1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/10/3,#,我给爷爷找乐子,三个月前，奶奶生病逝世了。爷爷很难过，很孤独，三个月以来，爷爷极少露出笑容。,妈妈每次做饭都做爷爷爱吃菜；经常在外边吃饭父亲，也早早回家陪爷爷吃饭；我一写完作业，就和爷爷一起看爷爷爱看电视。可是，爷爷还是不开心。,不行，我得给爷爷找点乐子,。,开头先交代事情发生原因，使文章叙事清楚,。,第1页,我下午在院子里玩，看见了邻居王爷爷。他右肩挑着两个鸟笼子，左手拿着一个录音机，嘴里哼着小曲。,有了！我赶快跑回家，拿出零花钱，骑着自行车就出发了。我在新区大街小巷跑遍了，也没找到卖
2、鸟。正当我沮丧时，来了一位卖小鸡。一筐毛茸茸小鸡叽叽地叫着，尤其可爱。于是，我买了,5,只小鸡带回家，又从王爷爷家找了一个破旧笼子和一些小米,。,用,动作描写，把邻居王爷爷高兴写得很详细,。,第2页,回到,家，我把笼子放在爷爷面前，说：,“,爷爷，这些小鸡多可爱！你可得给我养好，天天记着喂米喂水，早晨、下午提着它们遛遛弯儿，晚上再放到纸箱里去，预防猫叼走。,”,爷爷对我安排总是一丝不苟地去做。中午放课时，我看见爷爷提着笼子和王爷爷有说有笑地回家了。,从此以后，照料小鸡就成了爷爷工作，即使累，麻烦，但我看爷爷做得认认真真，脸上也慢慢露出了笑容。,经过语言描写，把“我”给爷爷找乐写得很详细,。,第3页,我给爷爷找乐子,养小鸡，帮助爷爷走出了伤感。看着爷爷开心了，我也开心了，我们全家都开心了,。,结尾总结全文，交代事情经过，使文章结构完整,。,第4页,总评,：,这,篇文章小作者写是为爷爷,找,乐子,事。开头交代事情发生原因，自然过渡到中间对我为爷爷找乐子经过叙述，文章经过对全家人照料爷爷细节描写，王爷爷开心动作细节描写，,“,我,”,语言描写等，使文章叙述清楚，语言生动形象。结尾再次点题写出感受，突出了中心。全文结构完整，条理清楚，内容丰富，语言生动。,第5页,
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