《18捞铁牛》作业设计.doc

18、 捞铁牛
班级 姓名
一、 看拼音写词语。
Fú qiáo dǎ lāo shú xī shuǐ xìng jiē shi
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
bèn zhòng wěn dìng tiào shéng tuō lā dā chē
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、 给生字组词语。
枪（　　　）本（　　　）绳（　　　）性（ ）帮（ ）
抢（　　　）笨（　　　）蝇（　　　）怀（ ）绑（ ）
劳（　　　）洁（　　　）浮（　　　）低（ ）悉（ ）
捞（　　　）结（　　　）服（　　　）底（ ）采（ ）
三、在下面带点字的正确读音上打“√”。
潜水（qián qiǎn） 沉没（mò méi） 重修（zhòng chóng）熟悉（shú shóu）
四、在括号里填上合适的词语。
（　　）的铁牛　　（　　）的木料　 （　　）的绳子 　
（　　）地拴住　 （　　）地划船　　 （　　）地议论
五、阅读下面一段话，然后按要求做题。
怀丙先请熟悉水性的人潜到水底，摸清了八只铁牛陷在哪儿。然后让人准备了两只很大的木船，船舱里装满泥沙，划到铁牛沉没的地方。船停稳了，他再叫人把两只船并排栓得紧紧的，用结实的木料搭个架子，跨在两只船上。又请熟悉水性的人带了很粗的绳子潜到水底，用绳子的一头牢牢地拴住铁牛，把绳子的另一头绑在两只大船之间的架子上。
1. 怀丙为捞铁牛做了哪几步准备工作?用“ ”画出表示先后顺序的词语。
2.结合课文内容，填写下列表格。
怀丙为捞铁牛做的准备工作
这样做的目的