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淄博高新区实验中学 初二英语学案
Unit 3 How do you make a banana milk shake？
（SectionB 1a-2c，selfcheck）导学案 主备人：王丽
【学习目标】：
1. 词汇: sandwich, bread, butter, relish, lettuce, turkey, slice, super, top, 2. 学习询问和描述一种食物的制作过程。
3. 学会使用how many 和how much 分别对可数名词和不可数名词的量提问. 
4. 培养学生热爱劳动的习惯.熟练读出，书写本节课的表示爱好的单词．
【学习过程】：
一、自主学习
活动一: 复习 I.英汉互译
1. three bottles of milk ___2. two cups of tea ____
3. make fruit salad _____4.两茶匙蜂蜜 _______
5. 把西红柿切碎 _________6.打开爆米花机 _____
7.把香蕉皮剥掉 _________8.混在一起 _______
2..完成1a ：将单词与图画匹配.
活动二: 学会学习询问和描述一种食物的制作过程。1.听录音完成1b,
2. 听录音2a.圈出你听到的单词
Turkey tomatoes onion slice of bread
3.利用上面的单词来练习下面的对话. A: First ，put…….on…. B: How much ---- ？
活动三：:就询问能力方面展开交际.
二、展示探究 1.先复习一下沙拉的制作过程：First……Next …Then …Finally……….
2. 小组讨论如何制作你最喜欢的三明治？然后说出和写出如何制作你最喜欢的三明治。
三、点拨升华
点拨：
1.How many +可数名词复数+do/does+主语+need?某人需要多少……?
e.g. We need three bowls.(对划线部分提问)
How many bowls do you need ?
2.How much + 不可数名词+ do/does +主语+ need?某人需要多少……?
e.g. She needs two cups of yogurt.(对提问)
_How much yogurt does she need ?
四、检测 汉译英
1.你怎么调制香蕉奶昔？
2.请递给我一瓶酸奶。
3.我需要一些帮助。 4.你喜欢三明治里夹莴苣吗？
日勤于学 日进于思