六年级语文上册期中试卷王静岩.doc

人教版语文六年级上册期中考试测试卷
（2016-2017学年度第一学期）
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分

一、看拼音写词语。（10）
Jìng mì qīliáng ménglóng dégāowàngzhòng jīng yíng
( ） ( ） （ ） ( ) ( )
Bàoyuàn kuíwǔ juànliàn qǐn bùānxí kāng kǎi
( ） （ ) ( ） ( ) ( )
二、选择合适的音节画对号(4）
1.唱和（hé hè）血液（xuè xiě）
刚劲（jìng jìn）运载（zǎi zài）
2.选字填空
逸 毅 意 诣 谊
（ ）力 造（ ） 安（ ） 情（ ） 任（ ）
三、把词语补充完整。（8）
（ ）（ ）大物 （ ）（ ）匆匆 （ ）（ ）峭壁 思潮（ ）（ ）
可见（ ）（ ） 自（ ）自（ ） （ ）（ ）可亲 （ ）至（ ）来
四、按要求写句子。（4）
1.写一句描写大自然的诗句。

2.写一句爱国名言。

3.写一句有关环境保护的标语。

4.写一句真诚待人的名言警句。

五、按课文内容填空，并回答问题。（8+6）
1.你好，（　　　）的山泉，你捧出一面明镜，是要我（ ）吗？
你好，（　　　）的溪流！你（ ）着一首首小诗，是邀我与你（ ）吗？你好，（ ）的瀑布！你天生的（ ），（ ）的男高音多么有气势。
这几句话选自课文，是一组句，采用了的修辞手法，表达了作者与
2.詹天佑不怕困难，也不怕，接受了任务，马上开始。
哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把（ ），哪里要把弯度改小，都要经过（　　　），进行（　　　）计算。詹天佑经常（　　　）工作人员，说我们的工作首先要（　　　）不能有一点儿马虎　大概　差不多　这类说法不应该出自工程人员之口
请给第三句话加上标点符号，从这句话中，我们可以感受到詹天佑什么
的品质?
六、仿写。（3）
请以“爱心”为陈述对象，仿照下面的句子，续写一个恰当的比喻句，使之构成一组排比句。
爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫困交迫的人感到人间的温暖；爱心是一阵飘洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润；爱心是
。
七、按要求改写句子(10分)
　　1.风停了，山中的一切变得非常幽静。(改为拟人句)
　 ________________________________________________________
　　2.在璀璨的宇宙中，地球是渺小的。(改为比喻句)
________________________________________________________
3.沃克医生生气地说：“你要听医生的指挥!”(改为转述句)
　　______________________________________________________
　　4.我非常清楚的知道， 桑娜一定要这样做。(改为双重否定句)
　　____________________________________________________
　　5.受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个仙人球紧紧地缩成一团。(缩句)
　　____________________________________________________
八、阅读（一）
“渔夫皱起眉，他的脸变得严肃，忧虑”。这一神态变化写尽了渔夫的内心世界，他的脸变得严肃、忧虑 。但他最终还是做出了“哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。”
（1）忧虑是因为： （2）
（2）这样的决定，你从中可以看出渔夫是一个 的人？（2）

阅读（二）(22分)
_____________________
　　这是发生在童年的一件小事.
　　我的爸爸也许已经忘记了，然而，这件事，却对我的一生或多或少地起了些(影响 反应)。
　　那年，我9岁。
　　一日，坐在靠近门边的桌前写大楷。门铃响了，爸爸应门，是邻居。两人就站在大门外交谈。
　　那天风很猛，把我的大楷本子吹得“啪啪”作响，我拿着墨汁淋漓的笔去关门。猛地把门一推，然而，立刻地，大门由于碰到障碍物反弹回来。与此同时，我听到父亲尽力(压抑 压制)而仍然压不下去的喊声。
　　门外的父亲，眉眼鼻唇，全都痛得扭曲 ，就连头发，也都痛得直立 ;而他的十根手指呢，则怪异地缠来扭曲。一看到我伸出门外一探(竟然 究竟)的脸，父亲即可高高扬起了手，想刮我耳光，但是，不知怎的，手掌还没有盖到我脸上来，便颓然放下，我的脸颊，仅仅感觉到了一阵掌风而已。
　　邻居以(责怪 责问)的口气对我说道：“你太不小心了，你父亲的手刚才扶在门框上，你看也不看，就把门大力关上------”
　　啊，原来我几乎把父亲的手指夹断!
　　偷眼瞅父亲，他铁青着脸搓手指，没有看我。
　　十指连心，父亲此刻巨大的痛楚，我当然知道，但是，当时的我，毕竟只是一名9岁的小童，我所关心，所害怕的，是父亲到底会不会再扬起手来打我。
　　父亲不会。
　　当天晚上，父亲五根手指肿得很大，母亲在厨房里为他涂抹药油。我(无意 随意)中听到父亲对母亲说道：
　　“我实在痛得极惨，原想狠狠打他一个耳光，但是，转念一想，我是自己把手放在夹缝处的。错误在我，有什么理由打他呢?”
　　父亲这几句话，给了我一个毕生受用无穷的(启示 启发)：犯了错误，必须自己承担后果;不可迁怒他人，不可推卸责任。
　　谢谢你，爸爸!
　　1.给短文起个合适的题目。写在开头的横线上。(2分)
　　2.划去文中括号里搭配不合适的词语。(6分)
　　3.画横线的句子是（ ） 句，试着给它换个说法。(2分)

4.请写出三个表示“看”的词语。(3分)
　　5.父亲扬起手却没有打我的原因是：(2分)
　　6.读读文末画“ ”的句子，说说你是如何理解这句话的。(3分)
　　7.你如何看待文中的“父亲”，写几句你最想对他说的话。(4分)
　　九、 写作(21分)
　　题目：忘不了你的_____________
　　在你的生活中，一定有不少人他们的一举一动、一言一语都可能给你留下深刻的印象，带给你帮助、关心、勇气、力量……请你把他们的事情在你的笔下重现。
　　(1)先把题目补充完整。
　　(2)叙事具体，语句通顺，要表达自己的真实感情。

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