资源描述
幼儿园小班半日活动方案
新民镇中心幼儿园 賈月
一、来园活动
(一)晨间活动:
1.内容:哈哈乐园及自制运动器械。
2.环境创设:将运动器械放置在玩水池边,便于幼儿选择、取放。
3.观察:幼儿在活动中对运动器械操作的兴趣、及时调整内容。
4.交流:根据幼儿活动情况、师生商量新玩法,开展简单的游戏及竞赛活动。
(二)餐前活动:
1.环境创设:创设便于幼儿自理生活的环境,物品便于幼儿取放。
2.观察:幼儿喝豆浆、点心的情况,鼓励幼儿高高兴兴用完自己的一份点心。
3.提醒和帮助幼儿用纸巾擦鼻涕。
二、生活活动
l.《导入活动》。今天老师请来了一位小客人,我们闭上眼睛猜猜他是谁?你怎么知道的?(出示玩具小狗,学学狗叫)小狗见面汪汪汪。我们不用眼睛看,用耳朵听也可以知道他是小狗,我们的耳朵本领大不大?
2.游戏《找声音》你们的小耳朵还听到过哪些声音?(模仿一些常见的声音)
(l)老师准备了那么多好玩的东西,你们想不想玩?一边玩一边听听它会发出什么声音。
(2)你刚才玩了什么?发出什么声音?
(3)小结:原来我们身边有那么多好听的声音。这里的每种声音都能告诉我们一些事情。
三、游戏活动
(一)早操
1.环境:提醒幼儿注意上下台阶时的安全。
2.观察幼儿的早操情况,及时表扬认真做操的孩子。
(二)健康活动《小刺猬背果子》
活动目标:
1.乐意参与活动,体验活动的乐趣。
2.练习手膝着地向前爬、侧身滚等动作,增强身体的协调性。
活动准备:
(1)经验准备:了解小刺猬的生活习性。
(2)材料准备:录音机、磁带、刺猬胸饰同师生人数。
活动过程:
1.“刺猬姐姐”带着“小刺猬”爬到空地上晒太阳,做准备运动。
2.(1)练习手膝着地向前爬。要求:双手双膝都着地向前爬行。
3.练习侧身滚。要求:双脚并拢,全身直直地向侧翻滚。
4.游戏 《小刺猬背果子》
经过山洞、山坡来到“果园”从树上摇下“果子”背果子回家。
5.表演:我们真快乐。在游戏中结束活动。
(三)科学游戏:小青蛙跳跳跳
活动目标:
1.通过让幼儿亲自操作、探索各种学习材料,使幼儿对各种现象感到好奇。
2.激发幼儿对科学游戏活动的兴趣。
活动准备:游戏所需的各种操作材料。
活动过程:
1.导入活动:出示各种操作材料,引起幼儿对科学游戏活动的兴趣。
2.幼儿按意愿选择活动内容。
3.幼儿操作、探索,教师指导。引导幼儿尝试用不同的方法来操作,并把活动情况用简单的语言讲述。
4.评价整理结束。
请幼儿简单说一说自己的操作、发现,表扬认真探索的孩子。
请能干的孩子来帮助老师整理游戏材料,放置在相应的位置上。
四、餐前活动
1.环境:提醒幼儿在解小便时注意安全,不挤推、洗手后拧紧水龙头。
2.安静游戏:请你照我这样做。
五、进餐
1.饭前谈话:介绍今日菜单,提高幼儿食欲,请幼儿安静进餐,用完自己的一份饭菜。
2.餐前管理:帮助个别幼儿,提醒全班孩子细嚼慢咽,不挑食。
2016.9.23
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