做一名有爱的幼儿教师.doc

做一名有爱的幼儿教师
实验幼儿园 白丽华
聆听了上海市新曹杨实验幼儿园朱毅杰老师的讲座——《做一名有爱的幼儿教师》使我思绪万千。“做幼儿教师你快乐吗？和孩子在一起有写不完的资料，布置不完的环境、、、、、、固然很辛苦，但也很快乐。”“老师，我好爱你。”“我好喜欢你”“老师，孩子在家说她好喜欢你呀!”一句句真诚的话语，让我们倍感欣慰。做一名有爱的老师，虽没有轰轰烈烈的成就感，却有点点滴滴的小幸福。
爱是人们的一种基本需要要，爱是至善的体现。教育的秘诀是真爱。教师积极的情感投入对引领学生自己自觉智慧成长具有重要意义。作为教师，不仅需要做好我们做的，爱也是一种情怀。我们要用爱去包容孩子，去引领孩子。用爱的语言鼓励，用爱的渴望，用爱的目光去关注孩子。相信我们的孩子会把不可能变成可能。小三班有个刘展维小朋友。不仅年龄小，而且一直由爷爷奶奶照顾，几乎处于一种放养状态。特别不爱上幼儿园。一进幼儿园大门就开始大哭，趁着老师不注意就会到处跑，甚至爬到桌子上。几乎全园老师都认识他了，很是令人头疼。朱老师和于老师总是用手领着他。发现他犯错误，朱老师会耐心的引导:“宝贝，上桌子多危险啊！摔坏了真么办呀！”这时他会点头回应：“嗯!该流血了!”每一天老师都不厌其烦的安慰他、引导他。而且保育员温老师在他睡觉的时候向奶奶一样拍着他，睡前还轻轻的给他唱歌。一个月过去了。刘展维发生了惊人的变化。不仅爱上幼儿园了还特别有礼貌。看到老师会鞠躬问好。会抱着老师的大腿说：“朱老师，我想你了。”“温老师，我爱你。”于老师外出学习，他常常很失落地说：“我想于老师了！”只要你付出了爱，让他们感到安全，被珍视，被爱，同样会收获孩子的爱。也会收获一份欣慰与快乐。
“真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来的，才能打到心的深处”拥有爱是一个好老师的前提，真挚的爱更是教师人格的灵魂，师德的核心。让我们做一个有爱的幼儿教师。