资源描述
教 案 （ 总 第 课时）
课题
生物的进化（一）
课型
新授课
设计者
朱福根
日期
200年 2月 日
教具
教
学
目
标
1. 列举不同环境中生物的形态结构与功能的统一性，认同生物与环境相适应的生物学观点。中考资源网
2. 说出化石形成的过程，列举生物进化的证据，认同物种可变的进化观点。中考资源网
重点
难点
化石形成的过程， 物种可变的进化观点。中考资源网
化石形成的过程，进化顺序。中考资源网
教学过程
教师主导活动
学生主体活动
科学探究：
1． 神创论的基本观点：
（1）生物都是神创造的。中考资源网
（2）生物是一成不变的，都由神一次创造。中考资源网
（3）生物之间无血缘关系。中考资源网
2． 动植物化石是生物进化的有力证据。中考资源网
3． 支持生物进化的其它证据：
（1） 自然选择学说。中考资源网
（2） 比较解剖学证据。中考资源网
（3） 胚胎学证据。中考资源网
4． 化石。中考资源网
（1）化石是指保存在地壳中的古代生物的遗
体、遗物和遗迹，是反映生物进化历程的不成文记录。中考资源网
（2）动物化石的形成：动物死后落入水中→尸
体上的肌肉腐烂→水中泥沙掩埋骨骼→水进入无机盐沉淀在里面（化石形成）→将化石保存在外围泥沙堆积沉淀而形成的岩石中→某些化石随地壳的运动露出水面回到地面，在风雨作用下露出化石。中考资源网
（3）植物的化石形成与动物化石的形成基本相似。中考资源网
（4）化石分类：
遗体化石：遗体被埋藏并在一定条件下被石化而成的化石。中考资源网
遗物化石：生物的排泄物（粪化石、卵化石）及人类使用过的工具形成的化石。中考资源网
遗迹化石：古代的生物在脱水后的碳痕及足迹等化石。中考资源网
5． 马进化历程。中考资源网
（1）马的进化历程：始祖马→三趾马→
近代马。中考资源网
（2）马的进化比较。中考资源网
前趾
体型
背脊
运动
环境
始祖马
四趾
小
上凸
跳跃
草丛、灌木
三趾马
三趾
中
平
能奔跑
草原
近代马
一趾
大
下凹
能快速奔跑
草原
（3）马进化历程说明：
①证实物种是经过漫长的地质年代逐渐进化而
来的。中考资源网
②证实生物进化的渐变性。中考资源网
③生物进化与自然环境改变之间的密切关系，自
然环境的急剧变化，促进生物的进化。中考资源网
6． 生物进化的顺序和意义。中考资源网
（1）越是古老的地层（深层）里化石生物越简单、越原始，越是晚近的地层（浅层）里化石生物越复杂、越高级。中考资源网
（2）进化顺序：
动物：无脊椎动物→脊椎动物；脊椎动物中，鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类。中考资源网
植物：藻类→苔藓类→蕨类→裸子植物→被子植物。中考资源网
（3）意义：
化石在地层按一定顺序出现的事实是生物进化
最可靠最直接的证据；化石在地层中的分布说明了生物是经过 经过漫长的地质年代逐渐进化而来的，它反映了生物进化的顺序是：简单→复杂；低等→高等；水生→陆生。中考资源网
7．更先进更科学的推断生物间的亲缘关系的方法是通过分析比较DNA和蛋白质的差异。中考资源网
巩固小结：
1．课时小结
2．练习：课本P24 1
布置作业：作业本A P5－6
学生归纳、交流。中考资源网（生物都是神创造的；生物是一成不变的，都由神一次创造；生物之间无血缘关系。中考资源网）
思考并交流：
自然选择学说，比较解剖学证据，胚胎学证据。中考资源网
动物化石是怎样形成的？小组讨论、交流。中考资源网
植物化石是怎样形成的？思考并交流。中考资源网
学生解释活化石。中考资源网
观察图1－26马的化石。中考资源网
小组讨论：马的进化比较。中考资源网
交流。中考资源网
生物进化的顺序：越是古老的地层（深层）里化石生物越简单、越原始，越是晚近的地层（浅层）里化石生物越复杂、越高级。中考资源网
动植物进化顺序：
动物：无脊椎动物→脊椎动物；脊椎动物中，鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类。中考资源网
植物：藻类→苔藓类→蕨类→裸子植物→被子植物。中考资源网
归纳小结。中考资源网
板书设计： 生物的进化（一）
1．神创论的基本观点：（1）生物都是神创造的。中考资源网（2）生物是一成不变的，都由神一次创造。中考资源网（3）生物之间无血缘关系。中考资源网
2．动植物化石是生物进化的有力证据。中考资源网
3．化石。中考资源网（1）化石是指保存在地壳中的古代生物的遗体、遗物和遗迹，是反映生物进化历程的不成文记录。中考资源网
（2）动植物化石的形成
（3）化石分类：遗体化石：遗体被埋藏并在一定条件下被石化而成的化石。中考资源网
遗物化石：生物的排泄物（粪化石、卵化石）及人类使用过的工具形成的化石。中考资源网遗迹化石：古代的生物在脱水后的碳痕及足迹等化石。中考资源网
4．马进化历程。中考资源网（1）马的进化历程：始祖马→三趾马→近代马。中考资源网
5．生物进化的意义：
化石在地层按一定顺序出现的事实是生物进化最可靠最直接的证据；化石在
地层中的分布说明了生物是经过 经过漫长的地质年代逐渐进化而来的，它反映了生物进化的顺序是：简单→复杂；低等→高等；水生→陆生。中考资源网
6．更先进更科学的推断生物间的亲缘关系的方法是通过分析比较DNA和蛋白质的差异。中考资源网
教后心得：
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