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人教版五年级数学上册单元测试卷
第六单元
题号
一
二
三
四
五
六
总分
分数
得分
一、填空题。（20分 ）
1.一个三角形和平行四边形等底等高，它们的面积相差30cm2，三角形面积是（ ）cm2，平行四边形面积是（ ）cm2。
2.一个直角三角形的两条直角边分别是6cm和8cm，斜边长10cm，这个直角三角形的面积是（ ）cm2。
3.一个正方形的周长是24dm，它的边长是（ ）dm，面积是（ ）dm2。
4.一个平行四边形的面积是5m2，如果把它的底和高都扩大到原来的2倍，得到的平行四边形的面积是（ ）m2。
5.一个梯形，上底和下底的和是8cm，高是5cm，它的面积是（ ）cm2。
6．如下图，在边长相等的五个正方形中，画了两个三角形，三角形 A 的面积是15 平方厘米，那么三角形 B 的面积是( )平方厘米。
7．一个直角梯形的下底是 6 厘米，如果将下底减少 2 厘米，它就变成了一个正方形，这个梯形的面积是( )平方厘米。
8．一个平行四边形的面积是 16 平方分米，如果底扩大到原来的 4 倍，高不变， 它的面积是( )平方分米。
9．如右图，一个平行四边形与一个和它等底等高的三角形组成一个梯形，已知平行四边形的面积是 7.2 平方厘米，那么梯形的面积是( )平方厘米。
10．以 5 分米长的线段为公共底边，在线段两侧分别画出高是 4 分米和 6 分米的两个三角形，这个组合图形的面积是( )平方分米。
得分
二、 选择题。（10分，每小题2分）
三、
1.把一个平行四边形转化成一个长方形后，面积不变，周长（ ）。
A.扩大了 B.缩小了 C.不变
2.两个( )的梯形可以拼成一个平行四边形。
A.面积相等 B.等底等高 C.完全一样
3.下图是两个完全相同的长方形,甲.乙两个三角形的面积相比,( )。
A.甲<乙 B.甲=乙 C.甲>乙 D.无法确定
4.一个三角形与一个平行四边形的面积相等,底也相等。如果三角形的高是6cm,那么平行四边形的高是( )cm。
A.3 B.6 C.12 D.18
5.把一个平行四边形任意分割成两个梯形，这两个梯形中（ ）总是相等的。
A.高 B.面积 C.上下两底的和
得分
三、判断题。（5分，每小题1分）
1.周长相等的两个平行四边形的面积相等。 （ ）
2.任意两个三角形都能拼成一个平行四边形。 （ ）
3.平行四边形的高有无数条。 （ ）
4.同底等高的三角形，它们的形状不一定相同，但面积一定相等。 （ ）
5.等腰直角三角形的一条直角边是5厘米，它的面积是12.5平方厘米。（ ）
得分
四、 计算题。（25分）
1.下面各题，怎样算简便就怎样算．
8.4÷1.2﹣1.8 7.83÷0.8÷1.25 18.9÷（9×0.6）
4.89×99+4.89 32×（37.6﹣28.5）÷1.6
2．解方程。
6（x+3.5）＝21.6 3x﹣54＝21.6 x﹣0.36x＝1.6
3.计算下面图形的面积。
得分
五、 操作题。（5分）
下面方格纸每格为1cm2，在下列方格中分别画出一个面积是8cm2的平行四边形，一个面积是6cm2的三角形和一个面积是12cm2的梯形。
得分
六、 应用题。（35分）
1．有一个平行四边形果园，底是40 m，底是高的一半，一共种了850棵苹果树，平均每棵苹果树占地多少平方米？(得数保留两位小数)
2．“世界杯”足球赛期间，同学们准备用一张长9 m、宽2.4 m的红纸做成腰长是0.3 m的等腰直角三角形小红旗，一共可以做多少面小红旗？
3．李叔叔利用篱笆和一面墙围成了如下图所示的花园，篱笆全长28.5 m。
(1)这个花园的面积是多少平方米？
(2)在篱笆一周每隔1.5 m栽一棵观赏树(篱笆两端不栽)，一共要栽多少棵观赏树？
4.学校准备给面积是720m2的平行四边形水池安装围栏,围栏长多少米?
5.一个三角形的底长5m,如果底延长1m,高不变,那么面积就增加1.5m2(如图),原来三角形的面积是多少平方米?
参考答案：
一、1.2.56 1.28 2.24
3.6 36 4.20
5.20 6．15
7．20 8．64
9．10.8 10．25
二、1.B 2.C 3.B 4.A 5.A
三、1.× 2.× 3.√ 4.√ 5.√
四、1. 5.2 7.83 3.5 489 182
2.x＝0.1 x＝25.2 x＝2.5
3. 40.64 m² 915 dm²
五、略
六、1.3.76平方米 2.480面 3.（1）82平方米 （2）18克 4.117.6米 5.7.5平方米
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