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湖北省赤壁一中XXXX届高三3月质量检测(理综).docx

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2009~2010学年度 湖北省赤壁一中高三年级3月质量检测 理 科 综 合 试 卷 命题教师:高三理科综合组 龚新文 刘道衡 张文斌 审题教师:高三理科综合组 黄华山 宋大波 刘艳林 ★祝考试顺利★ 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答在试题卷上无效。 3.非选择题的作答:用0.5毫米黑色墨水签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。答在试题卷上无效。 相对原子质量(原子量):H—1 C—12 0—16 Si—28 Na—23 Fe—56 Cu—64 Cl—35.5 一、 选择题(本题共13小题。在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。) 1.当细胞内某种RNA存在时,某一生化反应能正常进行,当这种RNA被有关水解酶水解后,该化学反应停止。导致这一现象的可能原因是: A.该生化反应的酶是RNA水解酶 B.该种RNA上具有控制生物性状的遗传基因 C.该种RNA能调控细胞内所有的生化反应 D.该种RNA在此生化反应中能起催化作用 2.人头发基部的黑色素细胞衰老和白化病都会出现白发,白发的原因: A.都是由于酪氨酸酶的活性降低 B.前者由于细胞中酪氨酸酶的活性降低,后者由于体内缺乏酪氨酸酶 C.前者由于细胞萎缩,后者由于细胞代谢缓慢 D.前者由于外部环境导致,后者由于内部因素导致 3.在下列科学研究的过程中,采用的技术手段相似的一组是:①证明光合作用的过程中,释放的氧气来自于水 ②利用大肠杆菌产生人类胰岛素 ③研究细胞大小与物质运输的关系 ④噬菌体侵染细菌实验 ⑤研究植物向光性的原因 A.①④ B.②④ C.④⑤ D.②③ 4.禽流感病毒有多种亚型,其中H5N1型流感病毒是能侵染人类并致人死亡的一种亚型。当H5N1型流感病毒感染人体后,会使人体免疫系统过度反应,反而攻击人体内的正常细胞,导致人体多种器官功能失调,严重者会引发心脏功能衰竭,甚至死亡。由禽流感病毒引起的这种免疫疾病,与下列哪种病的发病原理相同: A.荨麻疹 B.过敏反应 C.风湿性心脏病 D.非典型性肺炎 5.下表中全部正确的一组是: 选项 生物种类 细胞结构 遗传物质彻底水解得到碱基种类 新陈代谢类型 可遗传变异的来源 A. 乳酸菌 原核生物 5 异养厌氧 基因突变.基因重组 B. 噬菌体 无 4 异养厌氧 基因突变 C. 青霉菌 真核生物 5 自养需氧 基因突变.染色体变异 D. 玉 米 真核生物 4 自养需氧 基因突变.基因重组.染色体变异 6.经测定某种溶液中只含四种离子,下列说法错误的是( ) A.溶液中四种离子之间可能满足: B.若满足:,则溶质一定是和 C.若满足: D.若满足:,则溶液一定呈中性 7.化学与科技.社会.生产密切结合,下列有关说法错误的是: A.“乙醇汽油”的广泛使用能有效减少有害气体的排放 B.“无磷洗涤剂”的推广使用,能有效减少水体富营养化的发生 C.“无氟冰箱”取代“含氟冰箱”,对人类的保护伞——臭氧层起到保护作用 D.“海水淡化”可以解决“淡水供应危机”,向海水中加入净水剂明矾可以使海水淡化 8.下列装置或操作能达到实验目的的是: 9.下列文字表述与反应方程式对应且正确的是: A.溴乙烷中滴入AgNO3溶液检验其中的溴元素:Br-+Ag+==AgBr↓ B.用醋酸除去水垢:CaCO3 + 2H+==Ca2+ + H2O + CO2↑ C.利用腐蚀法制作印刷线路板:Fe3+ + Cu == Fe2+ + Cu2+ D.实验室用液溴和苯在催化剂作用下制溴苯: 10.向pH=1的某酸溶液和pH=13的氢氧化钠溶液中,加入足量的铝片,放出H2的物质的量之比为3:1,其原因可能是: A.两溶液的体积相同,酸是多元强酸 B.酸为一元强酸,酸溶液的体积是碱溶液体积的3倍 C.两溶液的体积相同,酸是弱酸 D.酸是强酸,且酸溶液的浓度比NaOH溶液浓度大 11.下列叙述正确的是: A.稀硝酸.稀硫酸均能将木炭氧化成二氧化碳 B.Na2O2与水反应,红热的Fe与水蒸气反应均能生成碱 C.Li.C.P分别在足量氧气中燃烧均生成一种相应氧化物 D.NaHCO3.Na2CO3.(NH4)2CO3三种固体受热后均能生成气体 12.向MgCl2和AlCl3的混合溶液中加入氢氧化钠溶液,所得 沉淀的物质的量(n)与加入氢氧化钠溶液的体积(V)关系如右图所示。则下列说法正确的是: 理科综合试题第 4 页(共 13 页) A.a.c两点沉淀物成份相同,d.e两点沉淀物成份相同 B.在反应过程中,各状态点溶液的pH大小顺序是:e > d > c > a > b C.b—c段与c—d段溶液中阴离子的物质的量相等 D.在d点,向溶液中加入盐酸,沉淀量将减少 13.已知绿茶中含有EGCG,该物质具有抗癌作用,EGCG的结构简式如右图,下列说法错误的是: A.1molEGCG最多可与含10mol NaOH的碱溶液反应 B.1molEGCG最多可与含6molBr2的浓溴水反应 C.EGCG在空气中易被氧化 D.1molEGCG最多可与9mol H2发生加成反应 二、选择题(本题共8小题。在每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。) 14.参加四川抗震救灾的飞行员在刚跳离飞机,其降落伞尚未打开的一段时间内,下列说法正确的是: A.空气阻力做正功 B.重力势能增加 C.动能增加 D.空气阻力做负功 15.如图所示,电源的电动势和内阻分别为E.r,在滑动变阻器的滑片P由a向b移动的过程中,电流表.电压表的示数变化情况为: A.电流表的读数一直减小 B.电流表的读数先减小后增大 C.电压表的读数一直减小 D.电压表的读数先减小后增大 16.如图所示,铁芯右边绕有一个线圈,线圈两端与滑动变阻器.电池组连成回路。左边的铁芯上套有一个环面积为0.02m2.电阻为0.1欧的金属环。铁芯的横截面积为0.01m2,且假设磁场全部集中在铁芯中,金属环与铁芯截面垂直。调节滑动变阻器的滑动头,使铁芯中的磁感应强度每秒均匀增加0.2T,则从上向下看: A.金属环中感应电流方向是逆时针方向,感应电动势大小为4.0×10-3V B.金属环中感应电流方向是顺时针方向,感应电动势大小为4.0×10-3V C.金属环中感应电流方向是逆时针方向,感应电动势大小为2.0×10-3V D.金属环中感应电流方向是顺时针方向,感应电动势大小为2.0×10-3V 17.将在同一竖直面上的甲.乙.丙三个小球同时水平抛出后撞在同一竖直墙面上,已知甲和乙抛射点的高度相同,乙和丙抛射速度相同。在此过程中,下列判断中正确的是: A.甲和乙一定同时撞墙 B.乙和丙一定同时撞墙 C.甲和乙下落高度一定相同 D.乙和丙下落的高度一定相同 18.如图所示,一理想变压器原线圈匝数n1=1100匝,副线圈匝数n2=220匝,交流电源的电压u=V,电阻R=44Ω,电压表.电流表均为理想电表,则下列说法错误的是: A.交流电的频率为50Hz B.电流表A1的示数为0.2A C.电流表A2的示数约为1.4A D.电压表的示数为44V F M O N A B 19.如图所示,MON是固定的光滑绝缘直角杆,MO沿水平方向,NO沿竖直方向,A.B为两个套在此杆上的带有同种电荷的小球,用一指向竖直杆的水平力F作用在A球,使两球均处于静止状态。现将A球向竖直杆方向缓慢拉动一小段距离后,A.B两小球可以重新平衡。则后一种平衡状态与前一种平衡状态相比较,下列说法正确的是: A.A.B两小球间的库仑力变大 B.A.B两小球间的库仑力变小 C.A球对MO杆的压力变大 D.A球对MO杆的压力变小 20.美国的全球卫星定位系统(简称GPS)由24颗卫星组成,卫星分布在等分地球的6个轨道平面上,每个轨道上又分布有4颗卫星,这些卫星距地面的高度均为20000km.我国自行建立的“北斗一号”卫星定位系统由三颗卫星组成,三颗卫星都定位在距地面36000km的地球同步轨道上.比较这些卫星,下列说法中正确的是: A.“北斗一号”系统中的三颗卫星的质量必须相同, 否则它们不能定位在同一轨道上 B.GPS的卫星较“北斗一号”的卫星周期更长 C.GPS的卫星较“北斗一号”的卫星有更大的加速度 D.GPS的卫星较“北斗一号”的卫星有较小的运行速度 21.如图所示匀强电场E的区域内,在O点处放置一点电荷+Q。a.b.c.d.e.f为以O点为球心的球面上的点,acef平面与电场线平行,bdef平面与电场垂直,则下列说法中正确的是: A.b.d两点的电场强度相同 B.a点的电势等于f点的电势 C.点电荷+q在球面上任意两点之间移动时,电场力一定做功。 D.将电荷+q在球面上任意两点之间移动时,从球面上a点移动到c 点的电势能变化最大。 第Ⅱ卷 本卷共10题,共174分 22.(6分)市场上新出现了一种新式的游标卡尺,这种“新式”游标卡尺上的刻度与传统的旧式游标卡尺明显不同,新式游标卡尺的刻度看起来很稀疏,使得读数时清晰明了,便于正确读数.己知某“新式”游标卡尺的20分度总长39mm,用这种“新式”游标卡尺测某物体的厚度,示数如右图所示,则该物体的厚度为 cm. 23.(12分)两位同学在实验室利用如图(a)所示的电路测定定值电阻R0、电源的电动势E 和内电阻,调节滑动变阻器的滑动触头向某一方向移动时,一个同学记录了电流表A和电压表的测量数据,另一同学记录的是电流表A和电压表的测量数据.并根据数据 描绘了如图(b)所示的两条U—I直线.回答下列问题: (1)根据两位同学描绘的直线,可知图线 (填“甲”或“乙”)是根据电压表和电流表A的数据所描绘的。 (2)图象中两直线的交点表示 A.滑动变阻器的滑动头P滑到了最右端 B.在本电路中该电源的输出功率最大时 C.定值电阻上消耗的功率为0.5w D.在本电路中该电源的效率达到最大值时 (3)根据图(b),可以求出定值电阻 ,电源电动势 V,内电阻 . 24.(15分)如图所示是一个利用压力差来测量加速度的实验装置。在一个具有坚硬外壳的长方形盒内的上、下底板上各装配一个压力传感器、,其间用一支轻弹簧将一个物块顶在传感器上,弹簧的下端抵在传感器上。整个装置处于静止状态时,、传感器示数分别为30N、50N。从时刻起实验装置沿竖直方向开始运动,两个传感器送出的压力数据在显示器上开始跳动,现将这些数据记录在下表中。(g=10m/s2) 0 1.2 1.4 1.6 1.8 2.0 2.2 …… 30 9 6 3 0 0 0 …… 50 50 50 50 50 53 56 …… 根据表格中的数据通过必要的计算回答下列问题: (1)这个装置在竖直方向做的运动是匀加速运动吗?是向上运 动还是向下运动? (2)被卡在弹簧和传感器间的物块的质量? (3)1.4s末实验装置运动的瞬时加速度? 25.(18分)如图所示,倾角为的直角斜面体固定在水平地面上,其顶端固定有一轻质定滑轮,劲度系数为的轻质弹簧和轻质细绳相连,一端连接质量为物块,另一端连接质量为的物块,物块与斜面间的动摩擦因数为,细绳和斜面平行,物块与斜面体不接触,此时物块和物块都处于静止状态,且弹簧具有的弹性势能为。现将物块缓慢竖直向上移动,直到弹簧刚恢复原长时由静止释放物块,当物块下落到最低点时,物块当恰不上滑。不计滑轮的摩擦,物块受到的最大静摩擦力可认为等于滑动摩擦力,重力加速度g取10m/s2。求: (1)物块下落到最低点时的加速度; (2)在释放以后的运动过程中物的最大速度值。 26.(21分)如图所示,电阻忽略不计的、两根平行的光滑金属导轨竖直放置,其上端接一阻值为3 的定值电阻.在水平虚线、间有一与导轨所在平面垂直的匀强磁场、磁场区域的高度为.导体棒的质量,电阻;导体棒的质量,电阻.它们分别从图中、处同时由静止开始在导轨上无摩擦向下滑动,且都能匀速穿过磁场区域,当刚穿出磁场时正好进入磁场.设重力加速度为g=10 m/s2.(不计、之间的作用,整个运动过程中、棒始终与金属导轨接触良好) 求:(1)在整个过程中、两棒克服安培力分别做的功; (2)进入磁场的速度与进入磁场的速度之比: (3)分别求出点和点距虚线的高度. 27.(15分)元素周期表反映了元素性质的周期性变化规律。请根据短周期元素在周期表中的位置、结构和相关性质,回答下列问题: (1)短周期元素中,原子最外层电子数和电子层数相等的元素有 种。 (2)第二周期元素中,除Be、B、Ne三种元素外,其他元素的氢化物沸点如表1所示,其中E的化学式为 ;第三周期元素单质的熔点(℃)变化如图a所示,其中h的元素符号为 。 氢化物 A B C D E 沸点/℃ 1317 100 19.5 33 162 (3)原子半径最小的元素与第二周期的两种元素可形成分子甲和离子乙。分子甲和离子乙含有相等的电子数,且乙的立体结构如图b所示。请写出甲、乙反应的离子方程式: 。 (4)第二、第三周期的某些元素中能形成具有图b所示的结构单元的单质丙和化合物丁,丙和丁的晶体类型相同,且丙与丁在高温时能发生置换反应。若该反应中丙被破坏了1 mol 共价键,则参加反应的丁的质量为 g。 (5)元素丙的某种单质具有平面层状结构,同一层中的原子构成许许多的正六边形,单质与熔融的钾相互作用,形成某种青铜色的物质(其中的元素钾用“·”表示),原子分布如图所示,该物质的化学式为 。 28.(15分)A是单质,D是A单质所含元素的最高价氧化物的水化物,甲、乙、丙、丁四种化合物间除甲与丁、丙与乙外,两两均能发生中和反应。已知有如下转化关系(部分产物和反应条件已略去): 试回答: (1)写出B转化为C的可能的离子方式 , 。 (2)若C的溶液显酸性,用离子方程式表示其净水的原理 。 (3)若C为钠盐,用含m mol C的溶液与l Ln mol·L 的盐酸充分反应,已知,则生成D的物质的量为 mol。 (4)用A单质和铂作电极,与海水、空气组成海洋电池。写出铂电极上发生反应的电极反应式 。 29.(15分)碱式氯化铜(Cupric Chloride,不溶于水的绿色的结晶)是一种农药,化学式:CuCl2·3Cu(OH)2·xH2O(x=1/2,1,2)为验证其组成并确定X值,某学生设计了以下几步实验:① 取a g 的晶体研成粉末。 ② 晶体在空气中加热至确认质量不再变化为止(铜仍为二价),冷却后称其质量为b g。 ③ 另取a g 的晶体,溶于足量某溶液中充分溶解得到溶液。 ④ 向③得到的溶液中加入中量的硝酸银溶液,最后得到纯净固体称量为c g。 若以上操作均正确,试回答下列问题: (1)以上实验中用到玻璃棒的步骤有 (填序号)。 (2)步骤②中晶体应放在 (填仪器名称)中灼烧,灼烧后得到的固体应为: (填化学式)。 (3)步骤③所用的溶液可能是 ; (4)步骤④主要包括:加入中量硝酸银溶液→ → →晾干→称量; (5)若组成符合通式,则可以计算x的物理量组合是 (填序号)。 A.a、b B.a、c C.b、c D.a、b、c缺一不可 30.(15分)已知:当羟基与双键碳原子相连时,易发生如下转化: 化学式为C9H10O2的有机物A有如下的转化关系 其中F与FeCl3溶液能发生显色反应,在G→H的反应中,有机物H只有一种结构且能使溴水褪色。试同答下列问题: (1)写出有机物的结构简式:F 、H 、I 。 (2)写出A→E+D的化学方程式: 。 (3)写出B→C的化学方程式: 。 31.(12分)今年世界上多个国家和地区发现了高致病性禽流感病毒(简称禽流感),不仅在鸡群中传播,还能感染人类。我国参与了抗击禽流感的国际性合作,并已经研制出禽流感的疫苗。要与禽流感作斗争,必须了解它、研究它,需要大量的供实验用的病毒结晶。根据所学知识同答下列问题: (1)当禽流感病毒侵入人体后,就成为抗原,由于它的抗原决定簇位于 ,外面有 包被,所以需要吞噬细胞的处理,将内部的抗原决定簇暴露出来,才能刺激淋巴细胞形成效应淋巴细胞发挥免疫作用。 (2)在病禽中分离出禽流感病毒样本后,实验室中获得大量禽流感病毒的方法是 ,这样做的理由是 。 (3)如果该病毒用于基因工程中,可以作为运载体,则它的核酸中必须含有 基因。 (4)如果该病毒用于细胞工程中,则它一定需要进行灭活,使它既保留了诱导细胞融合的能力,又不会 细胞。 32.(10分)某品种家鸡的下列性状分别由位于两对常染色体上的两对等位基因控制,分别用A、a利B、b表示。其中一对基因(设为A、a)具有某种纯合致死效应。已知黑色条纹家鸡与黄色无纹家鸡交配,F1为黑色无纹和黄色无纹,比例为1:l。当Fl的黑色无纹家鸡彼此交配时,其后代表现型及比例为黑色无纹:黄色无纹:黑色条纹:黄色条纹=6:3:2:l。请据此数据分析 回答下列问题: (1)家鸡这两对相对性状中显性性状为 。 (2)写出亲代到F1代的遗传图解。 (3)Fl的黑色无纹家鸡彼此交配产生的后代中致死基因型是 。 33.(12分)同位素示踪法是利用放射性元素作为示踪剂对研究对象进行标记的微量分析方法,研究细胞内的元素或化合物的来源、组成、分布和去向等,进而了解细胞的结构和功能、化学物质的变化、反应机理等。用于示踪技术的放射性同位素一般是用于构成细胞化合物的重要元素,如3H、14C、15N、18O、32p、35S等。 (1)如果用3H标记两个氨基酸的氨基,则这两个氨基酸缩合成二肽过程中,生成的水的相对分子质量为 。 (2)用14C标记的氨基酸研究豚鼠胰腺细胞分泌蛋白的合成和运输时,含放射性的物质将依次出现在细胞的 (填细胞器)中,然后经细胞膜分泌出细胞外。 (3)如果某健康的成人摄入过量的15N-赖氨酸,一段时间后,从其体内提取某种蛋白质,彻底水解后最多能得到 种含15N的氨基酸。 (4)如图表示较强光照且温度相同,以及水和小球藻的初始质量均相等的条什下,小球藻进行光合作用的实验示意图。一段时间后,试管①的质量 (大于/等于/小于)试管②的质量。 (5)用32P标记二倍体水稻体细胞(含有24条染色体)的DNA分子双链,再将这些细胞转入不含32p的培养基中培养,在第二次细胞分裂的中期,一个细胞内被32P标记的染色体有 条。 (6)用未标记的一个亲代噬菌体感染35S标记的大肠杆菌,增殖产生n(n>26)个子代噬茵体后,不含35S的噬菌体占所有噬菌体的比值是 。 34.(8分)生长素能促进细胞伸长生长,其作用机理的某种假说指出:生长素是以扩散作用通过细胞壁,然后与细胞膜上的蛋白质结合。这种结合激活了细胞膜上转运氢离子的载体,将氢离子向膜外运输,使细胞壁酸化,酸化后的细胞壁变得松驰,水分肉渗透作用进入细胞产生压力,使细胞伸长生长。为了探究生长素是否是以酸化细胞壁的方式促进细胞生长,某研究小组用燕麦胚芽鞘为实验材料,并设计了实验步骤,请写出实验预期和相应结论。 (一)实验材料和用具: 燕麦胚芽鞘若干、中性缓冲溶液、弱酸性缓冲溶液、适宜浓度的生长素溶液、蒸馏水、同型号小瓶若干、刻度滴管、小刀、直尺、镊子、标签等。(提示:缓冲溶液可以维持酸碱度的恒定且对植物的代谢没有影响,两种缓冲溶液均为低浓度溶液) (二)实验方法和步骤: (1)实验材料预处理:对实验用的燕麦胚芽鞘作如下处理: 选取生长状况一致的燕麦胚芽鞘若干,切去尖端;测量并记录长度(每个胚芽鞘切段长度应保持一致);用蒸馏水浸洗胚芽鞘切段,吸干表面水分。 问为什么胚芽鞘要切去尖端? (2)实验步骤 ① 选取处理过的燕麦切段若干,并分成等量的A、B、C三组(每组10段), ② 取小瓶3个,编号为l、2、3。l号瓶加入含一定量生长素的中性缓冲液2ml(适量)和A组材料;2号瓶加入不含生长素的酸性缓冲液2ml和B组材料;3号瓶加入与l号瓶等 量生长素的蒸馏水2m1和C组材料;分别加盖,并放在相同且适宜条件下培养。 ③ 培养相同的时间后,观察、测量,比较并记录三组胚芽鞘切段的长度。 (三)实验预期和相应结论: (1) (2) 2009~2010学年度 湖北省赤壁一中高三年级3月质量检测 理 科 综 合 参 考 答 案 物理部分:14.CD 15.B 16.C 17.BD 18.C 19.B 20.C 21.D 22.(6分)3.125 23.(12分) (1)甲(2分) (2)BC (4分,只选B或C的得2分) (3)2.0 1.50 1.0 (每空2分,共6分) 24.(1)不是匀加速运动;是向上的运动。(6分) (2)静止时有:FA+mg =FB ,代入数据得m=2kg (4分) (3)1.4s时刻,FB-FA-mg=ma,代入数据得a=12m/s2 (5分) 25.(18分) B A θ T mBg fm N 解:(1)当物块A下落到最低点时,物块B受力如图所示。 由平衡条件得 (1分) (1分) 又 (1分) 联立上述各式,解得 (2分) 对A物块,由牛顿第二定律得 (2分) 解得 ,其方向竖直向上。 (2分) (2)物块A受到的弹簧拉力与重力平衡时,速度达到最大值vm ,设此时弹簧伸长量为x0,则 (2分) A从静止释放到速度达到最大值vm的过程,由机械能守恒定律,得 (4分)解得 (3分) 26.(20分) 解(1)因a、b在磁场中匀速运动,其安培力等于各自的重力,由功的公式得 J (3分) J (3分) (2)b在磁场中匀速运动时:速度为vb,总电阻R1=7.5 Ω b中的电流Ib= ① (1分) ② (2分) 同理,a棒在磁场中匀速运动时:速度为va,总电阻R2=5 Ω: ③ (2分) 由以上各式得: ④ (2分) (3) ⑤ (1分) ⑥ (1分) ⑦ ⑧ (1分) 由④⑤⑥⑦⑧得 m=1.33 m (2分) m=0.75 m (2分) 化学部分: 6.C 7.D 8.C 9.D 10.C 11.C 12.A 13.A 27.(15分) (1)3 (2分) (2)CH4 (2分) (3分) Si (2分) (3)NH4+ + H2O=NH3·H2O + H+ (3分) (4)15 (3分) (5)KC8(3分) 28.(15分) (1)Al2O3+6H+ = 2Al3++3H2O (3分)Al2O3+2OH-= 2AlO2- + H2O (3分) (2)Al3++3H2O Al(OH)3(胶体)+3H+ (3分) (3) (3分) (4)O2+2H2O+4e—= 4OH— (3分) 29.(15分) (1)②③④ (3分); (2)坩埚 (2分); CuO (2分); (3)HNO3 (2分); (4)过滤 (2分)、 洗涤 (2分); (5)A、B (2分) CH2=CH-O-C-CH3 O 30.(15分) CH3- -OH CH3- (1) F: H: I: -O-C-CH3 + 2NaOH O CH3- -ONa + CH3COONa+H2O CH3- △ (2) CH3CHO + 2Cu(OH)2 CH3COOH + Cu2O↓+ 2H2O △ (3) 生物部分: 1.D 2.B 3.A 4.C 5.D 31.(12分) (1)衣壳(2分);囊膜(2分;写错字不给分); (2) ① 活鸡胚中培养(或活的鸟胚胎中培养)(2分) ② 病毒是专性活细胞内寄生(或病毒无代谢特征、病毒不能独立繁殖)(2分) (3) 标记(2分;写“标志”不给分) (4)感染(或侵染)(2分) 32.(10分) Ab ab 黑色条纹 Aabb 黄色无纹 aaBB P × 配子 aB F1 AaBb 黑色无纹 1 aaBb 黄色无纹 1 ∶ ① ② ③ (1)无纹、黑色(或黑色、无纹)(2分;全对才给分,写一个不得分) (2)遗传图解如右图(4分;①、②、③三处错一处扣2分,扣完为止) (3)AABb、AABB、AAbb或AA(4分;写错一个或少写、多写都不得分) 33.(12分) (1)20 (2分) (2)核糖体、内质网和高尔基体(2分;少写或多写或顺序错误都不得分) (3)13 (2分) (4)大于(2分) (5) 24 (2分) (6)0 (2分) 34.(8分)(1)排除胚芽鞘尖端产生的生长素对实验的干扰,保证单一因子变量(2分) (三)(1)若A组胚芽鞘切段的长度变化不明显,B组胚芽鞘切段伸长明显,C组胚芽鞘切段伸长量与B组大致相当。 则说明细胞壁被酸化的细胞很容易发生伸长生长,而细胞壁未被酸化的细胞生长不明显,由此证明生长素是以酸化细胞壁的方式促进细胞伸长生长。(3分)(答案合理则给分) (2)A组的胚芽鞘长度和C组大致相同, B组胚芽鞘没有明显变化,则说明生长素并非是以酸化细胞壁的方式促进细胞伸长生长。(3分)(答案合理则给分) w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
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