分子中的碱基数至少是该,mRNA,碱基数的,2,倍。,2.,由,n,个碱基组成的基因控制合成的蛋白质中所含氨基酸数最多为,n,/6,。,4.,一条多肽链中有氨基酸,1 000,个,则作为合成该多肽链模板的信使,RNA,和用来转录该信使,RNA,的基因分别至少有碱基,(,),A.3 000,个和,3 000,个,B.1 000,个和,3 000,个,C.1 000,个和,4 000,个,D.3 000,个和,6 000,个,迁移训练,返回,解析答案,解析,本题是一道较常见的有关氨基酸和碱基之间关系的计算题,主要考查对知识的理解运用能力和知识的迁移能力。掌握了它们的关系:氨基酸个数,mRNA,上的碱基数目,DNA,上的碱基数目,1,3,6,,马上可以指出正确的答案。,D,
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