教师学生语言表达能力调查表.doc

调查内容
选  项
人 数
比  例
学生语言表达的积极性
经常积极回答问题

%
有时愿意回答问题

%
不愿主动回答问题

%
语言表达的正确性\连贯性
非常连贯、正确

%
基本连贯、正确

%
不够连贯、正确

%
学生数学语言的掌握情况
丰富

%
一般

%
甚少

%
学生数学语言的使用情况
能正确使用

%
能正确使用一部分

%
不能够正确使用

%
学生回答问题的次数
每个学生比较平均

%
大部分经常说

%
少部分经常说

%
学生数学语言表达思维情况
能完整说出思考过程和答案

%
能说出部分思考过程和答案

%
只能说出答案

%
使用鼓励性语言的情况
经常鼓励每一个学生

%
对表现好的鼓励

%
偶尔会鼓励

%
学生语言表达能力教师问卷表
任教年级 本班人数 任教老师

学生数学语言训练的情况
有时间就训练

%
抽出时间进行专项训练

%
受到教学时间限制没有进行过训练

%

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%

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%

%

%

%

%

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