资源描述
主备人: 段洁 班级: 学生姓名:
课题
13一夜的工作
师生笔记
学习目标
1、读读记记“审阅、陈设、极其、转椅、隔壁、思索、热腾腾”等词语。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。
3、理解课文内容,从周总理辛勤工作的精神和简朴的生活作风中,感受周总理的伟大人格。
4、领悟本课用朴实无华的文字、生活中的小事表现人物高尚人格的方法。
第一课时
课前导学(在家完成)
一. 我会读
1.这一篇课文我读了至少 遍啊!我可以把文章有感情的朗读给爸爸妈妈听。
2.我知道了本课的作者是 。
3.我搜集到有关周总理的故事,它们是《 》、《 》、《 》等等,并且我能用自己的话将《 》故事讲给爸爸妈妈听。
二. 我会思考
1课文是从哪几个方面叙述周总理一夜的工作的?分别是什么?
2.读了课文后,我还有这些困惑呢?想和大家一起交流讨论。
①
②
家长评价:
课中互学(课上完成)
1. 课堂检测。
2. 小组交流解惑。
3. 自读自悟,小组交流。
4. 观看微课
课后练学
阅读理解。
一分钟演讲
①1976年1月8日周恩来总理逝世时,设在美国纽约的联合国总部门前的联合国国旗降了半旗。这是非常罕见的事,自1945年联合国成立以来,世界上有多少个国家的元首先后去世,联合国还从来没有为谁下过半旗。
②一些国家感到不平了。他们的外交官聚集在联合国大厦门前的广场上,言词激愤地向联合国总部发出质问:“我们国家的元首去世,联合国大旗升得那么高;中国的总理去世,为什么要为他下半旗呢?”
③当时的联合国秘书长瓦尔德海姆站出来,在联合国大厦门前的台阶上发表了一次极短的演讲,总共不过一分钟。他说:“为了悼念周恩来,联合国下半旗,这是我决定的。原因有二:一是中国是一个文明古国,她的金银财宝多得不计其数,她使用的人民币多得我们数不过来。可是,她的总理周恩来没有一分钱的存款!二是中国有10亿人口,占世界人口的1/4,可是她的总理周恩来,没有一个孩子。你们任何国家的元首,如能做到其中一条,在他逝世之日,总部将照样为他下半旗。完了。”
④他说完转身就走,广场上的外交官个个哑口无言,随后响起了雷鸣般的掌声。
1.熟读文段,填空。
(1)第①自然段中“这是非常罕见的事”的“这”指
(2)第②自然段中“为什么要为他下半旗呢”,“他” 指
(3)第④自然段中“他说完转身就走”,“他”指
。
2.联合国秘书长瓦尔德海姆决定为周恩来总理下半旗的原因是什么?
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