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培训心得-学以致用
赞（1）发布日期：2018-05-20   发布人：蒋彩芳

    很高兴来到小语3坊学习，从开始进坊学习已有三周多了，在学习的过程中让我感受颇多，其中最深的一点是自己要像平常教学生学知识要学以致用一样，把自己在坊学的专业理论运用到自己的教学活动中去，也就是要做到听完后要实践。
     在线下观摩了袁老师的口语交际课和专家的口语交际课的讲座，线上也欣赏了宋晓君老师的省级优秀口语交际示范课视频，她们让我对口语交际课该怎么上，要怎么设计情境让学生开口交流有了一个清晰的认识。但是只说不做不行，我执教二年级语文，其中也有很多交际课，也称之为能说会道。以前，我总会忽略给孩子创设情境，课堂上孩子也不爱说，心底里自己也根本不想上，也不怎么会上这种课。但这次在工作坊学习交流后，我试着去把专家所讲的理论和上口语交际课的一些技巧用在课堂设计上，在上“夸夸我自己”这堂课时，我以一个孩子的进步事例讲述引入，老师和同学一起来说说他的进步，在联想到自己两年多来的表现，大家一起交流，老师与学生相互评价，给他们及时的肯定，课堂变得活跃多了，有一些不爱说话的孩子都说了起来……研修问题板块里，老师们也提出了一些很有针对性的问题，老师们也给出了一些回答建议，其中有一条是如何让后进生赶上来，老师们说要制定计划小目标，达到就给奖励，我试着去做，原本默写错十个的只错五个就给奖励，孩子的积极性明显高多了，越来越爱记词语。看来实践才是检验真理的唯一标准啊，不去操作，理论永远指导不了你的实践。
      这一次，我鼓励自己，自荐制作一堂微课，同样选的是口语交际，我相信多次实践，定会有所进步。当然，这一次培训也让我感受到：做事要积极，学会去欣赏。坊内的老师的计划心得各有千秋，妙语连珠，都是学习后得来的宝贵经验，我应该更积极地去阅读学习，克服懒惰心理，积极参加研修活动，上传资源，做好实践，和坊内的老师一起进步！