第11课皮影1.doc

课题
第11课 皮影
课时
1
总课时
2
备课时间
12.18
主备人
蒋萍
参与人员
五年级组全体美术教师
执教者

三维目标
1、学会运用对折剪和雕刻的方法,结合浸染和点染制作皮影人物剪纸。　　
2、感受传统皮影艺术独特魅力,激发学生对民间美术的热爱之情。　　　　
指导
学法教法
欣赏认识，观察了解，分析评议，尝试感受，小组探究。

重点解读
学会运用对折剪和雕刻的方法,结合浸染和点染制作皮影人物剪纸。　　

难点提示
雕刻细致结构。　　

教学准备
欣赏资料收集、多媒体课件、绘画用具等。

导学过程
二次备课
赏析感受
1、课件播放一段皮影录像。　　
2、导入：皮影戏也叫影子戏，是一种用灯光照射兽皮或纸板做成的人物剪影，用以表演故事的民间戏剧，表演时人们在白色幕布后面，一边操纵戏曲人物，一边用当地的流行的曲调唱述故事，同时配以打击乐和弦乐，有浓厚的乡土气息，是中华民族创作的一种独特民间艺术。　　
3、板书课题。　　

观察分析
1、说说这些皮影戏和动画片留给你的不同印象。

2、课件出示不同时期、不同地域、不同风格的皮影作品，了解其特点：皮影采 　　
用线条镂空法来进行形象刻画。色彩运用一般以红、黄、青、绿、黑为主。　　

3、我国著名几个皮影戏产地：河北皮影、陕西皮影、甘肃皮影、山东皮影、北京皮影等。　　
陕西皮影：纤巧秀丽，色彩鲜艳。　　
北京皮影：脸谱戏剧化，富有京味文化。　　
现代皮影：人物更真实。　

自主探究
1、 出示皮影人物，引导学生探究。　
2、 局部演示，尝试练习。　　
⑴课件出示一些图形纹样，学生尝试用对折的方法剪出。　　
⑵欣赏皮影人物头像发现不同之处，教师示范阴刻阳刻的不同方法。　　
3、 探讨制作步骤　　
小组讨论皮影制作步骤。　　
课件分解制作步骤：勾画外轮廓，镂刻折剪人物细节，上色。　　

创造表现
课件出示作业要求：参照步骤图制作一件民间皮影人物形象图，并与同学们欣赏。教师巡视指导。　
展示交流
将学生作品张贴，以自评互评方式进行交流。
教学反思