1、学号 班级 姓名 密 封 线 筑金坝中学七年级(下)期中测试卷 语 文 (命题:姜菲菲)(时量:90分钟 总分:100分)得分: 一 、积累运用(30分)1、下列加点字的注音完全正确的一项是 ( )(2分)A.舢板(shn) 堆栈(zhn) 傅说(shu) 心悸(j)B.吞噬(sh) 湍急(tun) 浏览(li) 屏障(png)C.偌大(nu) 摇曳(y) 酝酿(yn) 斗笠(l)D.群莺(yng) 柴扉(fi) 沽酒(g) 蓓蕾(pi) 2、下列各组词语中书写完全正确的一项是 ( )(2分)A.客棹 万仞 群莺乱飞 B.霜妻 屐齿 乍暖还寒C.褒贬 墓春 花枝招展 D.窠巢 犬亩 容光焕发
2、3、下面句子中加点成语使用正确的一项是 ( )(2分)A电影无极剧组在云南香格里拉毁坏生态环境的消息传出,立即引起人声鼎沸。B日本文部省别具匠心的一再修改日本中小学课本,掩盖侵华战争所犯下的罪行。C抗洪告捷,这里迅速恢复了生产,乡亲们深切地感受到如果不是党中央的决策英明、广大官兵的舍生忘死,要想取得胜利,那是不堪设想的。D神州发射基地的广大官兵,个个身怀绝技,却因工作的机密而鲜为人知。4、下列作品与作者、体裁不对应的一项是 ( )(2分)A.当我死时余光中现代诗 B.春风林斤澜散文C.玉楼春叶绍翁词 D.初春王宜振儿童诗5、修改病句。(在原句上修改)(4分) (1)同学们在考场上能否保持一颗平
3、常心,是正常发挥水平的关键。 (2)通过这次活动,使同学们的口头表达能力得到了培养。 6、“腹有诗书气自华”,考考你会默背多少诗文。(12分)(1)游园不值中富含哲理的句子是:“ , 。”(2)玉楼春词中的写景名句是:“ , 。”(3)早春呈水部张十八员外一诗中,运用比喻的诗句是“ , 。”(4)哦,长江。哦,我们的古老的、古老的母亲,以自己的乳汁, 。(5)你从远古走来, 。(6) ,多少楼台烟雨中。(7) ,春在溪头荠菜花。(8)故天将降大任于是人也, ,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以 ,增益其所不能。7、仿照下面的句子,再续写一句话。书写要规范、端正、整洁。(2分) 自
4、然给我们阳光雨露,我们感恩; 老师给我们关怀帮助,我们感恩; 。8、阅读下面这个真实的故事,回答问题。(4分) 去年李文同学参加市作文大赛,名落孙山,他很沮丧。语文老师对他只说一句话:“这会过去的。”今年,李文同学又参加市作文大赛,获得一等奖,他可高兴了。这时语文老师还是对他只说一句话:“这会过去的。”(1) 请问:语文老师去年和今年说的“这会过去的”各表达了什么意思? (2) 从故事中你得到了什么启示? 二、阅读理解。(30分)(一)阅读愚公移山(节选),完成913题。(15分)北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”
5、杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龇,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。 河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠。以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙,子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。9、解释下列句子中加点词的意义。(2分)(1)惩山北之塞,出入之迂也。 惩: (2)汝心之固,固不可彻。 固: 10、
6、用现代汉语写出文中两处划线句子的意思。(4分)(1)以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何? (2)子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平? 11、文中将愚公率领子孙们决心挖山不止的壮举与智叟 的态度形成鲜明对比;并主要运用 的描写手法来表现情节内容,塑造人物形象。(2分)12、在你所熟知的古代寓言、神话故事中,还有哪些与愚公移山的意义相同?请写出故事的题目,不少于2个。(3分)(1) (2) 13、读完这则故事后,有人认为愚公不愚,智叟不智;但也有人认为愚公确实很愚,而智叟才是有头脑的人。对此,你是如何看待的?请写出你的真实想法。要求观点明确,言之成理。(4分) (二)阅读下文,完成14
7、17题。(15分)桃 树 一株桃树,长在一棵胡桃树旁边,它满怀嫉恨地望着枝丫结满了累累果实的胡桃树。 “为什么那棵树就长这么多果实,而我长这么少呢?”它想到,“这是不公平的,我一定要想办法也长得那么多。” “千万别这样想呀!”一株李树看透了桃树的心思,劝告道,“你难道没有看到胡桃树的树干长的有多粗大吗?你没有看到它的枝丫多强壮吗?我们每个人都要量力而为,想法子长出好果子!要重质不要重量。” 可是桃树已经嫉恨得糊涂了,压根儿不愿听。它要求它的树枝从大地吸收更多的养料,要它的细枝输送更多的树汁。于是它展开了更多的花朵,花朵都结了果实。由头到脚全结满了桃子。 可是当桃子成熟时,它们的重量就增加了,以
8、至于枝丫都负担不起它们,而且树干也撑不住那些果实的重量。桃树呻吟一声,弯了,接着“咔嚓”一声巨响,树干断了,整株树倒了下来。桃子全烂在了胡桃树的脚下。14、桃树嫉恨胡桃树结很多果子,李树是怎样劝告它的?(3分) 15、桃树没有听李树劝告,它是怎样做的?结果怎样?(4分) 16、你知道桃树错在哪儿吗?(4分) 17、这则寓言告诉了我们什么道理?(4分) 三、作文。(40分)人人都在渴望幸福,人人都在感受幸福。幸福有时很抽象,有时又很具体;幸福有时很遥远,有时又近在咫尺。奉献是幸福,给予是幸福,获得是幸福,享受是幸福。一句祝福的话语是幸福,一个理解的眼神是幸福。幸福是心灵的感觉,幸福是生命的体验。
9、要求:以“幸福”为话题,写一篇文章。题目自拟,文体不限(除诗歌外),不少于500字。2020000500参考答案:一、1.B 2.A 3.D 4.C 5.(1)去掉“能否”或“否” (2)去掉“通过”或“使”6.(1)春色满园关不住,一枝红杏出墙来。 (2)绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。 (3)天街小雨润如酥,草色要看近却无。 (4)千年万载地哺育了亿万子女的乳娘。 (5)巨浪荡涤着尘埃。(6)南朝四百八十寺。(7)城中桃李愁风雨。(8)必先苦其心志 动心忍性7书籍给我们信念力量,我们感恩。8.(1)去年说的意思是:没获奖,别气馁,以后还有机会的。今年说的意思是:获奖了,值得高兴,但别骄傲,
10、今后还要更加努力。 (2)生活和学习中应该不要以一次成败(得失)就或喜或悲。9.(1)苦于 (2)顽固10.(1)(就)凭(你)残余的岁月、剩下的力气,连山上的一(棵)草(都)不能铲除,又(能)把(山上的)泥土和石头怎么样呢? (2)子子孙孙(是)无穷无尽的,可是山却不会加大增高,还愁什么挖不平吗?11.嘲讽、怀疑 语言、动作12.夸父逐日 精卫填海13.略14. 你难道没有看到胡桃树的树干长的有多粗大吗?你没有看到它的枝丫多强壮吗?我们每个人都要量力而为,想法子长出好果子!要重质不要重量。15. 它要求它的树枝从大地吸收更多的养料,要它的细枝输送更多的树汁。于是它展开了更多的花朵,花朵都结了果实。由头到脚全结满了桃子。树干断了,整株树倒了下来。桃子全烂在了胡桃树的脚下。16一是嫉妒别人的成果。嫉妒是一种十分有害的心理状态,根子是自私。有了嫉妒心理就会头脑发晕,做出事来是十分危险的。二是不能客观地评估自身的实力,不能量力而行,而是头脑发热,重量不重质,一味地追求“数量”。17. 不要嫉妒别人的成就,要培养公心、爱心,要为别人的成果感到高兴。同时做任何事都要实事求是,不追求虚荣,要脚踏实地的做事。5