党的建设工作评估迎评手册.docx

党的建设工作评估

迎
评
手
册

党的建设工作评估办公室
二○○八年十月

以评促建
以评促改
以评促管
评建结合
重在建设

目 录

一、党建工作评估基本知识 1
1．什么是高校党建工作评估 1
2．我省普通高校党建工作评估活动的指导思想是什么 1
3．我省普通高校党建工作评估活动有哪些基本要求 2
4．党建工作评估的具体步骤是什么 2
5．评估组召开座谈会的人员和内容是怎样的 2
6．评估组进行个别谈话的人员和内容是怎样的 3
7．评估组如何查看资料 3
8．评估组如何开展问卷调查 3
9．我省普通高校党建工作评估的计分办法有哪些 3
10．评估结果中，合格高校、先进高校分别有什么得分要求 4
11．哪些情况会影响评估学校的评估等级 4
12．评估结束后，评估结果怎样运用 5
二、党建工作基本知识 6
13．高等学校的领导体制是怎样的 6
14．学校党委、学院党委（党总支）、党支部、党员各
发挥什么作用 6
15．什么是党内民主生活会 6
16．大学生党员发展工作目标是什么 6
17．学生党员发展的基本程序是怎样的 6
18．接收预备党员的支部大会程序是怎样的 8
19．正式党员档案应包括哪些材料 8
20．什么是“三会一课” 9
21．什么是“两课三进” 9
22．“三育人”指的是什么 9
23．“三下乡”指的是什么 9
三、湘潭大学评建创优情况 10
24. 我校党建工作评估的指导思想是什么 10
25．我校党建工作评估的基本要求是什么 10
26．我校党建工作评估的工作目标是什么 10
27．我校党建工作评估的基本程序是怎样的 11
28．我校党建工作评估的组织领导是怎样的 11
29．我校党建工作的特色是什么 11
30．什么是学生党支部建设的“十个一” 12
31．近三年来我校出台了哪些有关党建工作的重要文件 12
32．我校什么时候接受党建工作评估?总体如何安排 15
33．近三年来学校党建思想政治工作的主要大事有哪些 16
34．我校是如何对二级党组织进行评估的 18
35．我校民主评议党员工作分为几个步骤 18
36．我校发展党员工作的指导方针和原则是什么 18
37．我校是何时召开第四次党代会的 19
38．我校党组织的设置情况是怎样的 19
39．我校党员人数及分布状况怎样 19
40．我校二级党组织的换届情况怎样 19
41．我校如何落实党支部书记待遇 19
42．我校学生党员毕业后组织关系转移手续如何办理 20
43．我校学生党建和思想政治工作近几年受到教育部肯定的
情况是怎样的 20
四、湘潭大学迎接党建评估大事记 21

一、党建工作评估基本知识

1．什么是高校党建工作评估?
答：我省高校党建工作评估是根据《中共中央办公厅转发〈中共中央组织部、中共教育部党组、共青团中央关于加强和改进在大学生中发展党员工作和大学生党支部建设的意见〉的通知》（中办发[2005]14号）和《省委组织部关于进一步做好基层党建示范点创建工作的通知》（湘组[2004]98号）精神及近几年部分高校开展党建评估活动的实践，结合新的形势和任务，由省教育厅党组和省委教育工委组织专家对我省普通高校全面开展的党建工作评估活动。评估内容包括党委对学校工作的领导，领导班子和干部队伍建设，党的总支、支部建设，思想政治教育和德育工作，组织机构和党务干部队伍建设，对工会、共青团、教代会、学生会和统战工作的领导，党建工作特色内容等七大指标，每五年开展一次评估活动。
2．我省普通高校党建工作评估活动的指导思想是什么?
答：我省普通高校党建工作评估活动的指导思想是坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻科学发展观，紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标和党的建设总方针、总部署、总要求，着眼于加强党的先进性建设和执政能力建设，增强基层党组织的凝聚力、战斗力，以评估促党建，以党建促发展，把基层党组织建设成为构建社会主义和谐社会的组织者、推动者和实践者，发挥先进典型的示范、引导、带动和辐射作用，形成“抓两头带中间”的工作格局，建立健全高校党员保持先进性的长效机制，切实发挥高校党委的领导核心作用、党总支的政治核心和保证监督作用、党支部的战斗堡垒作用、共产党员的先锋模范作用，实现我省高校党建工作的整体推进。
3．我省普通高校党建工作评估活动有哪些基本要求?
答：一要加强组织领导。党建工作评估活动涉及到学校工作的整体及党委各个部门，各高校在迎评中要建立组织领导机构，综合协调各方面的工作，形成合力。要通过评估全面提升学校党建工作水平，切实推动学校的改革、发展和稳定工作。二要坚持重在基层、重在落实、重在实效的原则和“以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建设”的工作思路。以创建为目的，以评估为手段。各高校按《湖南省普通高校党建工作评估细则》（以下简称《细则》）的要求开展创建活动，进行规范化建设，努力形成党建工作特色，在创建的基础上开展评估。
4．党建工作评估的具体步骤是什么?
答：党建工作评估的专家到校后工作的具体步骤是;
第一步：张贴《评估公告》；
第二步：听取学校自评自查情况汇报；
第三步：召开座谈会；
第四步：个别谈话；
第五步：查找资料、考察现场；
第六步：问卷调查；
第七步：评估组形成《评估计分统计表》和评估报告；
第八步：向党委反馈意见。
5．评估组召开座谈会的人员和内容是怎样的？
答：分别召开党员教师和大学生（包括研究生）座谈会，每个座谈会20人左右，参加座谈会人员由评估组按照名册随机抽取。座谈内容主要是：听取对学校党建工作的意见，党员教师座谈会还要了解对所在支部及院系党的建设、思想政治工作的意见，党建工作是否渗透到教学、科研和管理工作中，是否促进了学校中心工作；大学生座谈会还要听取对所在院（系）开展党建工作的意见，特别是对在大学生中发展党员的情况、入党积极分子的培养教育、学生党员作用发挥情况、大学生党支部建设等方面的意见。通过座谈了解学校党建工作是否落实到了基层。
6．评估组进行个别谈话的人员和内容是怎样的？
答：个别谈话人员包括：班子成员、机关、院系负责人、学术学科带头人和民主党派人士、省市人大代表、政协委员等代表个别谈话，谈话人数根据学校确定，具体人员由评估组从有关名册中随机抽取。谈话内容主要是：了解党委对学校工作的领导情况，领导班子和干部队伍建设情况，特别是领导班子的民主集中制建设、制度建设、思想作风建设情况，总支、支部建设情况等等。
7．评估组如何查看资料？
答：按照《评估细则》的具体评估内容逐项逐条查找印证材料、档案资料、文件等等。同时，抽查两到三个教学院系的自评情况。
8．评估组如何开展问卷调查？
答：问卷调查由评估组随机确定2～3个院系（部、处、室）的全体教师、干部参加。问卷调查的目的主要是从广大教职工中了解学校党建工作情况。
9．我省普通高校党建工作评估的计分办法有哪些?
答：根据《细则》中的42项评估内容，我省普通高校党建工作评估的计分办法分为记实得分和记等次两种，其中记实得分的内容有32项，记等次的内容有10项。记实得分的32项内容满分值为1000分。记等次的内容分优、良和合格三档，分别用A、B、C代替。记等次的评估内容中包含一项“党建工作特色内容”，具体操作办法是：各高校在启动评估工作时，从领导班子和干部队伍建设、总支和支部建设、党员队伍建设、思想政治工作、党务政工干部队伍建设等几个方面选择自身比较突出的方面，开展创建活动；经过一段时间的创建，对活动形成专题材料，提交评估组，由评估组综合情况进行评估，评定等次。
10．评估结果中，合格高校、先进高校分别有什么得分要求?
答：评估结果中，得分在700分～900分，同时10项记等次的内容评估结果均在C等以上并且有6项（含第1、9、42三项）达到B等以上，为合格高校；得分在900分以上，同时学校党委按时换届，领导班子团结协调，党务政工干部队伍素质好，大学生、35岁以下专任青年教师中党员队伍状况均高于同层次（分本科大学、本科学院、高职高专三个层次）学校全省平均水平，并且10项记等次的内容评估结果均在B等以上，其中有8项（含第1、9、42三项）评估结果达到A等，则为党建工作先进高校。
11．哪些情况会影响评估学校的评估等级?
答：近三年内如有下列情况之一者，不论得分高低，均不能认定为合格及以上等次：
（1）办学方向出现重大失误，校内出现重大政治性事故并造成不良影响的；
（2）因学校未认真落实中央和省委的有关政策、法规而酿成恶性群体性事件，或因校内领导干部失职、渎职、腐败现象而形成校内群体性事件并造成重大影响的；
（3）校级党政领导班子中有人违反党的纪律而受到党纪、政纪处分的或校级党政领导班子成员因违纪违法而受到刑事追究的；
（4）党务部门组织机构不健全，没有专职人员的。
近三年内如有下列情况之一者，评估结果降低一个等次：
（1）教学、科研经省教育厅以上教育行政机关组织的专项评估，因主观原因而未达标的；
（2）党总支和党支部没有按时换届的。
12．评估结束后，评估结果怎样运用?
答：评估结束后，对评估结果为合格、先进的高校给予授牌，并对先进高校颁发奖金。评估结果五年有效，五年后需重新认定。各高校要做好规划，每五年开展一轮评估活动。

二、党建工作基本知识

13．高等学校的领导体制是怎样的？
答：高等学校实行党委领导下的校长负责制。
14．学校党委、学院党委（党总支）、党支部、党员各发挥什么作用？
答：学校党委发挥核心领导作用，学院党委（党总支）发挥政治核心作用，党支部发挥战斗堡垒作用，党员发挥先锋模范作用。
15．什么是党内民主生活会？
答：民主生活会，主要指党员在支部以交流思想、开展批评与自我批评为主要形式的组织活动制度。这是加强党员的思想作风建设，有效地增强党内团结，保证党的路线、方针、政策和决议的正确贯彻执行的重要措施。民主生活会应遵循实事求是的原则和团结--批评和自我批评——团结的方针，充分发扬民主，开展积极的思想斗争，增强政治性和原则性。会议应围绕议题交流思想认识，总结经验教训，以以诚相见、与人为善的态度开展批评，达到统一思想，增强团结，互相监督、共同提高的目的，要防止把会议开成单纯的汇报工作或研究部署工作的会议。
16．大学生党员发展工作目标是什么？
答：根据有关规定，大学生党员发展工作的目标是：低年级有党员，高年级有党支部。
17．学生党员发展的基本程序是怎样的?
答：我校学生党员发展的基本程序是：
第一阶段：积极分子的确定及培养、教育、考察
（1）入党启蒙教育
（2）接收入党申请书
（3）同申请人谈话，确定入党积极分子
（4）参加入党积极分子培训班（普通班）学习
（4）确定入党积极分子
（5）教育、培养、考察入党积极分子
第二阶段：党员发展对象的确定及培训、政审、预审
（1）团组织推优
（2）听取党内外群众意见
（3）参加入党积极分子骨干培训班学习
（4）以函调等形式对发展对象进行政审
（5）对发展对象进行预审，呈报相关材料至二级党组织和党委组织部
第三阶段：接收预备党员
（1）对拟发展对象进行公示
（2）确定发展对象的入党介绍人
（3）发展对象填写《入党志愿书》
（4）召开接收预备党员的支部大会
（5）二级党组织派人与发展对象谈话
（6）二级党组织审批
（7）上报党委组织部，下发接收预备党员通知
（8）党支部谈话
（9）预备党员宣誓
第四阶段：预备党员的管理、教育、考察和转正
（1）党支部对预备党员教育、考察和培训
（2）召开预备党员转正大会
（3）上报审批转正党员对象
（4）下发预备党员转正通知
（5）党支部谈话
（6）党员有关材料存档
18．接收预备党员的支部大会程序是怎样的?
答：接收预备党员的支部大会程序如下：
（1）支部书记宣布大会开始，奏（唱）《国际歌》
（2）申请入党人宣读入党志愿书，汇报对党的认识、入党动机、本人履历、现实表现以及向组织说明的其它问题等有关情况
（3）入党介绍人介绍申请人基本情况和培养教育情况，并对其能否入党表明意见
（4）支部委员会报告对申请人的考察培养过程和预审情况
（5）与会党员对申请人能否入党进行充分讨论，发表个人意见
（6）申请入党人表态，谈自己对大家提出的意见的看法及今后的打算
（7）有表决权的党员以无记名方式填写表决票，表示赞成、不赞成或弃权意见。申请人为两名或两名以上时，应逐个进行讨论，然后投票表决
（8）与会党员推选计票人、监票人，并当场统计，公布投票结果。因故不能到会的有表决权的党员，正式向支部提出的书面意见，应统计在票数内。赞成票数超过应到会有表决权的正式党员的半数，方能通过接收预备党员的决议。
（9）支部书记宣布支部大会的决议。
19．正式党员档案应包括哪些材料?
答：正式党员档案应包括以下材料：（1）《入党志愿书》；（2）入党申请书；（3）转正申请书；（4）入党积极分子培养考察登记表；（5）团组织推优意见表；（6）党校培训结业鉴定；（7）入党自传；（8）政审材料（含函调或外调材料和政审报告）；（9）预备党员考察表；（10）预审情况登记表；（11）思想汇报；（12）其他材料，如党内外群众座谈意见等。所有附加材料一律用16k大小的纸张。
20．什么是“三会一课”？
答：“三会一课”是我党的优良传统，也是党支部的制度之一。“三会”是：定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会；“一课”是：按时上好党课。
21．什么是“两课三进”?
答：“两课”是马克思主义理论课和思想品德课的简称，现统称为思想政治理论课，是大学生的必修课。“三进”是指邓小平理论和“三个代表”重要思想“进教材、进课堂、进大学生头脑”。
22．“三育人”指的是什么?
答：“三育人”是指教书育人、管理育人、服务育人。
23．“三下乡”指的是什么?
答：“三下乡”是指文化下乡、科技下乡、卫生下乡。文化下乡包括图书、报刊下乡，送戏下乡，电影、电视下乡，开展群众性文化活动；科技下乡包括科技人员下乡，科技信息下乡，开展科普活动；卫生下乡包括医务人员下乡，扶持乡村卫生组织，培训农村卫生人员，参与和推动当地合作医疗事业发展。

三、湘潭大学评建创优工作基本情况

24．我校党建工作评估的指导思想是什么?
答：我校党建工作评估的指导思想是：坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕我校改革、发展和稳定的大局，加强党的先进性建设和执政能力建设，建立健全党员保持先进性的长效机制，不断增强基层党组织的凝聚力、战斗力，以评估促党建，以党建促发展，切实发挥学校党委的领导核心作用、二级党组织的政治核心和保证监督作用、党支部的战斗堡垒作用、共产党员的先锋模范作用，为高水平大学建设提供坚强有力的组织保障。
25．我校党建工作评估的基本要求是什么?
答：在党建评估工作中，要做到“七个结合”：将评估工作与加强党建和思想政治工作相结合，与本科教学评建创优工作相结合，与高水平学科建设相结合，与纪念毛泽东同志题写校名并指示“一定要把湘潭大学办好”暨建校50周年活动相结合，与“讲党性、重人品、作表率”活动相结合，与民主评议党员相结合，与加强和改善学校内部管理相结合。
26．我校党建工作评估的工作目标是什么?
答：我校党建工作评估的工作目标是：促进学校党建工作制度化、规范化、特色化，提高党建工作整体水平；增强领导力量，夯实组织基础，健全规章制度，提高干部队伍素质，凝聚人心，兴旺人气，有力保障和推进学校发展。

27．我校党建工作评估的基本程序是怎样的?
答：先由各二级党组织对照《湖南省普通高校党建工作评估活动方案（修订）》及其《细则》进行自查，针对自身不足认真整改，建章立制，规范工作。在积极创建的基础上，在校内全面开展自评工作，写出书面自评报告及自评结果的意见；在自评的基础上，学校党委于9月前向省委教育工委提交评估申请报告。今年第四季度，接受省委教育工委专家的评估。
28．我校党建工作评估的组织领导是怎样的?
答：成立中共湘潭大学委员会党建评估工作领导小组。由彭国甫同志任组长，罗和安、黄建新、李伯超同志任副组长；黄云清、戴飞军、陈小明、周益春、王继平、宁建民、夏国华等同志为成员。
领导小组下设党建评估工作办公室。黄建新同志兼任办公室主任，刘建平、杨力同志任办公室副主任，郑赤建、刘望、瞿鹤鸣、陈立新、胡兰桂、刘亚飞、张海良、刘稳丰、肖志伟等同志为成员。党建评估工作办公室设在党委组织部。办公室下设综合协调组、宣传组、秘书组、支撑材料组、自评督导组。
29．我校党建工作的特色是什么?
答：特色之一：牢记伟人嘱托，抓好班子建设，推动科学发展。
长期以来，我校领导班子带领全校师生，肩负“一定要把湘潭大学办好”的崇高使命，将独特政治优势转化为办学资源优势，将伟人嘱托物化为高起点办学，凝炼为独特的大学精神，转化为科学发展的战略思维。瞄准“一定要把湘潭大学办好”的奋斗目标，将班子建设这一决定因素贯穿于学校发展的始终，坚持民主集中制，抓好团结基本功，突出改革与创新，谋大事，干大事，坚持把大事干成。不负“一定要把湘潭大学办好”的殷切期望，不断增强学校综合办学实力，近几年我校教育教学改革与人才培养成效显著，学科专业建设与科研工作硕果累累，师资队伍的整体水平显著提高，基本办学条件与育人环境优良不断改善。
特色之二：加强学生党建，培育模范群体，造就高素质人才。
以独特的人文优势为载体，营造学生党建工作的良好氛围，全方位、立体式、多样化，加强学生入党积极分子的培养教育，早动手、严考察、保质量，积极稳妥发展大学生党员，重创新、显特色、求实效，从2004年起，在全校开展“学生党员风采系列活动”，确保学生党员发挥先锋模范作用。以创新的学生党建为抓手，培育学生思想教育的模范群体，把学生党建统一于育人这个核心，独特的培养模式造就拥有独特精神状况的学生，挖掘、培育、宣传了以文花枝、杨怀保、夏形义等为代表的模范学生党员群体，并注重发挥模范群体在学生中的示范作用和辐射作用，用身边的典型教育引导学生，促进了广大学生综合素质的全面提高，获得普遍赞誉。
30．什么是学生党支部建设的“十个一”?
答：学生党支部的“十个一”活动是我校对学生党支部每年或每个学期开展工作的基本要求。具体指：建好一支党员干部队伍，树好一块党员公示牌，建立一项党员承诺机制，建好一个“党员责任区”或“党员示范岗”，每学期组织一次“党员活动日”，组织一次群众评议党员活动，对学生党员表现情况进行一次总结分析，组织一次党课，组织一次综合考核评议，组织一次先进党支部评选活动。
31．近三年来我校出台了哪些有关党建工作的重要文件?
答：近三年来我校出台的有关党建工作的文件主要有：
（1）印发《〈湘潭大学处级领导干部选拔任用管理工作实施办法〉补充规定》的通知 (湘大党发[2006]10号)
（2）关于做好2006年科级领导干部聘任的通知 (湘大党发[2006]1号)
（3）关于认真学习《江泽民文选》的通知 (湘大党发[2006]4号)
（4）印发湘潭大学科级干部聘任管理工作实施办法的通知（湘大党发[2006]2号）
（5）关于全面推进绩效管理的意见（湘大党发[2006]7号）
（6）关于印发《湘潭大学研究生思想政治工作管理办法（试行）》的通知（湘大党发[2006]8号）
（7）关于印发《贯彻落实中共中央〈建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要〉的意见》的通知（湘大党发[2006]18号）
（8）关于在全校学生中开展《弘扬中华美德，构建和谐湘大——从我做起主题教育活动》（湘大党办发[2006]1号）
（9）关于在全校师生党员中开展学习贯彻党章和树立社会主义荣辱观教育的通知（湘大党办发[2006]3号）
（10）关于开展纪念中国共产党成立85周年宣传教育活动的通知（湘大党办发[2006]11号）
（11）批转机关党委《关于加强机关作风建设的若干意见》的通知（湘大党办发[2006]18号）
（12）关于在发展党员工作中实行票决制的通知（湘大党办发[2006]21号）
（13）关于深入学习宣传贯彻落实省第九次党代会精神的通知（湘大党办发[2006]26号）
（14）关于追授夏形义同学“湘潭大学优秀大学生”的决定（湘大党发〔2007〕4号）
（15）关于认真开展向方永刚同志学习的通知（湘大党发〔2007〕12号）
（16）关于表彰先进二级党组织、先进党支部、优秀共产党员和优秀党务工作者的决定（湘大党发〔2007〕13号）
（17）关于为湖南经济社会发展服务的意见（湘大党发〔2007〕10号）
（18）关于认真组织开展向夏形义同学学习活动的通知（湘大党发〔2007〕5号）
（19）关于2007年二级机构调整和处级领导班子换届工作的通知（湘大党发〔2007〕14号）
（20）关于深入开展学习文花枝、杨怀保、夏形义优秀事迹活动的通知（湘大党发〔2007〕15号）
（21）关于认真学习贯彻党的十七大精神的通知（湘大党发〔2007〕17号）
（22）印发《湘潭大学2007年处级领导班子换届工作实施办法》的通知（湘大党发〔2007〕18号）
（23）关于认真做好二级党组织换届选举和新成立的二级党组织选举产生委员会工作的通知（湘大党发〔2008〕2号）
（24）关于进一步做好党费收缴、使用和管理的通知（湘大党办发〔2008〕10号）
（25）印发《湘潭大学党建评估实施方案》的通知（湘大党发〔2008〕6号）
（26）关于做好民主评议党员工作的通知（湘大党发〔2008〕8号）
（27）关于在全校深入开展解放思想大讨论活动的通知（湘大党发〔2008〕9号）

32．我校什么时候接受党建工作评估?总体如何安排?
答：我校将于12月上旬接受省委教育工委的党建工作评估。
根据评估内容，我校党建工作评估活动大体分为四个阶段。
第一阶段：动员部署阶段（时间：3月—4月）
主要任务：
（1）学校党委审定《党建评估实施方案》，确定评估工作的总体部署；成立党建评估工作领导小组，明确领导体制和职责分工；召开动员大会，下达工作任务。
（2）各二级党组织制定本单位的评估方案，将党建评估工作任务落实到具体的责任人，并将评估方案和任务分解表汇总交学校党建评估工作办公室。
（3）各二级党组织认真组织学习《湖南省普通高校党建工作评估活动方案（修订）》、《评估细则》和学校党建评估的相关文件，召开党员大会，进行思想发动和工作部署，成立相应的领导机构，确定党建评估工作联络员。
第二阶段：自评自建阶段（时间：5月—9月）
主要任务：
（1）学校召开全体党员大会，进行评估再动员。
（2）各责任单位根据有关要求进行全方位自查，找出存在的问题，及时整改。
（3）在学校党建评估工作领导小组领导下，对各责任单位的建设情况进行检查，对存在的问题，制定切实可行的措施，并限期整改落实。
（4）各责任单位依照指标体系整理评估所需材料，按要求分类整理、装订成册，建立相应的评估档案，并按要求上报学校党建迎评促建工作办公室。
（5）各责任单位按评估体系进行全面自评，并写出党建评估自评报告。
（6）党建评估工作领导小组根据《湖南省普通高校党建工作评估细则》的具体内容进行自评记分，并撰写“自评得分”情况说明。
（7）撰写并向湖南省委教育工委递交自评报告（含党建工作特色材料），制作专题片，起草学校党委向评估专家组的汇报材料。
（8）学校组织第一次诊断性评估。
第三阶段：评估验收阶段（时间：10月—11月）
主要任务：
（1）各责任单位完善迎评材料。
（2）党建评估工作办公室根据评估内容分解安排，进一步汇总、审定、修改、归档，确定每一项支撑材料，查漏补缺，做好材料的装订工作，制作材料总目录。
（3）学校组织第二次诊断性评估。
（4）制订接待工作方案、培训工作人员、整治和营造校园环境、准备汇报材料，做好迎接评估专家组来校的一切准备工作。
（5）接受湖南省委教育工委派出专家组的正式评估。
第四阶段：总结整改阶段（时间：12月）
主要任务：
根据湖南省委教育工委评估专家组的意见，认真总结学校党建工作经验，对存在的问题认真研究，提出整改意见和措施，并认真进行整改。
33．近三年来学校党建思想政治工作的主要大事有哪些?
答：2006年，我校组织广大师生员工深入学习《江泽民文选》，开展社会主义荣辱观教育，举办“红船杯”学党章知识竞答赛、“心中话向党说”学生党员入党积极分子演讲比赛和“永远跟党走”征文比赛，认真贯彻落实学校第四次党代会提出的工作任务，巩固和扩大保持共产党员先进性教育活动成果，进一步规范了处级、科级干部选拨任用教育管理工作，举办2006年处级干部管理工作培训工作，全面实行党员发展票决制，加强机关作风建设，扎实开展“一帮一”、“一带一”、“一对一”和“师生恳谈”活动，学生党员“十个一”活动和班级文化建设成果获教育部《教育简报》推介，出台《研究生思想政治工作管理办法》，进一步健全研究生党建和思想政治工作机制，出台《关于贯彻落实中共中央〈建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要〉的意见》，深入开展治理商业贿赂工作，加强了对重大事项的监督检查。
2007年，组织师生认真学习贯彻十七大精神，省委副书记梅克保来我校宣讲十七大精神，发起筹备成立湖南省高等学校党的建设研究会并挂靠我校，对二级机构进行调整，对处级领导干部进行换届，对二级党组织进行了两年一次的党建评估，评比表彰了一批先进二级党组织、先进党支部、优秀共产党员、优秀党务工作者，举办学生党支部书记、委员培训班和教职工党务工作研讨班，加强毕业生党员的教育，文花枝、杨怀保被评为全国道德规范，夏形义被湖南省委追认为共产党员，学校被确定为教育部和湖南省高校辅导员培训和研修基地，全国教育纪检监察先进集体，校园文化建设成果被教育部评为全国高校校园文化建设优秀成果，校团委被评为“全国五四红旗团委创建单位”。
2008年，开展解放思想大讨论，落实科学发展观，罗和安、文花枝当选为十一届全国人大代表，学校认真组织学习全国人大、政协会议精神，杨怀保当选为团十六大代表和团中央侯补委员，召开党建工作评估评建创优动员大会，印发《湘潭大学党建评估实施方案》，完成二级党组织换届工作，举办二级党组织负责人培训班，对二级党组织党建工作网页进行评比，开展党员民主评议工作，积极组织对四川地震灾区募捐和特殊党费的交纳，师生党员在教育部本科教学工作水平评估、迎圣火到校园、纪念毛泽东同志题写校名并指示“一定要把湘潭大学办好”暨建校五十周年庆祝活动中发挥先锋模范作用。
34．我校是如何对二级党组织进行评估的？
答：2005年我校制定了《湘潭大学二级党组织党建评估方案》、《湘潭大学二级党组织党建工作评估细则》，规定各二级党组织每年一次自查自评，校党委每两年组织一次评估，评估分为政治核心作用，领导班子和干部队伍建设，党支部建设，党员队伍建设，思想政治工作和德育工作，对统战、工会、共青团、学生会、研究生会的领导，党建工作特色等七个评估项目25个评估指标进行评估，总分为1000分。对优秀单位予以表彰奖励。2005年和2007年七一前夕，我校对全校二级党组织进行了两次评估。
35．我校民主评议党员工作分为几个步骤?
答：我校民主评议党员工作在学校党委领导下，由各二级党组织具体组织，以党支部为单位，每两年进行一次，分七个步骤：学习教育、自我评价、党内外评议、综合评定、表彰处理、意见反馈、整改总结。
36．我校发展党员工作的指导方针和原则是什么?
答：我校发展党员工作的指导方针是：“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的十六字方针。发展党员工作的原则是：“入党自愿、个别吸收”的原则，做到成熟一个，发展一个；“均衡发展，适度增长”的原则，发展党员工作要有领导、有计划地进行，发展数量防止大起大落，科学地处理好数量与质量、数量与速度的关系。
37．我校是何时召开第四次党代会的？
答：2005年11月12日至13日，我校召开了中国共产党湘潭大学第四次党员代表大会，大会提出并通过了我校今后一个时期的目标和任务，选举产生了新一届中共湘潭大学委员会和新的纪律检查委员会。
38．我校党组织的设置情况是怎样的？
答：我校在中共湘潭大学委员会下设有26个二级党组织。2008年学校党委组织部下发了《关于进一步规范党支部设置的通知》，各二级党组织对党支部进行了调整，现有 党支部，其中学生党支部 个。
39．我校党员人数及分布状况怎样？
答：据2008年6月统计，全校共有7388名党员，其中在职教职工党员1223名，占在职教职工总数的51.6%，学生党员5615名，占学生总数的18.7%，35岁以下的专任教师党员402名，占35岁以下的专任教师的58.52%。
40．我校二级党组织的换届情况怎样？
答：我校二级党组织任期为四年，在2007年底机构调整和处级干部换届后，学校下发《关于认真做好二级党组织换届选举和新成立的二级党组织选举产生委员会工作的通知》（湘大党发[2008]2号），各二级组织在学校党委统一领导下，认真完成了此项工作。今年7月我校对二级党组织负责人进行了培训。
41．我校如何落实党支部书记待遇？
答：学校从上世纪首次校内分配制度改革的文件中就规定，专任教师任党支部书记，享受一定的课时津贴。专任教师担任党支部书记的享受教研室主任同等待遇。各学院党组织认真落实学校文件规定，一般为每月或每年给予一定的补贴。
42．我校学生党员毕业后组织关系转移手续如何办理?
答：我校学生党员毕业后，有固定地点接收组织关系的，应将正式党组织关系转出至所在地区或单位党组织。办理程序：及时组织关系转往省内单位的学生的组织关系介绍信由学院党委办开具；组织关系转往省外单位的学生的组织关系介绍信由党员持所在基层党委（党总支、直属党支部）的证明到党委组织部开具。
43．我校学生党建和思想政治工作近几年受到教育部肯定的情况是怎样的？
答：比较集中地体现在教育部6期《工作简报》对我校学生党建和思想政治工作的推介：
（1）教育部《工作简报》2005年第90期《实现“七个结合”突出“四个加强”——湘潭大学加强和改进大学生思想政治教育务求实效》
（2）教育部《工作简报》2005年第192期《湘潭大学开展“师生恳谈”活动 努力把大学生思想政治教育做深、做细、做实》
（3）教育部《工作简报》2006年第239期《湘潭大学开展学生党员“十个一”活动推动大学生思想政治教育》
（4）教育部工作简报2007年第457期《湘潭大学开展向道德模范群体学习活动 用身边的典型教育引导大学生》
（5）教育部《工作简报》2007年第469期《湘潭大学加强辅导员队伍建设提高学生教育管理水平》
（6）教育部《工作简报》2008年第514期《湘潭大学以集中住宿为切入点 提高学生教育管理水平》

四、湘潭大学迎接党建评估大事记

至目前止，我校党建评估工作经历了以下几个阶段。
第一阶段，学习动员阶段，时间为2008年2月至5月
2月21日至22日，学校召开2008年党委工作及务虚会议，提出今年将进行党建评估。
3月上旬，党委组织部等有关部门根据《湖南省普通高校党建工作评估活动方案（修订）》文件精神，结合我校实际，起草了《湘潭大学党建评估实施方案》。
3月21日，校党委召开会议研究迎接省委教育工委党建评估工作有关事项，同日，校党委下发《印发〈湘潭大学党建评估实施方案〉的通知》，明确了党建评估的指导思想、工作方针与目标、工作要求、组织领导、主要措施、时间安排、任务分解等。
3月25日，省委教育工委原副书记李丽与省委教育工委组织部陈小奇、刘洪秋一行3人，来我校指导、督查党建评估工作，校党委书记彭国甫、副书记黄建新及党委组织部负责人向李丽一行汇报了我校党建评估的启动情况，李丽对我校迎评促建工作提出了具体要求。
4月1日，我校召开二级党组织组织干事会议，对党建评估工作进行动员。
4月至5月，各二级党组织按照学校的部署，召开支部书记会议或全体党员大会，对党建评估工作进行学习动员。
4月10日，党建评估工作领导小组副组长、办公室主任黄建新、党建评估工作办公室副主任刘建平参加了在中南大学召开的全省党建评估现场会议。
4月15日，我校在大礼堂召开党建工作迎评创优动员大会，全体校领导、副处以上干部以及全体教职工党员参加了会议，会议由党委副书记、校长罗和安主持，党委书记彭国甫对评建创优工作进行了安排和部署，并提出了工作要求。
4月23日，由黄建新同志带队，学校各二级党组织书记、党委组织部全体同志一行37人组成考察组，先后赴湖南师范大学和中南大学，学习两所高校评估工作经验。
第二阶段，自评自建阶段（时间为2008年5月至9月）
5月，我校接受教育部本科教学工作水平评估，各单位同时进行党建评估自评自建的准备工作。组织募捐和特殊党费的交纳。
5月28日，我校召开党建评估自评自建工作会议。黄建新同志主持会议，党建评估工作办公室全体成员、各工作小组组长和副组长、各二级党组织书记参加会议，会议回顾了学习动员阶段的情况，布置了自评自建阶段工作，黄建新对相关工作作了强调。
6月3日，学校举行师生百人大合唱，大家用发自内心的歌声表达全体湘大人牢记伟人嘱托，加快学校建设发展步伐的豪情壮志。
6月5日，奥运圣火进入我校校园，激发三万师生爱国热情。
6月11日，党建评估办办公地点由党委组织部搬迁至留学生楼二会议室，杨力、王广林、尹立新、蔡一文、彭浪作为专职人员到新的办公地点开始紧张的工作。
6月12日，各二级党组织组织干事、党建评估支撑材料组成员，由党建评估办组织，到湖南科技大学学习考察党建评估工作。
6月16日，召开党建评估工作各小组成员会议，会议回顾了党建评估工作进展情况，强调了各组人员的职责要求，指出了工作中存在的不足，布置了下阶段工作。黄建新主持会议并强调指出，要进一步提高认识，突出重点，狠抓落实。
6月24日，党建评估办对30余名机关部（处）党建评估材料员进行培训，评估办杨力、尹立新就材料员的职责、工作重点、工作要求作了详细说明。
6月24日，学校在大礼堂举行学生预备党员宣誓大会，951学生宣誓入党。校党委副书记李伯超主持会议，黄建新在讲话中强调学生党员要在学校党建评估工作中发挥示范效应和品牌效应。
6月26日，自评督导组召开会议，汇总自5月28日以来各自评督导小组的督导情况，黄建新出席会议并充分肯定督导组的工作。
七一前夕，各二级党组织围绕迎接党建评估工作，组织开展党日活动，让共产党员度过了一个愉快的节日。
7月9日，党建评估工作支撑材料组、自评督导组成员一行22人赴中南林业科技大学学习党建评估工作经验，大家听取了该校党委组织部负责人的介绍，查看了相关材料。
7月12日，“湘潭大学党建评估网”正式投入运行，该网页设置了组织机构、评建动态、评估文件、党建特色、党员风采、通知公告、资料下载七个栏目。
7月13日，学校开始放暑假，党建评估工作相关人员，坚守岗位，兢兢业业，扎实开展自评自建工作。另，为迎接纪念毛泽东同志题写校名并指示“一定要把湘潭大学办好”暨建校五十周年庆祝活动，全校大多数党员、党员干部放弃休息，积极投入这一活动的准备工作中。
7月18日，举办二级党组织负责人培训班，黄建新出席培训班并讲课。此次培训班旨在扎实做好党建评估迎评工作，增强二级党组织负责人的角色意识，提高业务能力，推进学校党建工作。
7月底，各二级党组织基本完成本单位评估目录的确定及材料收集工作。
8月4日，党建评估办对各二级党组织党建评估材料员及校专职材料员进行立卷培训。
8月4日—6日，省委督查组刘鸣