资源描述
厦 门 大 学
硕 士 研 究 生 培 养 方 案
(报表)
一级学科名称 生物学
专业名称 细胞生物学
专业代码 071009
研究生院2009年10月制表
2011年5月30日修订
一、主要研究方向
序号
号
研究方向
主要研究内容、特色与意义
研究生导师(博导注明)
1
细胞发育生物学
研究细胞的生理功能如信号传导等对于组织,器官和机体发育过程的影响。
陶 涛教授*
袁 立教授*
李博安教授*
刘润忠副教授
王亚梅副教授
2
细胞增殖与分化调控
研究信号传导,细胞凋亡等生理功能在细胞的生长和分化中的作用。
吴 乔教授*
陶 涛教授*
靳全文教授*
俞春东教授*
张四清教授*
陈瑞川教授*
3
医学细胞生物学
研究疾病发生的生物学基础;研究生物分子特异识别原理;开发特异、灵敏和高通量的先进检测技术,如HIV,肝炎,禽流感等重要疾病的早期诊断方法。
夏宁邵教授*
李庆阁教授*
张 军教授*
杨云青教授*
李少伟 副教授
罗文新 副教授
4
植物细胞分子生物学
应用分子生物学技术,开展植物功能基因的克隆、遗传转化,蛋白质组、植物与微生物互作等研究。
陈 亮教授*
徐金森副教授
5
肿瘤细胞分子生物学
肿瘤发生的分子机理研究和抗肿瘤药物作用的分子机理的研究。
吴 乔教授
李博安教授*
张四清教授*
欧阳高亮副教授
注:本表不够可加页。
注:博导请用*标注。
二、培养目标、学制及学分要求
培养目标(本表可不填政治标准):
造就德、智、体全面发展,德才兼备的适应我国现代化建设需要的高层次专门人才。掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色的社会主义理论;有坚定正确的政治方向,坚持四项基本原则,坚持改革、开放方针。热爱祖国和人民,具有良好的道德理论素养和精神面貌。掌握本学科坚实的基础理论和系统的专门知识,具有较宽的知识面,较熟练地掌握一门外国语,具有较强的分析问题和解决问题的能力,能独立从事科学研究和教学工作。并为博生输送合格的生源。身体健康。
学制:3 年 ,最长学习年限: 5 年。特殊情况由导师或学生提出,学院学位分委员会讨论决定并报研究生院最后审定。
至少应修满 31 学分:
其中公共学位课程 7 学分;
专业学位课程 12 学分;
选修课程 8 学分;
其他培养环节 4 学分。
三、课程设置
序号
课程类型
课 程 名 称
学期
学分
总学时
授课语言
任课教师(职称)
1
公共学位
英语
春季、秋季
4
72
中文
研究生院统一安排
2
中国特色社会主义理论与实践研究
春季
2
36
中文
研究生院统一安排
3
自然辩证法概论
秋季
1
18
中文
研究生院统一安排
4
专业学位
生命科学研究进展
秋季
4
64
中文
靳全文教授等
5
高级植物学
秋季
4
64
中文
李振基教授
郑海雷教授
王文卿副教授
6
动物学研究
秋季
4
64
中文
王重刚教授等、罗大民教授等
7
分子细胞生物学
秋季
4
64
中文
欧阳高亮副教授等
8
高级生物化学
秋季
4
64
中文
陈清西教授
9
高级生态学
秋季
4
64
中文
王文卿副教授、李振基教授
10
高级微生物学
秋季
4
64
中文
郑天凌教授等
11
选修
细胞生物学研究进展
春季
2
36
中文
陶涛教授等
12
现代细胞分子生物学研究方法
秋季
2
36
中文
吴乔教授等
13
综合训练
春季、秋季
4
64
中文
各研究方向指导老师
14
其他
培养环节
学术报告与学术讲座
N/A
2
相关要求详见后页。
15
社会、教学、科研实践活动
N/A
2
相关要求详见后页。
16
开题报告
N/A
相关要求详见后页。
III. Curriculum
No.
Category
Name of the Course
Semester*
Credit
Total Hours
Working Language
Faculty member(s)( with professional titles)
1
General
courses
English
A、S
4
72
Chinese
Graduate school arrangementing
2
S
2
36
Chinese
Graduate school arrangementing
3
A
1
18
Chinese
Graduate school arrangementing
4
Core
courses
Progresses in Life Sciences
A
4
64
Chinese
Jin Quanwen Prof., et al.
5
Advanced Botany
A
4
64
Chinese
Li Zhengji Prof Zheng Hailei Prof
Wang Wenqin Associate Prof
6
Zoology Research
A
4
64
Chinese
Wang Chonggang Prof.
Luo Damin Prof., et al.
7
Molecular & Cellular Biology
A
4
64
Chinese
Ouyang Gaoyang Associate Prof et al
8
Advanced Biochemistry
A
4
64
Chinese
Chen Qingxi Prof.
9
Advanced Ecology
A
4
64
Chinese
Wang Wenqin Associate Prof
10
Advanced Micrology
A
4
64
Chinese
Zheng Tianling/Prof.
11
Optional
courses
Advances in Cell Biology
S
2
36
Chinese
Tao Tao Prof.et al
12
Methods in Cell Biology
A
2
36
Chinese
Wu Qiao Prof.et al
13
Multiple training of research skills
A、S
4
64
Chinese
Supervisor
14
Other
academic
sections
Attending academic lectures
N/A
2
Details are in the following pages.
15
Teaching practice, research and internship
N/A
2
Details are in the following pages.
16
Thesis proposal
N/A
Details are in the following pages.
*.S—Spring semester; A—Autumn semester; SS—Summer semester.
课程内容纲要(可从系统中打印)
课程名称
生命科学研究进展
课程英文名称
Research Development of Life Sciences
课程类型
学位
开课时间
秋季
课程级别
硕士
学分
4
总学时
64
中文内容简介
内容提要:
本课程由生物化学与分子生物学硕士点精心组成近十位正副教授讲授当前国内外在生命科学研究领域中的最新研究成果和进展,其教学主要目的拓展学生的知识面和提高创新能力,并为今后出色完成学位论文奠定良好的基础,具体授课研究进展的主要内容如下:
(1) 蛋白质组学和基因功能组学
(2) 结构生物学与神经科学
(3) 肿瘤细胞形成与凋亡机理
(4) 植物遗传和发育生物学
(5) 海洋分子生物学与药物筛选
(6) 纳米技术在医药研究中的应用
(7) 生物信息学
(8) 干细胞研究进展
(9) 生物能量的转化和合理开发与利用
(10) 蛋白质折叠与修饰
(11) 与人类疾病有关的疫苗研制与开发
(12) 生物质谱技术及相关技术在信号传导方面的研究
英文内容简介
This course includes lectures given by about ten faculty members majoring in biochemistry and molecular biology. They will introduce the most recent findngs and advancement in life sciences. This course aims at broadening students general knowledge about life sciences. It can help students to select their research topics with more prepared minds. This course will cover the following topics:
1. Proteomics and functional genomics;
2. Structural biology and neuroscience;
3. Mechanisms of tumor development and apoptosis;
4. Plant genetics and developmental biology;
5. Oceanographical molecular biology and drug screen;
6. Applications of nanotechnology in medical research;
7. Bioinformatics;
8. Stem cell;
9. Applications of bio-energy;
10. Protein folding and modifications;
11. Applications and development of vaccines;
12. Mass spectrometry and related techniques applied in research on signal transduction.
教学方式
课堂讲授、讨论
考试方式
笔试
参考教材
(1) 国内外与生命科学、海洋科学、医学科学和海洋环境科学的各种学术期刊.
(2) 本学院历届硕士研究生和博士生的学位论文.
注:每门课程都须填写此表。本表不够可加页。
课程内容纲要(可从系统中打印)
课程名称
高级生物化学
课程英文名称
Advanced Biochemistry
课程类型
学位
开课时间
秋季
课程级别
硕士
学分
4
总学时
64
中文内容简介
本课程包括七章的内容: 第一章:蛋白质的转运、加工与修饰,介绍蛋白质的跨膜转运、蛋白质在细胞内的分拣与运输、蛋白质的前体加工、蛋白质的共价修饰等。第二章:蛋白质分子折叠机理,讨论蛋白质变性与复性、蛋白质的折叠、蛋白质体外折叠机理、伴侣蛋白与肽链折叠及生物工程中的蛋白质折叠等。第三章:蛋白质组学研究技术,简要介绍近年来,国内外有关蛋白质组学研究的研究进展和分析新技术。第四章:蛋白激酶,介绍各种蛋白激酶(蛋白激酶A、蛋白激酶B、蛋白激酶C、蛋白激酶G、酪氨酸蛋白激酶、丝裂原激活蛋白激酶、钙调蛋白依赖性蛋白激酶等)的结构特点、分布与功能。第五章:蛋白聚糖,介绍蛋白聚糖的分子组成和分类、细胞外透明质酸与大分子间质蛋白聚糖、细胞外小分子间质蛋白聚糖、基膜蛋白聚糖、细胞表面蛋白聚糖和细胞内蛋白聚糖的结构特点与功能。第六章:激素化学,介绍各种激素的概念与分类、重要的动物激素、激素的调控体系与作用原理、昆虫激素、植物激素。第七章:酶多底物催化作用动力学,介绍King-Altman推导动力学方法与应用,双双反应机理的判断和动力学分析。第八章:酶抑制剂作用机理:介绍酶抑制剂的作用原理,抑制剂的分子设计与改造,抑制剂作用模型、动力学分析。第九章:固定化酶,介绍固定化酶的制备原理、固定方法。第十章:酶的人工模拟:模拟酶的基础理论和策略、模拟酶的分类、抗体酶、印迹酶的概述、结构与应用及研究进展。
英文内容简介
Chapter 1: The transfer, processing and modification of protein.
Transmembrane transport, sorting, precursor process, and covalent modification were introduced.
Chapter 2: Mechanisms of the protein molecule folding.
Protein denaturation and renaturation, protein folding, molecular chaperone, peptide folding, and protein folding in bioengineering were discussed.
Chapter 3: The technology of the study of proteomics.
The development and new analysis techniques of proteomics study at home and abroad were introduced.
Chapter 4: Protein kinase
Structure, distribute and function of several protein kinase (PKA, PKB, PKC, PKG, TPK, MAPK, CaM-PK) were introduced.
Chapter 5: Proteoglycan
Composition and classification of proteoglycan, structure and function of hyaluromic acid, macromolecular interstitial proteoglycan, extracellular small interstitial proteoglycan, basement membrane proteoglycan, surface proteoglycan, and extracellular proteoglycan were introduced.
Chapter 6: Hormone chemistry
Concept and classification of hormone, important animal hormone, regulation system and mechanism of hormone, insect hormone and plant hormone were introduced.
Chapter 7: Kinetics of the multi-substrate function of the enzyme.
Derivation of dynamic method and application of King-Altman, judgment and dynamic analysis of Ping Pong Bi Bi were introduced.
Chapter 8: The inhibitory mechanisms of enzyme.
Mechanisms, molecular design and modification, action model and kinetic analysis of enzyme inhibitor were introduced.
Chapter 9: Immobilized enzyme
Preparations of principle and immobilization methods were introduced.
Chapter 10: Several kinds of special enzyme.
Basic theory and strategy, classification of enzyme mimics were introduced. Outline, structure, application and development of abzyme and imprinting enzyme were also stated.
教学方式
讲授、讨论、学术交流
考试方式
综述报告、期末笔试课堂
参考教材
教材:
1. 陈清西,王勤,石艳,《高级生物化学》教材,2007.8
2. 陈惠黎主编:《生物大分子的结构与功能》上海医科大学出版社 1999年
3. 罗贵民主编:《酶工程》 化学工业出版社 2002年
参考书:
1. David L. Nelson, Michael M. Cox, Principles of Biochemistry, fourth edition, Macmillan, 2004,
2. Reginald H. Garrett, Charles M. Grisham.,Biochemistry,第二版,高等教育出版社,2002
《生物化学与生物物理进展》、《生物化学与分子生物学报》,等有关杂志 2000-2003
注:每门课程都须填写此表。本表不够可加页。
课程内容纲要(可从系统中打印)
课程名称
分子细胞生物学
课程英文名称
Molecular and Cell Biology
课程类型
学位
开课时间
秋季
课程级别
硕士
学分
4
总学时
64
中文内容简介
细胞生物学是生命科学重要的基础学科之一,是分子生物学与个体生物学之间承上启下的学科。分子细胞生物学则主要是从分子水平研究细胞的基本结构及其功能,阐明细胞生命活动的基本特点及其分子机制。本课程主要是让学生更好地从分子水平深刻体会细胞是生命活动的基本单位,熟悉并掌握当前分子细胞生物学的发展动态和国际前沿知识。重点要求学生掌握肿瘤发生发展的分子机制。
英文内容简介
Cell Biology is one of the most important and essential disciplines in Life Sciences and plays a role of a connecting link between the Molecular Biology and Organism Biology. Molecular Cell Biology mainly investigates the basic structure and function of cells from a molecular biology perspective. This curriculum primarily intends to get students a better understanding that cell is the elementary units of life, and let students know well about the trends and leading edge knowledge of research areas in Molecular Cell Biology. The molecular mechanisms of tumorigenesis and tumor progress are the basic and most important parts of this curriculum.
教学方式
课堂讲授、讨论
考试方式
笔试与综述
参考教材
Molecular Biology of the Cell, Bruce Albert et al. Garland Science; 5 edition, 2007.
The Biology of Cancer, Robert A. Weinberg. Garland Science; 2007.
参考分子细胞生物学领域的国际主流学术刊物,如Cell, Nature, Science等。
注:每门课程都须填写此表。本表不够可加页。
课程内容纲要(可从系统中打印)
课程名称
细胞生物学研究进展
课程英文名称
Advances in Cell Biology.
课程类型
选修
开课时间
春季
课程级别
硕士
学分
2
总学时
36
中文内容简介
本课程重点介绍细胞生物学研究的最新进展, 内容包括::
基因转移载体的构建及应用
肿瘤相关病毒的研究进展
病毒受体的研究进展
钙信号与心肌肥大
真核基因转录延伸的调控机制
蛋白转运和蛋白修饰的研究进展
Wnt信号通路与肿瘤、发育的研究进展
大分子在细胞核和细胞质间的转位机理
酵母细胞生物学研究进展
细胞分化和增殖
细胞凋亡
英文内容简介
Summary: This course focuses on the latest research progresses in cell biology research, including:
Construction and application of gene transfer vector;
Advances in viruses associated with tumors;
The Research on Virus Receptors;
Calcium Signaling and Cardiac Hypertrophy;
Regulation Mechanisms of transcriptional elongation in eukaryotes;
The Advances in proteins transport and modification;
Wnt signaling in Cancer and Development;
The Nucleocytoplasmic Shuttling of Macromolecules;
Advances in Yeast Cell Biology;
Cell Differentiation and Proliferation;
Cell Apoptosis;
Summary: This course focuses on the latest progress of cell biology research, including:
1.Construction and application of gene transfer vector
2.The advances in oncovirus
3. The Research on Virus Receptors
4. Calcium Signaling and Cardiac Hypertrophy
5.The Regulation Mechanism of Transcription Elongation in Eucaryote
6. The Advances in Proteins Transport and Modification
7. Wnt signaling in Cancer and Development
8.The Nucleocytoplasmic Shuttling of Macromolecules
9. The Advance in Yeast Cell Biology
10.Cell Differentiation and Proliferation
11. Cell Apoptosis
教学方式
相关教师讲授与讨论
考试方式
综述论文、笔试
参考教材
中外文杂志
注:每门课程都须填写此表。本表不够可加页。
课程内容纲要(可从系统中打印)
课程名称
现代细胞分子生物学研究方法
课程英文名称
Methods in Cell Biology.
课程类型
选修
开课时间
秋季
课程级别
硕士
学分
2
总学时
36
中文内容简介
本课程重点介绍现代生物学技术中有关细胞生物学研究技术,并进行部分实验
示教和操作。内容包括:
一、新一代显微技术及应用,包括扫描隧道显微镜,原子力显微镜,电视增强光学显微镜、共焦激光扫描显微镜,扫描离子电导显微镜等其基本结构、成像原理和应用。
二、新一代电镜的特点,用途,及几种类型电镜生物样品制备技术。
三、细胞组分的分离、纯化,检测的定性、定量新技术(包括核磁共振、流式细胞仪、各种电泳术、高效液相色谱、毛细管电泳术等)。
四、细胞培养,细胞工程与基因工程中有关技术。
五、实验操作及示教。
六,siRNA技术原理及其应用
七,基因小鼠在细胞生物学研究中的应用
八,分子诊断技术
九,生物学仪器使用
十,转基因与基因敲除
十一,酵母双杂交技术
英文内容简介
The course will focus on an introduction to the research techniques in modern cellular and molecular biology, as well as some experimental operations and demonstrations. The following is course syllabus.
1. Introduction to a new generation of microscopy technologies, including scanning tunneling microscopy, atomic force microscope, television enhanced optical microscopy, confocal laser scanning microscopy, scanning ion conductance microscopy, as well as the basic structure, principles and applications of imaging.
2. The characteristics of a new generation of electron microscopy, applications, and biological sample preparation techniques for several types of electron microscopy.
3. Introduction to the techniques for separation and purification of cellular components, as well as the new techniques for qualitative and quantitative detection (including nuclear magnetic resonance, flow cytometry, several types of electrophoresis technique, high performance liquid chromatography, capillary electrophoresis technique, etc.).
4. Introduction to the techniques for cell culture, cell engineering and genetic engineering.
5. Experimental operation and Demonstration.
6. Introduction to siRNA technology and its applications.
7. Applications of transgenic mice in the study of cell biology.
8. Introduction to the molecular diagnostic techniques
9. Operation of biological equipment
10. Transgenic and gene knockout techniques
11. Yeast two-hybrid technology
教学方式
相关教师讲授、讨论与实验
考试方式
综述论文、笔试
参考教材
1、自编讲义。
2、近期中外文书刊杂志。
3、陈睦传编著:《生物电子显微学》,厦门大学出版社(第一版),1998。
4、卢圣栋主编:《现代分子生物学实验技术》,高教出版社,1995。
5、李楠等主编:《激光扫描共聚焦显微术》,人民军医出版社,1997。
6、林炳承著:《毛细管电泳导论》,科学出版社,1996。
7、邓延倬、何金兰编著:《高效毛细管电泳》,科学出版社,1998。
注:每门课程都须填写此表。本表不够可加页。
四、学术活动与社会实践活动的基本要求
学术活动的基本要求(含学术讲座、学术论坛、学术报告等):
每个研究生在学期间至少要参加10次以上的专题讲座和学术报告或学术论坛,博士不计学分,硕士按培养方案规定计学分。我院研究生须按规定参加听讲,并填写“研究生参加专题讲座、学术报告和学术讨论登记表”,经导师签名确认后及时交研究生秘书存档。请登录学院网站研究生教学信息下载区下载相关表格。
对学生社会实践的要求(时间、具体形式、内容、及考核方式等):
1每位硕士生都要参加一定量的理论或实验课教学实践,由负责教学实践的教师根据该生的能力和表现评定成绩。
2.在社会实践指导导师的指导下最迟于第三学期开始教学实践的工作。
3.鼓励、支持研究生参加各种专业学术交流活动
参加教学实践的要求:
一、“教学实践”课内容:上本科生的理论课或指导本科生的实验课。
二、“教学实践”课时数:试讲1次,理论课2小时,或实验课根据需要由指导教师定时间。正式上理论课至少1次2小时,或指导实验至少1 次3小时。备课约115-116学时,共120学时。
三、“教学实践”课由相关的导师安排,如果导师有承担本科生课程则由导师直接安排 “教学实践”, 如果导师没有承担本科生课程则由导师负责联系相近的课程让研究生进行“教学实践”。
实践活动结束后,请登录学院网站研究生教学信息下载区下载“社会实践”表格填写,并请将成绩表交研究生秘书存档。
五、中期考核与分流(可选填)
结合学科特点,自行设置具体形式和要求
六、科研能力与学位论文的基本要求
科研能力的基本要求(列出可证明其科研能力与水平的检验标志):
在导师指导下,从硕士论文文献查阅、选题、研究内容,预期目标,所采用实验技术路线,到实验操作,论文撰写、答辩、文章发表等全过程进行系统训练,培养硕士生具有一定独立分析问题和解决问题的能力。
学位论文开题报告的要求(时间、内容、标准及公开论证方式等):
硕士生一般最迟应在第三学期末之前在导师指导下确定研究课题并向导师组作开题报告,听取意见并修订实验方案。并填写开题报告表报送研究生秘书存档。请登录学院网站研究生教学信息下载区下载相关表格。
学位论文的基本要求(学位论文的学术水平、创造性成果等方面的要求):
学位论文是全面衡量研究生质量的综合性指标。硕士生论文工作时间不少于一年,论文选题可结合导师基金资助研究项目,但要有所开拓、延伸、有新意,有一定深度和广度,论文质量需达到核心学术期刊发表的水平。
论文选报告论证后进入实验阶段,实验期间,实行中期汇报研究工作进展及下一步工作安排,请硕士点老师参加审核;论文送审前2个月进行预答辩的审核,确定可否送审及答辩的意见。一篇硕士学位论文的量至少包含一篇或一篇以上达到专业核心期刊发表的水平。硕士学位论文提交答辩前,至少应有一篇学术论文在核心刊物上发表。
七、
其它说明:
从2011级起使用本培养方案。
所在院(系、所、中心)意见:
负责人(签名):
单位(公章):
年 月 日
学位评定分委会验收意见:
负责人(签名):
年 月 日
研究生院意见:
负责人(签名):
年 月 日
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