学习科学发展观自我分析材料.doc

学习科学发展观自我分析材料

隆兴小学 马正汉

通过集中学习、自学、研讨等活动，进一步明确了落实科学发展观自身肩负的责任，对照“自查”标准认真进行了自查，使查找的问题更切合、更体现针对性。

　　一、存在的问题

　　1、对于各种教育方针政策的贯彻和执行，没有深入理解，只局限于表面。经常是走走过场，流于形式，导致在一些教育法规、教育政策的学习上变得形式化。

　　2、对待业务知识掌握不够，对业务知识的学习存在惰性，总认为我是一个小学教师，即使不学也能教好，业务发展被动缓慢。教学中缺乏的是一种创新精神，对已经成为一种传流的教学模式很依顺，不动脑筋去创新尝试。

　　3、由于对教学生活缺乏激情缺乏创新，自己很是满足于目前这种平淡的生活方式对工作虽然没有应付了事，但是感觉没有多大的进展，很多时间在原地踏步走。有时除了自己必需完成的工作以外，可以不做的就不做，做的事情只安于作了就行，至于达到什么效果，不想做过多的要求，有时对于某些问题不能站在全局角度去思考，不能作深层次的分析，思考不深刻。

　　4、终身学习的意识薄弱信息化意识比较薄弱。缺乏一种锲而不舍的学习精神，不能很好的利用网络资源，也没有充分的利用课余时间学习名家的先进经验，满足于现状。有时候还把学习当成任务，只要能应付过去就行，是一种完全被动的受教育行为。

　　5、育教学管理能力有待提高。对学生的思想动态了解能力有待提高，因此解决学生的思想上的问题常常缺乏耐心。
　　6、对于某些工作缺乏创新精神，比如有些计划地制定，班队会的召开等不能做到及时并且有创意的完成，总是满足于做一做就可以。

　　7、对于学习有困难的孩子，不能事事处处有足够的耐心。

　　二、改进措施

　　通过这次开展科学发展观学习教育活动，充分认识到以前存在问题思想根源，今后首先要转变思想观念，在今后的工作、生活中努力克服自身存在的问题和不足，按照落实科学发展观的具体要求来审视自己、规范自己、严格要求自己。要从根本上解决问题，努力改造主观世界，行动上同党中央保持高度一致。对于一个普通党员来说，就是要坚定正确的理想和信念。从每一件小事做起，从每一个细节做起，以更高的标准，更严的要求，更踏实的工作作风要求自己，要精益求精、追求一流的工作质量，切实做好每项工作。对工作要增强敬业意识，事情无论大小都要尽心尽力，在工作中要不断思考、不断总结、不断创新，充分调动自己的主观能动性，保持一个良好的心态，要踏实做事，积极进取，不断增长本领，提高工作效率。坚持树立马克思主义的世界观、人生观和价值观，在任何时候都不能动摇，并在日常生活和工作中努力实践科学发展观的重要思想，牢记全心全意为人民服务的宗旨，立足本职工作，无私奉献，以自己的实际行动真正落实科学发展观。

　　目前对我而言，最大的问题是加强业务文化学习，学习有利于提高我们的水平，自觉、刻苦地钻研业务学习，遇到问题多问多想，多向同行请教，使自己更全面地发展，提高创造力和审美能力，培养想象力和创造力，树立起良好的道德风范，为广大教师做出表率，切实做好教书育人工作。

　　我相信，我会不断的自我更新，不断的完善自我，为党的教育事业献自己的一份微薄之力。