有趣的指纹画教案.doc

教学活动设计
主题名称
有趣的现象
主要领域
健康
活动名称
有趣的指纹画
活动时间
11.9
活动班级
大三班
幼儿人数
14
执教教师单位
口前镇第二小学
执教教师姓名
吕秋宏
活动目标
1.学习在指纹图案上添加简单的线条，使之成为有趣的形象。
2.发挥幼儿想象力、创造力，体验创作的快乐。
活动重难点
正确印指印的方法，学习在指纹上添加简单的线条，使其变成有趣的形象。
活动准备
PPT 、白纸、记号笔、印泥、湿巾、背景音乐
活动过程
一、律动 手指操 手指变变变
二、1.出示指纹画，激发幼儿兴趣。
　今天小画家丁丁给我们带来了一有趣的，漂亮的，也许是小朋友从来没见过的画，我们一起来看一下吧，小朋友看的时候可要认真看哦，看完了老师要提问题的。
　　提问：刚刚小朋友们看得非常认真，请小朋友告诉我你看到了什么？（举手）
　　提问：丁丁的画使用不同的方法画出来的，你们想想是怎么画出来的呢？（手指，印泥）
　　认识指纹，幻灯片出示不同的指纹，小朋友们观察，小朋友也伸出自己的小手仔细看一看，你们的手指上有什么？看出来的告诉老师（纹路，花纹）。我们手上有很多纹路叫指纹，我们的美丽图画就是用我们手指上的指纹宝宝印出来的。
　　2.继续欣赏丁丁的指纹画，并了解不同方向、不同形状的指纹能印出不同的图案。
3.教师示范 边示范边说儿歌 用点力气蘸颜色，手指稳稳印一印，擦干手指换颜色，色彩干净又美丽。示范用手指尖印、整个手指、或者是侧面印，换不同的手指印，让幼儿自己发现有什么不同并说一说。
三、幼儿操作
丁丁提醒我们要注意几点：1.用力要均匀，手指要稳稳的。
2.印完一种颜色一定要擦净手再换另一种颜色

四、作品展评 幼儿互评，老师点评等方式，让幼儿充分体验成就感。
活动延伸
尝试多种的拓印和填画方法