人教新课标版一年级数学下册市公开课获奖课件省名师优质课赛课一等奖课件.ppt

单击以编辑母版标题样式,单击以编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考!,100以内数的顺序和比较大小,人教新课标版一年级数学下册,1/21,教学目标,1.掌握100以内数次序，会比较100以内数大小。,2.掌握比较两个数大小普通方法，能依据数位意义处理一些简单问题。,2/21,13,按照数次序在空格里填数:,2,11,22,33,44,55,66,77,88,99,4,6,8,10,15,17,19,28,37,46,64,73,82,91,100,以内数次序,3/21,100,98,97,96,95,94,93,92,90,89,87,86,85,84,83,81,80,79,78,76,75,74,72,71,70,69,68,67,65,63,62,61,60,59,58,57,56,54,53,52,51,50,49,48,47,45,43,42,41,40,39,38,36,35,34,32,31,30,29,27,26,25,24,23,21,20,18,16,14,12,9,7,5,3,1,13,按照数次序在空格里填数:,2,11,22,33,44,55,66,77,88,99,4,6,8,10,15,17,19,28,37,46,64,73,82,91,100,以内数次序,4/21,100,以内数次序和比较大小练习,一、,按照数次序填数,。,(1),(2),0,10,()()(),50,()()()()(),32,29,28,30,31,33,20,30,40,60,70,80,90,100,5/21,(3),60,?,?,6/21,28,26,十位相同，个位大数大。,7/21,百,个,十,百,个,十,3,9,4,5,8/21,百,个,十,百,个,十,3,2,3,0,9/21,二、练习。,37 32,用手势表示 里应填,“”、“”,还是,“=”？,10/21,57 70,11/21,18 21,13/21,42 42,=,14/21,90 80,15/21,52 72,46,48,70 86,12,36 50,98,儿童，你们好，你知道我是谁吗？,14,16/21,12,36 50,98,14,52 72,46,48,70 86,(1)正方形里最大数是我,我是,.,儿童，你们好，你知道我是谁吗？,98,17/21,12,36 50,98,14,52 72,46,48,70 86,(1)正方形里最大数是我,我是,.,儿童，你们好，你知道我是谁吗？,(2)我在圆和三角形里,比80大,我是,.,98,86,18/21,12,36 50,98,14,52 72,46,48,70 86,(1)正方形里最大数是我我是,.,儿童，你们好，你知道我是谁吗？,(2)我在圆和三角形里,比80大,我是,.,(3)我在正方形,圆和三角形里,我是,.,98,70,86,19/21,12,36 50,98,14,52 72,46,48,70 86,(1)正方形里最大数是我,我是,.,儿童，你们好，你知道我是谁吗？,(2)我在圆和三角形里,比80大,我是,.,(3)我在正方形,圆和三角形里,我是,.,(4)我在正方形和圆里,比50小,我是,.,98,70,86,48,20/21,本课小结,经过本课学习，我们已经学会了比较两个两位数大小普通方法，即先看十位上数，十位上数大，这个两位数就大；假如十位上数相同，再看个位上数，个位上数大，这个两位数就大。,21/21,