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预期结果
1． 具体事情具体分析，在活动中针对出现的一些情况及时予以调整活动顺序，对每天的工作及时总结，对一些问题尽可能地在当地予以解决。同时本着学习的态度尽可能地与当地群众学习交流，做一些我们力所能及的事情，展示安大学子风貌。为了收到一个良好的社会效应，扩大我们此次实践的影响力，我们突出宣传的重要地位，借助媒体的力量，扩大团队影响力，展现安大学子“至诚至坚，博学笃行”的形象.
2． 在实践过程中，我们将走访歙县文物局，实地调查古建筑保护情况以及古建筑拆迁居民的民意反馈，最终对这些调查进行整理反馈给当地政府，同时提出我们的建议。我们团队会根据我们的调查研究结果统计分析的得到的资料和数据，撰写调研报告和论文，反馈到当地政府部门的同时，到各大媒体投稿，争取发表，在总结出歙县古村落保护的经验的基础上，将这种具有共性的文化保护经验推广出去，让其他地方得到借鉴。因此我们的成果将会以报告以及论文的形式展现出来。在这次暑期社会实践的调研活动之中，我们会全力做好准备工作，完成前期的申报工作以及申报后的完善细化工作，中期的调研工作，后期的总结和报告撰写工作，最终写出高质量的调研报告。 
3． 返校后，团队成员根据工作任务、自己的切身体会和感受提交个人总结，根据收集到的材料整理分析，团队进行总体总结、归纳、分析，得到以下问题的答案，并撰写实践报告。
4．  如有可能，我们将参加暑期社会实践报告会，举办活动成果汇报、图片资料展和暑期社会实践交流会，以扩大社会实践活动的影响，浓厚学校的社会实践氛围，也有利于以后暑期社会实践工作的展开。为了得到社会的支持，利用社会舆论的宣传，我们将和当地电视台和报社联系，与其协商力求进行跟踪报道，以产生大的影响力。进而，以当地为基地和媒介，将我们的特色成果和安徽大学向社会宣传。
5． 以“受教育、长才干、做贡献”为中心，精心组织，狠抓落实，让每一个队员在实践中接受教育，增长见识，做出贡献，不断提高大学生的自身素质和服务社会的本领，提高自己发现问题、分析问题、解决问题的能力。
6． 著名建筑师黑川纪章曾讲过，“建筑是本历史书，在城市中漫步，应该能够阅读它，阅读它的历史，它的意蕴。把历史文化遗留下来，古建筑遗留下来，才便于阅读这个城市，如果旧建筑、老建筑都被拆光了，那我们就读不懂了，这座城市也就索然无味了。”对于一座城市来讲，文化遗产就是自己的品牌和个性，就是财富，是创造和建设特色城市的基础；北京的老胡同让老北京的生活充满人情味，南京的城墙日夜熏陶着南京百姓，青岛的万国建筑使那里的人具有浪漫悠闲的性情……中国上下五千年的历史为我们留下引以为豪的物质文化，赋予我们多种多样的品质，除了感情之外，我们更要保留这些神圣的礼物，传承给我们的子孙后代。