化学半期试题.doc

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XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 答 题 不 超 过 此 线XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

2012－2013学年度九年级化学半期试题
（全卷共三个大题，满分70分，与物理共用120分钟）
可能用到的相对原子质量： C－12 H－1 O －16 N －14 P －31
一、选择题（本大题包括15个小题，每小题2分，共30分）每小题只有一个选项符合题意。
1．为纪念化学学科所取得的成就以及对人类文明的贡献，联合国将2011年定为“国际化学年”下列对化学学科的认识错误的是 （ ）
A．化学为人类研制了新材料 B．化学的发展导致了生态环境的恶化
C．化学为人类提供了新能源 D．化学已成为生命科学的重要基础
2．下列变化中,前者是物理变化,后者是化学变化的是 （ ）
A．胆矾研碎 干冰升华 B．汽油挥发 氧气液化
C．酒精燃烧 铁变成铁水 D．冰雪融化 食物腐烂
3．下列各组物质中都属于纯净物的是 （ ）
A．空气 硬水 B． 铜 矿泉水 C．二氧化碳 氮气 D．石油 蒸馏水
4下列关于空气的说法，正确的是 （ ）
A．空气质量报告中所列的空气质量级别越小，空气质量越好
B．CO2、SO2、NO2属于空气污染物
C．工业上用分离液态空气的方法制取氧气是分解反应
D．按质量计算，空气中约含氮气78%，氧气21%，其他气体和杂质约占1%
5． 日本发生核泄漏，附近空气、海水中都检测到碘131超标。碘是周期表中第53号元素，其中131是指该原子的相对原子质量。下列关于碘131原子的描述错误的是 （ ）
A．质子数为53 B．核电荷数为53 C．核外电子数为53 D．中子数为53
6．下图所示的化学实验基本操作正确的是 （ ）
7．以下叙述，正确的是 （ ）
A．催化剂在化学反应中只能加快化学反应速率 B．磷在空气中燃烧，产生大量白雾
C． 分子由原子构成，分子比原子大 aL水和bL酒精混合后，总体积小于（a+b）L
8．按氯元素化合价由低到高的排列顺序，在HCl、 X 、HClO 、KClO3中，X代表的是 （ ）
A．KCl B．Cl2 C． ClO2 D． KClO4
9．下列生活中的现象，不属于缓慢氧化的是 （ ）
A．酒和醋的酿造 B．铁生锈 C．动植物的呼吸 D．水变成水蒸气
10．下列化学用语既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质是的（ ）
A．O B．Zn C．N2 D．CO
11．某氮的氧化物中，氮、氧元素的质量比为7:12，则氮元素的化合价是 (　 )
A．+4价　　　　　　B．+3价　　　　　C．+2价　　　　　D．+1价
12．多吃苹果有利于增进记忆、提高智力，苹果中富含的维生素C，其化学式为C6H8O6还具有增强免疫力的作用。下列有关维生素C的说法正确的是 （ ）
A．维生素C由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成 B．维生素C是氧化物
C．一个维生素C分子中有20个原子 D．维生素C由碳、氢、氧三个元素组成的
13．下列是某化学学习小组在“人吸入的空气和呼出的气体中有什么不同”的探究活动中提出的一些说法，其中错误的是 （ ）
A．证明呼出的气体含二氧化碳多的证据是：呼出的气体能使澄清石灰水变浑浊
B．判断呼出的气体含氮气的依据是：空气中含有氮气，而氮气不为人体吸收
C．证明呼出的气体含水蒸气多的证据是：呼出的气体在玻璃片上结下水珠
D．证明呼出的气体含氧气的证据是：呼出的气体能使木条燃烧更旺
14．用“ ”和“ ”代表两种不同的单质分子，它们在一定条件下能发生化学反应，反应前后的模拟模型如下图所示，下列说法正确的是 （ ）

+
反应前
反应后
A．参加反应的“ ”和“ ”分子的个数比是 2︰1 B．该反应有2种生成物
C．该反应是化合反应 D．每个生成物分子由3个原子构成
15．不同种元素之间肯定不相同的是 (　 　)
①核电荷数　②电子数　③质子数　④电子层数　⑤最外层电子数　⑥存在的形态
A．④⑤　　　　　　B．①③　　　　　　C．②④③　　　　 D．①③⑥
二、填空题（本大题包括6小题，共19分）
16．（2分） 用化学用语填空。
①2个水分子 ②氧原子 ③2个硫酸根离子 ④3个亚铁离子______
17．（2分）用正确的化学反应式填空。
①一种淡黄色固体燃烧 ②有三种生成物的分解反应
18． 氧气、二氧化碳和氧化汞三种物质中都含有 ；元素的化学性质与
关系密切。
19．右图是锂原子的构成示意图，根据图示信息回答下列问题：

（1）锂原子的结构示意图为 （填字母）。
A． B． C． D．

（2）锂元素与氧元素形成的化合物的化学式为 。

（3）下列对原子构成的理解错误的是 （填字母）。
A．原子整体不显电性 B．原子核比原子小得多
C．原子核是不可分割的实心球体 D．原子质量主要集中在原子核上

20．(5分) (1) 右图为电解水实验的装置图， 气体C的名称是 。
(2)随着净水技术的发展，一种净水机可以将水厂原水直接净化
为饮用水．其中处理步骤如下图所示；

步骤①对应的作用是 __________ ，步骤③对应的作用是 ______________。

进行过滤操作时，下列做法错误的是 （填字母）。
A．玻璃棒要靠在三层滤纸的一边 B．漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁
C．滤纸的边缘要低于漏斗口 D．液面不要低于滤纸边缘
(3) 2011年3月22日世界水日主题是“城市用水：应对都市化挑战”。保护水资源，防止水污染是每个公民和全社会的责任。下列做法有利于防止水资源污染的是 _____ _____ （填序号）。
①农业生产要合理使用农药和化肥 ②工业废水和生活污水处理达标后再排放③不用含磷冼衣粉 ④将海水淡化 ⑤用淘米水浇花 ⑥控制水中所有动、植物的生长

21．

实验三
实验二
实验一

（1）实验一中液体变红的是 （填字母）；
（2）实验二中高分子薄膜做的鸟笼，实现了鱼鸟共嬉戏的和谐画面。推测图中薄膜具有的性质是 ；

（3）实验三的名称是 ，燃烧匙中所盛药品为红磷，实验中红磷要过量，其原因是 。实验步骤正确的排序是 （填序号）。
①用弹簧夹夹紧乳胶管 ②红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察现象
③在集气瓶中加入一定量的水 ④点燃燃烧匙中的红磷，立即伸入瓶中并把塞子塞紧
三、实验题（本大题包括2个小题，共17分）

22．（7分）实验室制取氧气是同学们必须掌握的实验技能。请回答：

（1）E操作名称叫 ；
（2）小欣用上图BC装置制取氧气。
检查装置气密性： ① 先将B装置中导管浸入水中，然后双手紧握容器外壁

②先双手紧握容器外壁，然后将B装置中导管浸入水中.正确的是选择 （填序号）。

实验过程中发生的化学反应式为 ；

如何判断C中氧气已收集满？（写出操作及现象） 。
（3）小美用上图AD装置制取氧气。

实验数据的变化与以下四幅图像中的三幅相符，其化学反应式为________

____， 与此实验过程不相符的图像是 （填序号）。

收集氧气的操作过程是：等集气瓶中的水排完后，一只手扶稳集气瓶，另一只手首先
小心地将导管从瓶口移开，然后_________________________，最后把集气瓶正放在桌子上。
23．（10分）燃烧是生活中常常见到的现象,氧气具有支持燃烧的性质。（提示：假设蜡烛中不含氧元素）

硫的燃烧 蜡烛的燃烧 铁丝的燃烧
（1）上述三个实验的共同点是 （填序号）； ①都有光或火焰产生 ②都放热 ③生成物都为固体 ④都是化合反应 ⑤都是氧化反应 ⑥生成物都是氧化物

（2）硫燃烧实验中水的作用是 ；

（3）铁丝燃烧的化学反应式为 ；

实验一
（4）从化学反应前后氧元素化合价的变化分析，氧气在上述反应中具有氧化性的原因是 。
【提出问题1】 只有氧气才能支持燃烧吗？
（提示：钠是一种银白色金属。）
【设计实验一】向盛有Na的硬质玻璃管中通入纯净、干燥
的CO2，当观察到澄清石灰水中刚好出现浑浊时，
点燃酒精灯，同时继续缓缓通入CO2，Na剧烈燃烧，
产生白烟，燃烧结束后玻璃管中有黑色颗粒和白色固体生成。
【得出结论】 二氧化碳 （“能”或“不能”）支持燃烧。
【提出问题2】黑色颗粒和白色物质是什么？
【探究活动】探究黑色颗粒的成分
O2
黑色颗粒
实验二
【猜想与假设】同学们猜想黑色颗粒成分可能是 。
【设计并进行实验二】
实验过程，观察到黑色颗粒逐渐减少，澄清石灰水变浑浊．
【得出结论】实验二证明同学们的猜想是正确的。硬质玻璃
管内发生反应的化学反应式为 。
[探究活动]探究白色物质的成分
【猜想与假设】同学们对白色物质的成分做出以下猜想：
Ⅰ是碳酸钠； Ⅱ是氢氧化钠。
你认为猜想 （填序号）一定是错误的，理由是 。
通过实验证明，另一猜想正确。

【得出结论】钠与二氧化碳反应的化学反应式为 。
四、计算题（本大题只有一个小题，共4分）
24.今年七月份，由于大量洗衣的废水经直接排放到大湖中，造成水中藻类等浮游生物大
量繁殖，水呈绿色。
⑴资料显示湖水中的藻类的化学式为CxHyO110N16 P。计算藻类中氮、氧元素的质量比为 _________________。
⑵已知该藻类相对分子质量为3550，碳元素的质量分数为35.8%。计算其中x的近似值等于多少？（请写出计算过程）

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