《统一的多民族国家》导学案.doc

《统一的多民族的国家》导学案
一、学习目标：
1.我国是一个统一的多民族国家，各族人民形成了你中有我、我中有你的亲缘关系；民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度；处理民族关系的原则；维护民族团结；最广泛的爱国统一战线；实现祖国统一的基本方针。
2.培养学以致用的能力。维护各民族的团结、促进祖国统一、维护好改革发展稳定的大局，最终要落实在我们每一个人的具体行动中。
3.培养学生热爱各族人民的情感，引导学生以自己的实际行动促进民族团结；增强学生维护祖国统一的情感，加强对“和平统一、一国两制”方针的理解。
二、知识准备（预习提纲）：
1. 新型的社会主义民族关系是什么？
2.处理民族关系的基本原则？
3.维护民族团结对我们有什么要求？
4.一国两制的含义是什么？
5.对于台湾问题，我们的态度和立场是什么？两岸关系和平发展的政治基础是什么？措施是什么？
6. 两岸统一的重要意义是什么？
三、课内导学
（一）、五十六个民族是一家
1.我国是一个统一的多民族的国家，有 个民族分布在祖国的四面八方。
2.民族区域自治制度是我国的一项 政治制度，是发展中国特色社会主义 的重要内容。
(二)、共同浇灌民族团结之花
1. 新型的社会主义民族关系：各民族 。
2.处理民族关系的基本原则： 。
3.要求：（1）自觉履行维护民族团结的义务。
（2）尊重 ，尊重 ，尊重 。
(三)、实现祖国和平统一
1.爱国统一战线：全体社会主义 ，社会主义事业 ，拥护社会主义的 和拥护 的爱国者，为了祖国的统一和繁荣结成最广泛的爱国统一战线。
2.基本方针：“ 、 ”简称为“ ”。
的回归丰富和发展了“一国两制”的理论和实践。
3.台湾问题：（实现祖国的完全统一）
（1）态度和立场：世界上只有 中国，大陆和台湾同属于 ，中国的
和 不容分割。
（2）两岸关系和平发展的政治基础：坚持 的原则。
（3）措施：①遵循“ ”的方针。②坚持“四个决不”： ， ， ， 。
（4）两岸统一的重要意义：实现祖国完全统一，是海内外中华儿女的 ，是中华民族的 ，两岸统一是中华民族走向 的历史必然。
练习：1.在我国，处理民族关系的基本原则是 （ ）
A.民族平等、团结和共同繁荣 B.民族平等、团结、互助
C.民族平等、团结、和谐 D.民族区域自治制度
2.两岸关系和平发展的政治基础是 （ ）
A.“一国两制” B.和平统一 C.平等协商 D.坚持一个中国原则
四、小结与回顾：
1.我国各民族之间新型关系是什么？处理民族关系的基本原则是什么？

2.我国实现祖国完全统一的基本方针是什么？两岸关系和平发展的政治基础是什么？

3.解决台湾问题的措施是什么？两岸统一有什么重要意义？

五、巩固达标
单项选择
1．［2010 自贡中考］50多年来，我国西藏自治区在中国共产党的领导下，实行民主改革，发生了翻天覆地的变化，证明了民族区域自治制度具有优越性。下列对我国民族区域自治制度的有关表述中，正确的是（ ）
①有少数民族居住的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权 ②民族区域自治制度是我国的根本政治制度 ③我国各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分 ④民族区域自治制度既保证少数民族人民当家作主，有保证了国家的集中统一领导
A．①③ B．③④ C．①②③ D．②③④
2．［2010 陕西中考］我国是一个统一的多民族国家。加强民族团结（ ）
①有利于维护国家的长治久安 ②有利于促进国家的繁荣昌盛 ③有利于推动各民族共同发展 ④能够彻底消除各民族之间经济发展水平的差距
A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④
3．［2010 金华中考］新中国诞辰60周年庆典上，新疆彩车的一大亮点是所有图案全部为手工绘制，9名美工在北京起早贪黑干了整整18天，一笔一画绘出那些精美的图案。他们中，有汉族、维吾尔族、塔吉克族、回族，不同民族的兄弟团结无间，合作绘制的作品美轮美奂、生动传神。这反映了（ ）
①我国是一个统一的多民族国家 ②我国坚持平等、团结和共同繁荣的原则 ③我国实施民族区域自治制度是工 ④我国民族分布具有大杂居、小聚居的特点
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
4．［2010 昭通中考］“综观中国几千年的历史，新中国的民族政策是最好的，与世界上其它国家相比，我们的民族政策也是最成功的。”这里的民族政策是指（ ）
A．人民代表大会制度 B．“一国两制”
C．民族区域自治制度 D．民族平等、团结和共同繁荣
5．［2010 毕节中考］有一首歌唱到“藏族和汉族是一个妈妈的女儿，妈妈的名字叫中国”。这句歌词表明我国处理民族关系的原则是（ ）
A．民族平等、团结、互助 B．民族平等、团结、和谐
C．民族平等、团结和共同繁荣 D．民族平等、互助、和谐
6．［2010 达州中考］为加快发展藏区教育，根据省委、省政府的安排，我市6所国家级重点中职学校，接收了798名藏区学生，实行藏区“9+3“免费职业教育，这项工作（ ）
①有利于藏区教育事业的发展 ②有利于各民族之间的沟通与交流 ③有利于民族团结，社会稳定 ④有利于实现各民族共同繁荣
A．①② B．③④ C．①②③ D．①②③④
7．［2010 山西中考］2010年4月3日至5日，温家宝总理代表党中央、国务院赶赴贵州旱灾最严重的黔西南苗族布衣自治州，深入村寨，走访农户，慰问各族群众，田间地头查看灾情，与干部群众共商抗旱救灾大计，确保当地经济的发展。温总理深情的说“这个地方降雨量不小，但水存不住。同时，水土流失带来了严重的沙漠化，必须从长记忆。”这说明（ ）
①温总理十分重视生态环境建设问题 ②贵州是少数民族聚居的自治州 ③党和政府十分关心少数民族地区的经济发展 ④各族人民形成了你中有我、我中有你的亲缘关系
A．①② B②③ C．③④ D．①③
8．［2010 吉林中考］玉树山寨废墟堆，汉藏一家共安危，玉树地震发生后，党和政府领导全国各族人民迅速展开救援行动（ ）
①体现了民族团结的原则 ②传递了大爱无疆的温暖 ③彰显了伟大的民族精神 ④消除了民族之间的差别
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
9．［2010 宜宾中考］“新中国成立60周年少数民族自治区成就展”于2009年6月22日在北京民族文化宫开展。丰富的资料生动地展示了民族区域自治制度给民族地区带来的翻天覆地的变化。下面对这一制度认识正确的是（ ）
A．有少数民族居住的地方都实行了民族区域自治制度
B．实行民族区域自治的地方政府都直辖于中央人民政府
C．民族区域自治制度是我国的一项根本政治制度
D．民族区域自治制度有利于发挥地方优势，促进自身发展
10．［2010 包头中考］中央财政扶持民族地区和边疆地区，这样做是为了（ ）
①走民族同等富裕之路 ②促进民旅共同繁荣，维护民族团结 ③维护杜会公平 ④建设全面小康社会
A．①②③ B．①②④ C． ①③④ D．②③④
11．［2010 莆田中考］不同民族同学之间交往，出现一些矛盾纠纷是正常的。以下对不同民族同学之间的一般矛盾纠纷认识正确的是（ ）
①不能将一般矛盾纠纷说成是民族问题 ②不能把某个民族成员的行为看成是一个民族的行为 ③不能将偶然发生的个别事件看成是普遍存在的民族问题 ④要警惕一般矛盾纠纷处置不当演化为民族问题
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
12．［2010 莆田中考］我国民族政策的根本立场是（ ）
A．民族平等 B．坚持各民族共同繁荣发展 C．民族团结 D．民族区域自治
13．［2010 宿迁中考］2009年7月16日，教育部、国家民委印发的《全国中小学民族团结教育工作部署视频会议纪要》指出，我国将把民族团结教育纳入小学阶段考查和中、高考及中职毕业考试范围。这一举措有利于（ ）
①增强学生民族团结的意识 ②建立民族平等、共同繁荣的新型民族关系 ③提升各民族的凝聚力和向心力 ④实现社会的稳定和国家的长治久安
A．①②③ B．①②④ C． ①③④ D．②③④
14．［2010 烟台中考］2010年5月19日，为期3天的历史上首次新疆工作座谈会在京结束。会议要求进一步加强对口援疆工作，切实提高新疆各族群众生活水平，实现全面建设小康社会目标。这说明（ ）
A．我国正在实行民族区域自治制度
B．我国各族人民团结和睦，共同发展，结成了平等、团结、互助的关系
C．搞好民族团结是每个人的责任
D．新疆经济要与全国其他省份经济同步发展
15．［2010 山西中考］2009年9月27日，国务院新闻办公室发表了《中国民族政策与各民族共同繁荣发展》 白皮书。白皮书中指出，民族自治地方的自治机关可以依法行使以下权力：自主管理本民族本地区的内部事务，制定自治条例和单行条例，自主安排、管理、发展经济建设事业，自主发展各项文化社会事业。这说明（ ）
A．我国各民族之间的差异已经消除
B．维护民族团结是我国现阶段的中心工作
C．民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度
D．民族平等、团结、共同繁荣是我国处理民族关系的基本原则
16．［2010 楚雄中考］我国是统一的多民族国家，我国处理民族关系的原则是（ ）
A．坚持和完善民族区域自治制度 B．维护边疆安宁
C．民族平等、团结、共同繁荣 D．全面贯彻党的民族政策
17．［2010 威海中考］千百年来，在玉树这片美丽的高原土地上，汉族、藏族、蒙古族、回族、撒拉族等各族群众共同生活在一起，早已水乳交融，不分你我。危难时刻各族人民更是同呼吸，共命运，心连心。这说明（ ）
A．我国各族人民团结和睦、亲如一家，新型民族关系不断升华
B．我国已实现了各民族的共同繁荣
C．历史上形成的“大杂居、小聚居”的民族分布特点已不复存在
D．我国民族凝聚力增强，民族分裂主义已无任何市场
18．［2010 乐山中考］解放后，新中国实行民族区域自治，是尊重历史、符合国情、顺应民心的必然选择。其历史渊源是（ ）
A．各民族间经济、文化无差别
B．各民族的社会发展很不平衡
C．和平解决国际争端和世界遗留问题的需要
D．统一的多民族国家的长期存在
19．［2010 岳阳中考］玉树地震发生后，不分藏汉、不分僧俗，各民族同胞与解放军、武警、公安、消防官兵等战斗在一起，手挽手，肩并肩，团结互助，谱写了一曲民族团结、合力抗灾的动人之歌。这充分体现了（ ）
A．我国各民族公民享有宪法和法律赋予的各项平等权利
B．只有在灾难面前，我国各族人民才能紧密团结起来
C．我国各少数民族地区都实行区域自治，享有民族自治权
D．我国形成了平等团结互助和谐的新型民族关系
20．［2010 广安中考］2009年8月25日至9月17日，内蒙古、新疆、广西、宁夏、西藏5各自治区发展成就展在北京举行。2009年度“感动中国”十大人物--------多民族孤儿的妈妈阿力帕•阿里马洪：在过去的46年里，她和丈夫先后抚养了汉、回、维吾尔等不同民族的19个孩子。每当有孩子问：“阿妈，你对哪个孩子最好?”老人总会大笑说：“手心手背都是肉，一样亲!”上述材料表明（ ）
①国家的统一，人民的团结，国内各民族的团结，这是我们的事业必定要胜利的基本保证 ②少数民族离不开汉族，汉族也离不开少数民族 ③说明我国的民族区域自治制度有着无比的优越性 ④我国是一个统一的多民族国家。维护国家稳定和民族团结是我们义不容辞的责任
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
21．［2010 娄底中考］在“5•12”地震中，人民子弟兵不顾个人安危昼夜抢救芜族同胞。7•5”事件中，维吾尔族老人哈米提•艾合买提临危不惧，奋力营救本族同胞和汉族群众…无数的事实表明（ ）
①汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族 ②加强民族团结，有利于维护祖国统一和社会稳定 ③各族人民形成了你中有我、我中有你的亲缘关系 ④只有在灾难自前，各族人民才能紧密团结起来
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
22．［2010 滨州中考］2010年1月19日，中央电视台“焦点访谈”栏目播放了一个感人的 故事：在天津南开大学读书的哈萨克族女孩阿依努尔被确诊为急性淋巴细胞白血病。为了救治阿依努尔，南开大学掀起了“志愿捐献骨髓”的热潮，天津和全国社会各界也积极捐款救助。南开大学师生和社会各界救助阿依努尔的行为（ ）
①体现了汉族和少数民族休戚与共、血浓于水的兄弟情谊 ②是以实际行动维护民族团结的表现 ③诠释了平等、团结、互助、和谐的新型民族关系 ④有助于在全社会进一步发扬中华民族扶危帮困、守望相助的传统美德
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④
23．［2010 岳阳中考］我国是一个统一的多民族国家，维护民族团结是每个公民应尽的责任和义务。这要求我们（ ）
①尊重各民族的宗教信仰 ②尊重各民族的风俗习惯 ③贯彻落实"一国两制"方针 ④尊重各民族的语言文字
A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④
24．［2010 湛江中考］2009年12月20日是澳门回归祖国10周年纪念日。从1999年到2008年，澳门本地生产总值增长了2．6倍，人均本地生产总值达3．9万美元，约为回归前3倍。澳门取得这一成就说明（ ）
A．“一国两制”方针是完全正确的，具有强大生命力 B．澳门地广人稀，物产丰富
C．“一国两制”方针仅适用于澳门、香港 D．只有社会主义才能发展澳门
25．［2010 岳阳中考］九年级学生小玉，2010年元旦终于随父母乘上了大陆直飞台湾的航班，实现了她到宝岛台湾去旅游观光的愿望。这反映了（ ）
A．祖国大陆和台湾的交往已经没有任何障碍
B．台湾接受了“一国两制、和平统一”的主张
C．祖国的和平统一大业已经完全实现
D．加强合作、促进交流是两岸人民的共同心愿
26．［2010 金华中考］大陆熊猫“团团”“圆圆”已在台湾适应了台湾生活，成为台湾民众的“开心果”。实现两岸人民真正“团圆”的政治基础是（ ）
A．建立爱国统一战线 B．坚持“和平统一、一国两制”
C．坚持一个中国的原则 D．全面实现“通邮、通航、通商”
27．［2010 金华中考］澳门回归十年来，生产总值由472．87亿澳门元增加到1718．67亿澳门元；到2009年底，政府财政储备是1999年的40多倍。这些成就的取得离不开（ ）
①“一国两制”方针的正确指引 ②澳门毫不动摇地坚持社会主义制度 ③中央人民政府对澳门的支持 ④澳门特区政府高效施政、高度自治
A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④
28．［2010 自贡中考］2009年12月20日是澳门回归10周年纪念日。澳门回归10年来，经济保持连年增长势头，2008年，澳门特区人均GDP达到39036美元，是1999年的2．8倍，名列亚洲前列。澳门取得上述经济成就的主要原因有（ ）
①“一国两制”方针在澳门的成功实施 ②中央人民政府和祖国内地的大力支持 ③澳门特别行政区基本法的成功实施，澳门特别行政区享有包括行政、立法、外交和防务等权在内的高度自治权 ④以“三通”(通商、通航、通邮)为中心的两岸交往的大力发展
A．①②③ B．②③ C．①②④ D．①②
29．［2010 中考］祖国和平统一，是中华民族的根本利益所在，也是我们中国人民的共毕节同理想，关于台湾问题，实现两岸统一的最佳方式是（ ）
A．一国两制 B．一个国家一种制度 C．请联合国帮忙 D．武力解决
30．［2010 泰安中考］2009年8月，台湾遭受“莫拉克”台风侵袭，灾情十分严重，。大陆方面从中央到地方。从单位到个人，展开了各种形式的援助活动，以最大的爱心、最短的时间，奖温暖送到台湾同胞的手中。对此，认识不正确的是（ ）
A．命运与共的海峡两岸人民是骨肉兄弟 B．两岸已经消除了分歧，走向统一
C．炎黄子孙的血脉之情是割不断的 D．体现了两岸人民的手足情、同胞爱
31．［2010 龙岩中考］澳门回归10年来实现了经济持续快速增长。从1999年到2008年，澳门的本地生产总值由472.87亿澳门元增加到1718.67亿澳门元，年均增长13.30%。这说明（ ）
A．走社会主义道路才能保持澳门稳定与繁荣 B．坚持民族区域自治制度，澳门明天会更好
C．一国两制”是正确的，具有强大的生命力D．澳门的完全自治调动了澳人治澳的积极性
32．［2010 三明中考］2009年12月20日是澳门回归10周年。10年来，澳门人均收入翻了4倍，是世界最富裕的地区之一。澳门特别行政区长期保持繁荣、稳定和发展所坚持的基本方针是（ ）
A．依法治国 B．一国两制 C．一个中国原则 D．四项基本原则
33．［2010 中山中考］背景材料：从2010年2月1日起，全国首部关于加强民族团结的地方性法规《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》正式实施。该条例规定，任何单位和个人不得散布不利于民族团结的言论，不利收集、提供、制作、发布或者传播不利于民族团结的信息，不得实施破坏民族团结、煽动民族分裂的行为。
作为中学生，在实际生活中应该如何理解和做到上述规定的要求？

34．［2010 咸宁中考］2009年7月8日晚，中共中央政治局常委召开会议，研究部署维护新疆社会稳定工作。会议强调要高举各民族大团结旗帜，大力发扬新疆各族干部群众同呼吸、共命运、心连心的优良传统，牢固树立汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开的思想，引导各族干部群众倍加珍惜各民族共同团结奋斗，共同繁荣发展的大好局面。
阅读上述材料，运用九年级《思想品德》的有关知识回答：
（1）材料体现了我国一贯坚持什么原则处理民族关系？（1分）

（2）形成各民族共同团结奋斗，共同繁荣发展的大好局面的根本原因是什么？（2分）

（3）维护民族团结既是国家的事，也是我们应尽的责任和义务，履行这一责任和义务，我们应该怎样做？（3分）

35．［2010 南昌中考］国庆60周年盛典，精彩亮相的“彩车”，展现了一个欣欣向荣的大家庭，其中：
“天山祝福”彩车展现了新疆各族儿女团结奋斗、携手共建美好未来的精神风貌；“和谐西藏”彩车描绘了神奇自然、发展进步的和谐西藏；内蒙古“草原飞虹”、广西“壮乡欢歌”、宁夏“塞上江南”等彩车展现了民族团结、经济腾飞的发展成就……
“紫荆盛放”彩车凸显出香港金融中心、旅游之都和创意之都的形象；“盛世莲花”彩车展现了澳门的历史文化以及回归十年来的繁荣与活力；“宝岛台湾”彩车表现了两岸直接双向“三通”和两岸关系和平发展的主题。
请运用思想品德课所学知识，谈谈你的感想。(6分)

36．［2010 三明中考］【体验生活 感悟成长】
阳阳在初中三年的学习生活中，经历了“活动——探究——体验——感悟”的过程，让我们与阳阳一起感受心智成长的快乐吧。
民族团结我维护 民族连着你，我，她，为了在日常生活中更好地维护 民族团结，阳阳的班级决定开展以“共同浇灌民族团结之花”为主题的手抄报活动，请你参与有关内容的编写。

37、．［2010 潍坊中考］加强民族团结，实现共同繁荣(1 6分)
材料一：歌曲《一个妈妈的女儿》中唱道：“……藏族和汉族是一个妈妈的女儿，我们的妈妈叫中国……五十六个民族是一个妈妈的女儿，我们的妈妈叫中国，我们的妈妈叫中国叫中国……”
材料二：2010年5月17日至19日，中央新疆工作座谈会在北京举行，决定举全国之力建设新疆，深入实施稳疆兴疆、富民固边战略，按照科学发展观的要求推进新疆跨越式发展。随着全国l 9个省市代表团相继赴新疆考察调研，标志着新一轮对口支援新疆发展建设的大幕开启。5年后，新疆全区人均GDP将达到全国平均水平，到2020年确保实现全面建设小康社会的奋斗目标。
(1)材料一反映了什么道理?(4分)

（2）维护平等团结的民族关系，促进民族地区发展，中学生应该履行怎样的责任和义务？

参考答案：
1．B 2．C 3．A 4．C 5．C 6．D 7．D． 8．A 9．D 10．D 11．D 12．B
13．C 14．B 15．C 16．C 17．A 18．D 19．D 20．D 21．A 22．D 23．A
24．A 25．D 26．C 27．D 28．D 29．A 30．B 31．C 32．B
33、．（1）民族团结是我国处理民族关系的重要原则之一，维护民族团结是我们每个青少年的责任和义务，也是爱国主义的具体表现。（2分）
（2）在实际生活中，积极宣传我国的民族政策和加强民族团结的意义。在日常生活和学习中，要尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的语言文字，发现影响民族团结的言行要说服和抵制，并及时向有关部门反映。（4分）

34、．（1）民族平等、团结和共同繁荣。（1分）
（2）开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。（2分）
（3）①尊重各民族的宗教信仰；②尊重各民族的风俗习惯；③尊重各民族的语言文字。（每点1分，共3分）

35、．①(2分)我国各民族之间形成了平等、团结、互助、和谐的新型民族关系。我国处理民族关系的原则是民族平等、团结和共同繁荣。民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。(答题角度：民族团结)
②(2分)香港和澳门回归的事实证明，“一国两制”方针是完全正确的，具有强大的生命力。坚持一个中国原则，是两岸关系和平发展的政治基础。实现祖国的完全统一，是海内外中华儿女的共同心愿。(答题角度：祖国统一)
③(2分)加强民族团结、维护祖国统一，是中华民族的最高利益，是我国各族人民的共同责任。公民要自觉履行维护国家统一和全国各民族团结的义务。(答题角度：最高利益、义务)
36、（1) 共同繁荣发展！民族团结。（2）开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。（3）实施西部大开发战略，青藏铁路的建设。
（4）平等团结互助和谐,民族区域自治，汉族离不开少数名族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也互相离不开。
37、(1)我国是统一的多民族国家，各族人民平等相处、共同发展，结成了平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系。(4分)

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