初中数学合作学习反思.doc

初中数学教学反思 康建华小组合作学习需要反思合作学习，通过学习，在促进学生认识发展的同时，培养学生的社会适应性，包括强化学生的社会交往意识和社会角色规范，培养学生的任务意识、合作意识、责任感及团队合作精神，并获得一定的社会经验。合作学习实施时能不能做到以下几点关系到合作学习的效果好坏：1、任务应有一定难度。2、处理好集体教学、小组合作学习的时间分配。3、保证每个学生自主性学习的质量。4、适时引进竞争机制及激励性评价。5、注意小组研讨的民主性。