历史-盐城中学2012届高三三模历史试题(无答案)..doc

盐城中学2012届高三三模历史试题
一、单项选择题：在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求 (本大题20小题。每小题3分，共60分)。
1、王家范在《中国历史通论》说：“（中国政制）达臻‘文明’一途，实因归功于西周的创制……，西周政治里显然有深厚的贵族色彩，而‘共主’名义下的地方分权体制……与秦以后一统的君主‘独制’格局泾渭分明。”以下对材料的解读不正确的是
A．“西周的创制”主要指实行分封制
B．以血缘关系为纽带保持“贵族色彩”
C．“共主”指西周实现了权力的高度集中
D．“地方分权体制”指地方有较大自主权
2、右图所示的工具，王帧在《农书》说明：“其制，当选湍流之侧，架
木立铀，作二卧轮；用水激下轮。……则排前直木，则排随来去，揙
冶甚速，过于人力。”这一工具的运用使得
A．农业生产力极大提高 B．农田灌溉得到了迅速发展
C．冶金业得到迅速发展 D．使用灌钢法炼钢成为可能
3、冯天瑜在《中华文化史》一书中认为：“唐代铨选人才，有四项考察标准，一曰身，二曰言，三曰书，四曰判。对书法的要求，必须是‘楷法遒劲’。”这表明唐代书法艺术走向鼎盛的原因之一是
A.统治者对书法的偏爱 B. 书法家修养艺术的提高
C.人才选拔制度的推动 D. 士大夫审美标准的转变
4、《旧唐书》：“（唐朝）长安（年号）中，（苏环）累迁扬州大都督府长史。扬州地当冲要，多富商大贾珠翠珍怪之产。”“江、淮之间，广陵大镇，富甲天下。”材料无法反映出扬州
A.地处交通要道 B.出产精美工艺品
C.商业经济繁荣 D.市场受官府控制
5、“夫华洋风俗不同，天为之也。洋人知有天主、耶稣，不知有祖先，故凡入其教者，必先自毁其家木主。中国视死如生，千万年未之有改，而体魄所藏为尤重。电线之设，深入地底，横冲直贯，四通八达，地脉既绝，风侵水灌，势所必至，为子孙者心何以安？”此语应是
A．顽固派反对洋务派的言论 B．顽固派反对维新派的言论
C．顽固派反对革命派的言论 D．维新派反对革命派的言论
6、右图是南京晨光1865科技·创意产业园。该址原为李鸿章1865年兴建的金陵制造局。其产品除供应南洋、北洋各防营使用外，还接受各省防营订货。以下关于该局表述正确的是
A．有利于清王朝镇压天京的太平军
B．是清末洋务运动期间的重要民用工业
C．记录着中国民族资本主义发展的历史轨迹
D．见证了中国从传统手工业向大机器生产的演变
7、清朝官员袁昶说：“中国是礼仪之邦，春秋之时已有明约，两国相争不斩来使，如今攻使馆，要开杀戒，一背礼义之道，二背国际公法。拳术不可恃，外衅不可开，杀公使，悖公法，事将不可收拾。”从材料中可得出的确切信息是
A．袁昶反对利用义和团来抗击八国联军
B．袁昶注重用古今中外的历史和现实作为依据
C．袁昶的观点得到了当时统治者的支持
D．印证了当时八国联军有灭亡中国的野心
8、据中国军事科学院专家曲爱国的研究及越南政治家黄文欢的回忆录：在越南抗法战争期间（1946—1954），新中国是世界上唯一向越共提供军事援助的国家，在武器装备和后勤配给方面，毛泽东是这么告诉过胡志明的：我们是一家子。要人给人，要物给物……。这体现了当时新中国的外交特点是
A.另起炉灶 B.打扫干净屋子再请客
C.独立自主的和平外交政策 D.一边倒
9、20世纪40年代朱自清总结了人们的普遍心情：“胜利到来的当时，我们喘一口气，情不自禁的在心头描画着三五年后可能实现的一个小康时代……但是胜利的欢呼闪电似的过去了，接着是一阵阵闷雷响着。这个变化太快了，幻灭得太快了。”当时人们的普遍愿望是
A．“驱除鞑虏，恢复中华”              B．“要和平，争民主”
C．“还我河山，守土抗战”              D．“打倒列强，除军阀”
10、以下各段文字均出自毛泽东的著作，时序排列正确的是

①中国革命的社会性质，决定了中国革命必须分两步：第一步是民主主义革命，第二步是社会主义革命。
②人民民主专政的基础是工人阶级、农民阶级和城市小资产阶级的联盟，而主要是工人和农民的联盟。
③一国之内，在四围白色政权的包围中间，产生一小块或若干小块的红色政权区域，在目前的世界上只有中国有这种事。
④敌我问题也是一种是非问题……但是这是和人民内部问题性质不同的另一类是非问题。

A．①②③④ B．④②①③ C．③①②④ D．③①④②
11、 近年来我国快递业务迅速发展，其中三成以上业务来是来自于网络。据统计截止到2011年淘宝网交易额已达1000亿元。随着互联网的继续发展，网络购物仍将持续快速发展。对我国互联网的发展历史理解不正确的是
A．高科技的发展改变了人们的生活
B．互联网具有迅速传播信息的功能
C．互联网比一般的媒介更加快捷与方便
D．20世纪80年代年中国正式接入互联网
12、《什么是民主》一书中指出：“公元前五、六世纪，雅典的主要政治制度是公民大会，这个公民大会通常由5000到6000名成员组成，所有成年男性公民都可以参加。公民大会只要得到简单的多数票，就几乎可以不受任何法律制裁，决定任何内部问题。至于审判方面，则由一个……市民组成的陪审团主持，罪名成立与否，由陪审团以多数票决定。”该材料不能说明的是
A．公民大会是雅典最高权力机关 B．享有民主的范围有较大的局限
C．公民大会成员由抽签选举产生 D．陪审法庭是雅典最高司法机关
13、某学者写道：“衰落是一个容易使人上当的词，因为它包含了两个相去甚远的概念：一是外部力量的减弱，一是内部力量的衰败。……拿意大利来说，……在外部因素使其丧失了经济强国的地位之后，内部文化仍可达到巅峰。”这里所说的“外部因素”是指
A．贸易通道的改变 B．殖民争霸战争的失败
C．世界市场的形成 D．西班牙葡萄牙的竞争
14、近代以前，一国政府为打击敌人，往往发给船主特许状，鼓励本国商船掠夺敌方船只，攻击敌方港口。英国女王伊丽莎白一世（Elizabeth I，1533~1603）便曾经同意英格兰海船掠夺加勒比海和中南美洲沿岸城市，引起敌方报复，在英吉利海峡发生了一场举世瞩目、激烈壮观的大海战。英国船只攻击的主要对象是　　
A．葡萄牙 B．法国 C．西班牙 D．荷兰
15、某中学历史教师教授《文艺复兴和宗教改革》一课后，布置了一个研究性学习课题“对比宋明理学和文艺复兴之异同”，学习小组得出下列四个结论，其中观点正确的是
①前者以儒家道德压制个人欲求，后者提倡思想自由
②前者是以农耕经济为基础的农耕文明，后者是以工业经济为基础的工业文明
③前者服务于官僚政治，后者服务于新兴资产阶级
④前者没有受到统治者的重视，后者遭到天主教会的压制
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
16、斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出： “工业革命不能仅仅归因于一小群发明者的天才，天才无疑起了一定的作用。然而，更重要的是l8世纪后期起作用的种种有利力量的结合。”这段文字中的“种种有利力量”不包括：
A．牛顿力学诞生   B．工厂制度出现
C．海外市场扩大 D．君主立宪制确立
17、1908年，刘师培《<共产党宣言>序》一文中指出：“欲明欧洲资本制之发达，不可不研究斯编（指《共产党宣言》）；复以古今社会变革均由阶级之相竞，则对于史学发明之功甚巨；讨论史编亦不得不奉为圭臬（指准则）。”他在这里强调历史研究要运用
A．文明史观 B．阶级斗争史观 C．全球史观 D．现代化史观
18、周尚文在《苏联兴亡史》中曾这样描述苏联：“放慢改革步伐，经济发展趋于停滞；国内政局稳定，保守气息浓厚；国家实力加强。在国际社会中争夺霸权，气势汹汹。”这种情况出现在
A.斯大林时期 B.赫鲁晓夫时期
C.勃列日涅夫时期 D.戈尔巴乔夫时期
19、为缓解目前的金融危机，美国奥巴马政府推出了高达8190亿美元的经济刺激计划，但同时提出“购买美国产品”的限制条款。2010年1月6日,美国商务部宣布对从中国进口的价值超过3亿美元的钢丝层板初步征收43%至289%的反倾销关税。这与下列哪一国际组织的宗旨相违背？

20、“专注于对自然的任意和瞬间的描绘，对作品的思想内容无动于衷。”此类美术作品属于

二、非选择题：(本大题共5小题，其中21题14分、22题12分、23题14分、24题10分、25题10分，共60分)。
21、阅读下列材料：
材料一 ……到16世纪末，欧洲人对于世界陆地面积的了解，已经比14世纪时增加了5倍之多。这就使得欧洲与外界经济联系的范围空前扩大，商业资本获得了无比广阔的活动场所。……在欧洲市场上，出现了许多以前所没有的新商品，如烟草、咖啡、可可和茶叶等。以往欧洲人很少食用的大米和蔗糖，输入量大大增加了。

材料二 英国经济学家史丹莱·杰温斯描述英国19世纪中期成为“世界工厂”时写道：北美和俄罗斯的平原是我们的粮田；芝加哥和敖得萨是我们的粮仓；加拿大和波罗的海沿岸是我们的林木生产者；在澳大利亚和新西兰放牧着我们的羊群；在阿根廷和北美的西部大草原放牧着我们的牛群；秘鲁运给我们白银，黄金则从南美和澳大利亚流到伦敦。印度人和中国人替我们种植茶叶，在东西印度扩大了我们的咖啡园、甘蔗和香料园；西班牙和法国是我们的葡萄园，地中海沿岸各国是我们的菜园主。我们的棉田，长期以来都是分布在美国南方，而现在差不多扩展到地球上各个热带地区去了。
——周一良、吴于廑《世界通史资料选辑》
材料三 二战后，由于美国工业未受到重大损失，经济变得更为强大。由此，美国便担当了管理世界资本主义的重任，包括在布雷顿森林体系中充当核心角色。美国通过马歇尔计划，……在向各国提供贷款的同时，也为美国本土的一些跨国公司进入新的市场提供了机会。
请回答：
（1）据材料一说明16世纪末欧洲商业发生了哪些变化？（2分）简析其原因。(2分)
（2）材料二反映了什么现象并分析其出现的原因。（4分）
（3）依据材料三并结合所学知识指出二战后美国在世界经济格局中的地位并分析其原因。(不得摘抄原句)(4分)
（4）综上所述16世纪以来世界经济格局的演变对当代中国崛起有何启示？（2分）

22、一般认为，现代化是人类社会从传统的农业社会向现代工业社会转变的历史过程，这一过程涉及政治、经济、思想各方面的变化，同时也是世界化的过程。阅读材料，回答问题。
材料一 “中体西用”论……是相当保守的，是不伦不类的。但是……用今天的话说，就是提出了一个改革派和保守派都能大体接受的“说法”。
——罗荣渠《现代化新论—一世界与中国现代化进程》
材料二 “形式主义地吸收外国的东西，在中国过去是吃过大亏的。中国共产主义者对于马克思主义在中国的应用也是这样，必须将马克思主义的普遍真理和中国革命的具体实践完全地恰当地统一起来。”
——毛泽东《新民主主义论》
请回答：
（1）据材料一和所学知识，指出“中体西用”论被“改革派和保守派都能大体接受”的原因。从现代化角度分析“中体西用”论对社会实践的影响。(4分)
（2）结合20世纪20年代中国民主革命的史实，说明材料二的观点。(2分)
（3）“欲求超胜，必须会通”，这是明末科学家徐光启的中西文化观。他认为只有走中西会通的道路，中国科学和文化才能走在世界前列。那么，你对中国现代化之路有何认识?请综合上述材料和所学知识，以“传统、西学与现代化”为主题写一则历史短文。(6分)
要求：①紧扣主题，观点合理；②条理清晰，合乎逻辑；③字数在200字左右。

23、阅读下列材料：
材料一 对日本的占领不能重蹈德国的覆辙，我不想分割管制或分区占领。我不想给俄国人以任何机会，再让他们像在德国和奥地利那样行动。
——《杜鲁门回忆录》第一卷
材料二 ……美国首先是一再削减直至免除日本对美国的战争赔偿，并将已拆迁的工业设备全部发还日本。同时，美国还向日本提供恢复生产急需的资金和物资。
——《普通高中课程标准实验教科书历史必修一》

材料三 中曾根内阁（1982—1987年）是战后日本政治的重大转折时期，这一转折的重要标志是中曾根提出“战后政治总决算”的口号和日本要成为“政治大国”（或“国际国家”）的国家发展目标。
——《日本史》
材料四 在资本输出方面，日本一方面限制美国资本在本国的无限制发展，一方面大力推行自己的资本输出，其资本输出的增长速度比美国要快的多。它的资本也大规模地流向美国国内……日本在美国的直接投资在1960年时还微不足道，1970年也只有2．3亿美元，1980年时就达到了42．2亿美元。
——《20世纪世界史》
材料五 据美国《市场观察报》2010年11月13日报道，美国总统奥巴马13日在横滨与日本首相菅直人举行了会谈，重申美日同盟关系，并称我们始终不遗余力地维护艾森豪威尔总统很久以前阐明的那种精神，即一种平等且相互尊重的伙伴关系。还称赞双方关系是 “两国安全与繁荣的基础”……
——腾讯新闻网

请回答：
（1）据材料一、二并结合所学知识，分析二战结束到 50年代初期美日关系的特征（2分）以及形成原因。（2分）
（2）据材料三，指出日本20世纪80年代对外政策的变化。（2分）结合材料四简要分析这种变化的主要原因。（2分）这种变化对当时国际关系格局带来了怎样的影响？（2分）
（3）综合上述材料，归纳二战后美国对日本关系发展变化的轨迹。（2分）据此，你认为影响国家关系变化的主要因素是什么？（2分）

24、阅读下列材料：
材料一  太史公曰：“商君，其天资刻薄人也。迹其欲干孝公以帝王术，挟持浮说，非其质矣。……及得用，刑公子虔，欺魏将，……亦足发明商君之少恩矣。”
——《史记·商君列传》
材料二  孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，虽非古道，犹以务本之故，倾邻国诸侯。然王制遂灭，谮差亡度。庶人之富者累百巨万，而贫者食糟糠；有国强者兼州域，而弱者丧社稷。
——《汉书·食货志》
材料三  孝公用商鞅之法移风易俗，民以殷富，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服，获楚师，举地千里，至今治强。
—一《谏逐客书》
材料四 贾谊在《新书》卷三《时变》中说：“商君违礼义,弃伦理，幷心于进取。” 南宋理学家朱熹：“他（商鞅）欲致富强而已，无教化仁爱之本，所以为可罪也。”
请回答：
（1）材料一评价商鞅变法的主要标准是什么? (1分)它对材料一的结论有何影响? (1分)
（2）材料二对商鞅变法肯定了什么? (1分)否定了什么? (1分)
（3）材料三与材料二的观点有何不同? (2分)
（4）材料四对商鞅变法提出了怎样的批评？(2分)
（5）你认为评价商鞅变法应主要着眼于什么? (2分)

25、阅读下列材料：
材料一 列宁说：“无可争辩的历史经验证明，在革命运动史上，个人独裁成为革命阶级专政的表现者、代表者和执行者，是屡见不鲜的事。”
材料二 克伦威尔是一个划时代的伟大的资产阶级革命家，他有缺点，但那是伟人的缺点。在评价克伦威尔时首先应肯定他是一个伟大人物，他所做的一切是他为那个时代服务的。
材料三 作为独裁者，克伦威尔用武力手段解散了人民选出的长期议会，使国家政权掌握在少数军人手下，强迫下议院通过许多有利于其统治的法案，成立秘密组织打击异己，建立独裁的护国公制，使其统治披上合法的外衣。
请回答：
（1）结合史实说明材料一中“个人独裁成为革命阶级专政的表现者、代表者和执行者”，（4分）并指出克伦威尔个人独裁的根源。（2分）
（2）纵观世界历史，指出材料二中“划时代”的含义？（2分）
（3）三则材料对克伦威尔评价不同的原因是什么？（1分）你认为评价历史人物的主要标准是什么？（1分）