资源描述
Unit2 I used to be afraid of the dark
课题
Self-check
课型
The fifth period
【教学目标】
一、 知识目标:
1、掌握本单元的重点单词、短语及句型。
2、灵活运用所学重点短语造句子。
二、 能力目标:
运用所学,来谈论过去经常做的一些事情。
三、 情感目标:
与人沟通,提升能力
【教学过程】
【双边活动】
1、Warm up
1) 检查生词的预习情况。
2) 做新知预习练习题。
师: 领读、纠正发音、强调发音规则等。
生: 读、写、记忆单词,并做新知预习练习题。
2、Pre-task (预备任务)
Language points:
1) 读写本单元的单词,记住本单元的重点单词、讲解词型转化的单词,并展示针对练习题。
题型:(1)用所给词的正确形式填空。
(2) 首字母写单词。
(3)单项选择。
2) 投影出示重点短语,示例讲解,学生造句,小组展示。
题型:(1)用所给词的正确形式填空。
(2)个别选择题。
3)回顾重点句子,让学生记住,读写。
生:灵活运用知识点来造句。
3、While-task
1) Activity 1 Fill in the blanks.
2) Activity 2 Only read.
师: 提出3a的阅读要求
生:按要求完成阅读任务。
4、巩固训练
Do some Exs.
生:完成3b, 4a,根据3a的阅读内容。
5、Summary
1)Words and expressions
2)做达标题。
生:小结。
做当堂达标。
6、Homework
Preview the reading.
【达标练习】
翻译下列短语。
过去经常 做决定,下决心
非常害怕的 令某人惊奇的是
入睡 即使,纵然
嚼口香糖 不再,已不
最后,终于 对……感到自豪
【教后反思】
本单元的单词少,容易记忆,短语的用法通过大量的例句来加以巩固就可以了。复习效果还不错。
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