先学提纲-第四单元开始.doc

先 学 提 纲
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《小数加减法》第一课时
【先学提纲】
自学课本47页例1，把书上填完整。
1.说一说：整数加法和减法是怎样计算的？

2.小数加减法与整数加减法在计算时有什么相同点？

3.你认为计算小数加、减法要注意些什么？
我的结论是：

4.4.75-3.4中3.4的百分位上为什么可以看作0? 8+2.65中8的十分位和百分位上都可以看作几?为什么?

5.试做书上48页的“试一试”和“练一练”。

家长签字：

《小数加减法》第二课时
【先学提纲】
1.自学例2。竖式中被减数百分位上“0”是哪来的？
为什么是红色的？ 对计算起什么作用 ？
为什么要在“0”上套上虚线框？

2.你会计算8—2.65= 吗？
竖式计算时被减数的末尾能直接添“0”吗？
为什么？

家长签字：

《小数加减法》第三课时
【先学提纲】
1．举例说说怎样计算小数加法，以及计算过程中的注意点。

2．举例说说怎样计算两类小数加减法，以及计算过程中的注意点。

家长签字：

《小数加减法》第四课时
【先学提纲】（课堂自学）
1．求一共用了多少元怎样列式？

2．独立计算，再在小组里说说你是怎样计算的？

3．怎样能很快的计算出结果来？小组内交流。

《小数加减法》第五课时
【先学提纲】
1．阅读数学书p53，用计算器按出铅笔的价钱0.80元，可以有哪些方法？

2．用计算器算出李芸一共用了多少钱？在使用计算器的过程中有哪些注意点？

3．如果李芸付出100元，应找回多少元？用计算器计算，可以有哪些方法？怎样检验自己是否正确？

家长签字：