第12课伟大的历史转折.doc

第12课 伟大的历史转折
课型:新授课
教学内容:伟大的历史转折
教学目标
知识与能力
掌握关于真理标准问题的讨论；熟悉中共十一届三中全会的召开内容及其历史意义。
过程与方法
结合前面学习的有关文革的历史史实，评价“两个凡是”方针，引导学生完整准确地理解毛泽东思想，培养学生运用比较方法分析历史事件的能力。
情感、态度与价值观目标
通过本课的学习，使学生认识到:中共十一届三中全会是新中国成立以来党的历史上的伟大转折。
教学重点:
中共十一届三中全会；家庭联产承包责任制。
教学难点:
关于真理标准问题的讨论与中共十一届三中全会召开的内在联系。
教学过程
一、导入
中共十一届三中全会开始全面认真纠正“文化大革命”及其以前的“左”倾错误，坚决批判了“两个凡是”的错误方针，充分肯定了必须完整准确地掌握毛泽东思想的科学体系，高度评价了关于真理标准问题的论述，确定了解放思想、开动脑筋、实事求是、团结一致向前看的指导方针，果断停止了以阶级斗争为纲的口号，作出了把党和国家工作中心转移到经济建设上来，实行改革开放的历史角色，这次全会结束了粉碎“四人帮”之后的党的工作在徘徊中前进的局面，实现了新中国成立以来的伟大转折，开启了中国改革开放的新时期。
二、新课教学
（一）中共十一届三中全会
1、中共十一届三中全会召开前后发生了什么事情？（背景）
（1）粉碎“四人帮”后，人们迫切要求平反冤假错案，纠正文化大革命的错误。
（2）由于当时党中央的主要领导坚持“两个凡是”的方针，使得拨乱反正工作遇到严重障碍。针对这种情况，全国展开了真理标准问题的讨论，这次讨论打破了长期以来的个人崇拜和教条主义的束缚，形成了一场深刻的思想解放运动，为实现中国共产党历史上的伟大转折奠定了思想基础。
2、概况:一九七八年十二月，中国共产党十一届三中全会在北京召开。
3、主要内容:
（1）批判了“两个凡是”的错误方针，重新确立了解放思想，实事求是的思想路线。
（2）停止使用“以阶级斗争为纲”的口号，作出了把全党工作中心转移到经济建设上来的决策。
（3）提出了改革开放的总方针。
（4）形成了以邓小平为核心的第二代领导集体。
4、意义:中共十一届三中全会是“文化大革命”结束后，中国在面临向何处去的关键历史时期召开的一次重要会议，是新中国成立以来党的历史上的伟大转折，标志着我国进入社会主义现代化建设的新时期。
（二）小岗村的创举
中共十一届三中全会后，改革又是如何进行的呢？这就是我们即将学习的内容——小岗村的创举，实际上学习的是农村经济体制改革。
1、背景
（1）政社合一的人民公社，资源管理过于集中，分配上存在着严重的平均主义，束缚了农业生产的发展和农民生活的改善。
（2）小光村改革前是一个远近闻名的穷村。
2、概况:一九七八年十二月，安徽凤阳小岗村开创“分田包产到户，自负盈亏”的做法。这种建立生产责任制的做法，得到了中央的肯定。到1983年，家庭联产承包责任制已经基本在全国农村普遍实行。
3、家庭联产承包责任制的含义:家庭联产承包责任制即在坚持土地公有制的基础上，把土地定期承包给各家农户使用，农户自主经营，自负盈亏，农业收入按规定交完农业税和集体留成后，其余部分归承包农户自己支配。
4、家庭联产承包责任制的影响:家庭联产承包责任制的实行，激发了农民的劳动热情，带来了农业生产力的大解放，农业生产和农民收入都有很大提高。
三、课堂小结
中共十一届三中全会是新中国成立以来党的历史上的一次伟大转折，改革开放是在坚持社会主义制度的前提下进行的，其根本目的是发展社会主义生产力。农村经济改革调动了人们的生产积极性，客服了分配上的平均主义。
四、练习巩固:《助学读本》课后习题
五、教学反思