六年级语文上册期末复习测试.doc

回二_校区姓名: 班级: 六年级上册期末复习卷基础练兵场（48分）一、看拼音，写词语。（6分）为了探索大自然的om（），借着mnln（）的月光，我进入了一片jnm（）的树林。突然，一个高大kuw（）的黑影映入眼帘，令我xnjnrutio（）。二、给带点字选择读音。（3分）沉闷（mnmn）模样（mm）排山倒海（dodo）埋怨（mimn）肖像（xioxio）浴血搏杀（xixu）三、查字典按要求填空。（3分）“和”用部首法查（）部，再查（）画。它的解释：平和，和缓；和睦，和谐；连带；和谐跟着唱。给“和”选择解释。和衷共济（）和颜悦色（）一唱百和（）和盘托出（）四、下列词语没有错误的一组是（），并改正错误。（3分）1狂风怒号别拘一格不落窠臼雕粱画栋（）2雅俗共赏长途跋涉囫囵吞枣可见一斑（）3苟延残湍竭泽而渔烩炙人口焦躁不安（）五、先填空，再解释所填字的意思。（4分）曲高和（）_张（）李戴_德高（）重_抑扬（）挫_六、句子加工厂。（10分）1句子模仿。微笑是甘甜的清泉，滋润干涸的幼苗。微笑是_，_。2蒙娜丽莎转瞬即逝的面部表情却成了永恒的美的象征。句子瘦身：_3鲁迅先生对我说：“曹先生的书只收你一块钱本钱；我那一本，是送你的。”改为转述句：_4用上“巧舌如簧、据理力争”造一个句子，描写激烈地讨论情景。_5病句医院。成千上万的救援战士冒着瓢泼大雨和泥泞小路前进。6加上合适的关联词语。（1）（）坚持观察、阅读、练笔，（）会提高习作的质量。（2）（）坚持观察、阅读、练笔，（）会提高习作的质量七、诗句、名言警句巧收藏。（5分）1稻花香里说丰年，_。2横眉冷对千夫指，_。3_，化作春泥更护花。4老师循循善诱像春雨一样，正如杜甫的诗句“_，_。”5“_，_；_，_。”这是说答应给别人的不能少，与人约好的不能变。八、根据课文填空。（3分）1一个缺少母爱的孩子，是_的人。我怀着不全的灵魂，_。我_，在泪光里，幻出_。2地球，这位人类的母亲，这个_，是那样的美丽壮观，_。但是，同茫茫宇宙相比，_。它是一个半径_的星球。3他们把那个拉车的扶上车子，一个_，一个_，爸爸拿镊子给那个拉车的_碎玻璃片，伯父拿硼酸水给他洗干净。他们又给他_，_。九、阅读五味馆（22分）看不见的爱夏天的傍晚，天色很好，我去散步，在一片空地上看见一个十岁左右的小男孩和一位妇女。孩子正用一只做得很粗糙的弹弓打一只立在地上，离他七八米远的玻璃瓶。孩子有时把弹丸打偏一米，而且忽高忽低。我站在他身后不远，看他打那瓶子，我没见过打得这么差的孩子。那位妇女坐在草地上，从一堆石子中捡起一颗，轻轻递到孩子的手中，安详地微笑着。孩子就把石子放在皮套里，打出去。然后再接过一颗。从妇女的眼神中看出，她是孩子的母亲。孩子屏住呼吸，一丝不苟，瞄了很久，才打出一弹。但我站在旁边都可以看出他这一弹一定打不中，可他还在专心致志地打。我走上前去，对那母亲说：“让我教他怎样打好吗？”男孩停住了，但还是看着瓶子的方向。他母亲对我微微一笑。“谢谢，不用！”她顿了一下，望着那孩子，轻轻地说，“他看不见。”我怔住了。半晌，我喃喃地说：“噢对不起！为什么？”“别的孩子都这么玩儿。”“呃”我说，“可是他怎么能打中呢？”“我告诉他，只要锲而不舍，就会打中的。”母亲平静地说，“关键是他做了没有。”我默不作声。过了很久，那男孩的节奏逐渐慢了下来，他已经累了。他母亲没有说什么，还是很安详地捡着石子儿，微笑着，只是递的速度也慢了。我慢慢发现，这孩子打得很有规律，他打一弹，向一边移一点，再打一弹，再移一点，然后再慢慢移回来。他只知道大致的方向。夜风轻轻袭来，蛐蛐在草丛中吟唱，天幕上已有了屈指可数的星星。那皮条发出的“噼啪”声和石子崩在地上的“砰砰”声仍在单调地重复着。对于那孩子来说，黑夜和白天并没有什么区别。又过了很久，夜幕笼罩下来，已看不清瓶子的轮廓了。“今天他打不中了。”我想。对他们道一声“再见”，我便转身回走。走出不远，身后传来一声清脆的瓶子的碎裂声。1解释下列词语。（2分）专心致志：_屈指可数：_2从文中找出反义词。（2分）光滑（）沙哑（）粗心大意（）半途而废（）3联系短文理解句子含义。（3分）（1）她顿了一下，望着那孩子，轻轻地说，“他看不见。”_（2）他母亲没有说什么，还是很安详地捡着石子儿，微笑着，只是递的速度也慢了。_4文中三处画线的语句，写的是什么内容？这样写的作用是什么？（3分）_5小男孩是个盲童，他母亲让他练习打弹弓的最终目的是什么?（2分）_6结尾一段在文中起什么作用？（2分）_7根据分好的段落，概括段意。（6分）第二段：_第三段：_第四段：_8给短文重新拟一个恰当的标题。（2分）_十、给加点字选择正确的读音，用“”表示。（3分）1爸爸一出差（chchi），儿子就在育苗技术上出了差（chch）错，最终导致菜苗长得参差（chc）不齐，实在是差（chch）劲。2这位老人背（bibi）上背（bibi）着一个蓝布包，既给海鸥喂食，又与海鸥相（xinxin）伴。三、比一比，再组词。（4分）逝（）挠（）扭（）俊（）浙（）饶（）钮（）骏（）晰（）绕（）纽（）峻（）十一、择优录取，只填序号。（4分）1下列各组词语中字形、读音、解释完全正确的一组是（）。（1）雕粱画栋冲（chn）锋陷阵势不可当（抵挡）（2）竭泽而渔排山倒（do）海张冠李戴（帽子）（3）雅俗供赏浴血（xi）搏杀德高望重（名望）2成语采用的修辞手法相同的一组是（）。（1）呆若木鸡铁证如山前程似,（2）怒发冲冠千钧一发莺歌燕舞（3）车水马龙一毛不拔山欢水笑3与“孙悟空：西游记”表示的关系最相似的一组是（）。（1）王熙凤：凤辣子（2）武松：景阳冈（3）诸葛亮：三国演义十二、把成语补充完整，选一个造句。（5分）（）（）吞枣（）（）不回雕梁（）（）（）（）同舟（）（）石出笔走（）（）造句： _十三、用“然”组词填空。（3分）1午后，我正在看书，（）看见松鼠跳上餐桌，叨走了几块面包。原来森林里的松鼠到了秋天就要储备冬粮，这是他们的天性，咱们家的松鼠（）也不落后。2（）困难重重，可是詹天佑不怕嘲笑，（）接受了修筑任务。遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；（）就会让外国人讥笑。詹天佑（）不负众望，使京张铁路提前两年竣工。十四、日积月累巧补充。（5分）1_，不能动人。庄子2_，这是我们自信心的源泉。（周恩来）3此夜曲中闻折柳，_。（李白）4横眉冷对千夫指，_。自嘲5落红不是无情物，_。（龚自珍）十五、句子加工厂。（9分）1句子瘦身。照片上的老人的双眼默默地注视着盘旋翻飞的海鸥们。_2句子增肥。_精神_鼓舞_我。3句子仿写。感动，如玲珑剔透的白雪。欣赏白雪，内心会变得安静平和。感动，如_。_。4句子变脸。（1）老人总忘不了对我说：“我的心已经感受到了。谢谢你，小伙子。”改为间接叙述：_（2）瞧，月亮正在穿过一缕缕微云。改为比喻句：_（3）蒙娜丽莎是世界上最杰出的肖像画，世界上有多少人能亲睹她的风采呢？改为陈述句：_十六、根据课文填空。（5分）1伯牙鼓琴，_，钟子期曰：“善哉，_！”_，钟子期曰：“善哉，_！”伯牙绝弦2读完这册课本，我高兴、感动，我仿佛亲眼看到了_的詹天佑，看到了_的穷人桑娜，看到了_的鲁迅先生；仿佛亲耳听到了悠扬美妙的月光曲。十七、默写。（3分）写一首自己喜欢的描绘自然景物的古诗词。比如诗经采薇天净沙秋春夜喜雨_习作创新园（30分）题目：在哪儿安家提示：可以填上鱼儿或鸟儿由于水的污染、森林的消失，它们无家可归请你展开想象，用童话反映出鱼儿或鸟儿渴望碧水，渴望绿树，呼吁人们积极投身环保，爱护共同的家园。阅读快乐岛（20分）三轮车夫陈大俭深夜，小城仿佛睡着了，只有马路两旁的街灯，还在默默坚守着自己的岗位，给寒冷的冬夜带来少许温馨。她抱着正发高烧的女儿，穿过漆黑的小巷，奔向街口。鞋跟敲打着冻得坚硬的地面，发出急促而清脆的响声。从这儿到医院还有很远的一段路程，而怀中裹得严严实实的女儿却变得越来越沉重，她不由得咬咬牙，加快了脚步。突然，她看见前面街口处停着辆三轮车，旁边还晃动着两个人影。她赶忙跑了过去，见一个中年男子正在和车夫谈着价钱。她对那位中年男子说：“大哥，让我先坐这部车好吗？我急着上医院呢！”中年男子看了她一眼，没有吭声。车夫走过来，瞅了瞅她怀中的女儿，问道：“孩子病了？”“是呀是呀，病得不轻呢！孩子她爸在外面打工，家里就我一个人带着孩子，这深更半夜的真急死人了！”“孩子看病要紧，你先上车吧。”车夫说。女人感激地刚要上车，没想到被那中年男子一把拦住：“哎，车是我先要的，我也急着要回家呢。”女人停下步，疑惑地看着车夫。车夫想了想，说：“这样吧，你们谁肯出20块钱，我就拉谁！”“咦，你这不是宰人吗？平时两块钱的车钱，你开口要20，心也太黑了！”“别啰嗦，上不上？”车夫不耐烦了。“太贵了，能不能少点？”那男子还想讨价还价。“一分钱都不能少！”车夫斩钉截铁地说。随即，他转身问那女人：“喂，20块钱，你坐不坐？”望着怀里的孩子，她把心一横：“20就20。”说完，她毫不犹豫地抱着孩子上了车。车夫一使劲，三轮车一下子蹿出去好远。女人坐在车上，心里这才感到有些踏实。她问车夫：“大哥，你这么晚还出来蹬三轮车？”“没办法，厂子效益不好，我下了岗，只好靠蹬三轮挣点钱补贴家用。”想到自己和丈夫下岗后的艰难，女人不禁对车夫有些同情起来。不过，要不是为了女儿，她怎么也舍不得花20块钱坐这三轮车。车子很快就到了医院。她抱着孩子下了车，伸手去口袋里掏车钱。“大妹子，快带孩子进去看病吧！看得出你过得也不易，两块钱的车钱就不用给了。”“刚才不是说好20块吗？”“不这样说，那个男人肯让你先坐吗？”车夫咧开嘴，有几分得意地笑了起来。她还要从兜里去掏那本来该付的两块钱车费，没想到车夫已经迅速调转了车头，用力一踩，转眼间就消失在浓浓的夜色之中。1写出近义词。急促（）清脆（）艰难（）转眼间（）2说说下列句中的黑体词语表现了人物怎样的心理？（1）“一分钱都不能少！”车夫斩钉截铁地说。斩钉截铁：_（2）她把心一横：“20就20。”把心一横：_3第一自然段中画线句表面上写街灯带来了温馨，从全文来看，还有什么含意呢？_4车夫不要车费的结尾出人意料，又合乎情理。请从前文找出这样结尾的依据，用波浪线勾画出来。5细读描写车夫言行的句子，从中可以看出他是一个怎样的人？_6概括第二、三、四段的段意。第二段：_第三段：_第四段：_7假如你是文中的“她”，在车夫转身离开医院的刹那间会怎样想，怎么做？_习作展示台（30分）题目：和_聊聊天提示与要求：（1）先把题目补充完整，聊天对象可以是爸爸、妈妈、老师、市长、教育局长、环保局长、校长、传达室大伯等，也可以是太阳、月亮、春风、小草等，还可以是孙悟空、诸葛亮、外星人（2）习作要有主题，要把自己的想法表达清楚，语句通顺，内容具体，有真情实感。