欢欢喜喜过新年.docx

欢欢喜喜过新年主题教学计划
主题说明：
中国的传统节日传承了中华优秀传统文化，沿费了风俗习惯，积定了传统美想。节日也与幼儿的生活经验密切相关，他们的童年国各种节日的欢乐更加细烂多彩。
过新年了，大街小巷张灯结彩，新年歌声此起收伏，新年晚宴美味无比，新年烟火绚丽多姿，大家走亲访友互送新年祝福....
“欢欢喜喜过新年”主题活动的教育价值:在健康 语言、社会、科学、艺术等各领城设计了丰富的活动资源，旨在让幼儿在唱唱跳跳玩玩乐乐、做做画画等活动中体验到过新年的快乐，也在活动中港移默化地受到中国传统文化的熏陶。
目标：1.关注过新年时周围环境的变化,喜欢参加各种形式的过新年活动，感受过新年的欢乐和热闹氛围，体验过新年的快乐。
2.在过新年系列活动中发展观察能力、操作能力、人际交往能力、语言表达能力和艺术表现能力。
3.初步有新年的概念，对中国的传统文化习俗有初步的感受和认知。
建议：1.开展新年礼物赠送活动“一个不能没有礼物的日子”。教师为每名幼儿准备份新年礼物，鼓励、肯定幼儿的成长和进步。
2.请家长与幼儿起在日常生活中观看和寻找过新年的景象，用照片或视频记录下来。
3.多开展户外活动，重视幼儿的体育锻炼，家长利用春节假期带幼儿进行展练、远足等活动。