大班：关爱残疾人教案.doc

大班社会：《关爱残疾人》

活动目标：
一、 观看图片游戏了解残疾人的生活。
二、 观看视频、名人故事知道残疾人自强不息的生活品质。
三、 尊重并乐意帮助残疾人。
活动准备：
舞蹈视频片段、PPT
活动过程：
一、 开始部分
观看视频片段，引出话题。
1.谈话引发幼儿关注。
2.出示课件，认识残疾人。
二、活动过程
（一）体验残疾人生活的困难，激发幼儿同情心。
1．活动一：体验盲人。
请幼儿蒙上眼睛，教师组织活动，幼儿参加后说说自己的感受。
2．活动二：体验断臂残疾人。
请幼儿单手操作“叠手绢”，幼儿参加后说说有什么困难的地方。
3．体验聋哑人。
请幼儿不说话表达，幼儿参加后说说自己的感受。
（二） 观看PPT，知道残疾人热爱生命、自强不息。
（三） 讨论如何关爱残疾人，鼓励幼儿献爱心。
1.幼儿自由讨论帮助残疾人的办法。
2.出示课件，引导幼儿发言。
（1）盲人过马路；
（2）肢残人乘坐公共汽车；
（3）用手语关爱聋哑人。
三、结束部分
小结：孩子们，你们真是有爱心的好孩子，想了那么多的办法帮助残疾人，有了你们的帮助，他们就不会感到孤独和无助了。
四、 延伸活动
鼓励幼儿在生活中关爱帮助残疾人。