七年级英语上册 Unit 2 Colours and Clothes Lesson 10 Clothes for a Cold Day同步教案 （新版）冀教版-（新版）冀教版初中七年级上册英语教案.doc

Lesson10: Clothes for a Cold Day
【教学目标】
知识与能力：单词: catch， ready ，T-shirt， forget ，hat， jacket， so， bright， colourful ，pants ，dinosaur。 短语 put on be ready for school 等
情感态度和价值观：激情投入，大胆展示，为团队增光添彩。
【教学重难点】
重点: 1).Danny is ready for school. 2) .I look nice in this green T-shirt．
3).You may catch a cold .4).Danny goes back and puts on a jacket.
5).Don’t forget your umbrella. 6).Take them all out of the box
难点：句型的准确理解和灵活运用。
【课时安排】1课时
【教学过程】
一、导入环节（2分钟）
（一）导入新课，板书课题
导入语：Good morning, class. How are you? Today, we are going to learn：
　　　　　　　　Lesson10: Clothes for a Cold Day
（二）出示学习目标
过渡语:First ,let’s read the learning goals together.
1.我能掌握掌握本课单词catch,ready,T-shirt,forget,hat,jacket,so,bright,colourful,pants ，dinosaur。 短语 put on, be ready for school 等
2.我能激情投入，大胆展示，为团队增光添彩。
过渡语:I believe everyone can achieve your goal? Can you ? Let’s begin .
二、先学环节（15分钟）
过渡语:First look at the guides carefully and then finish the tasks step by step.
（一）出示自学指导
1.单词识记完成自学检测（1） 　2.读对话，完成自学检测（2）
3.熟读课文，表演对话。
（二）自学检测反馈
1.预习本课的新生词，写出英文，词性及中文意思。
1) ______________, 2)______________,3) ______________, 4)______________,
5) ______________,6)______________,7)______________,. 8)______________,
9) ______________, 10) ______________,11) ______________,
2. 读课文，在文中勾画 出单词、短语及句型，结合语境猜测其含义。
1）．感冒__________ 2)．准备好上学_______________ 3)．回来_______________
4)．穿上 ____________ 5)．与 …相配______________ 6．从…拿出 ____________
7).like to do sth ____________ 8)..in this T-shirt _________ 9). 看上去漂亮 __________
10).忘记你的雨伞__________________ 11)向某人道别__________________
（三）质疑问难
过渡语:After learning ,do you have any questions? If you have some questions, put up your hands.请你把自学过程中的问题提出来，然后在班内解决。
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三、后教环节（15分钟）
过渡语: Next ,let’s learn and discuss some important language points.
学法指导：先独立思考合作探究当中的问题，然后注意结合例句，小组讨论本课语法知识点，不理解的提交班内解决。
探究一：Danny is ready for school. 丹尼准备好上学了。你了解be ready for的用法吗？
ready为形容词，“预备／准备好的”。常见搭配：
(1)be ready意为“准备好"。 Is supper ready? 晚饭准备好了吗?
(2)be ready for意为“为„„做好准备”。 We are ready for work．我们已经准备好工作了。
(3)be ready to do sth 准备去做某事。
【例】___you ready___to school？ A．Do；go B．Do；to go C．Are；go D．Are；to go
探究二：I look nice in this green T-shirt．我穿着这件绿色T恤看起来不错。
在此句中，介词in是“穿”的意思，后面跟表衣物的名词或表颜色的衣物名词，意思为“穿………衣服”或“穿………颜色的衣服”
Do you know the man in the black coat? 你认识穿黑色外衣的那个人吗?
Who is the girl in red? 穿红色衣服的那个女孩是谁?
【例】The girl ___ a blue shirt is the first． A．a t B．on C．in D．with
探究三： You may catch a cold．你也许会感冒。
catch a cold为一种常用的搭配，表示感染某种病或患某种疾病。还可以说have a cold. catch还有其他的意思吗？Please catch a ball.是什么意思？
【例】The child often ____ (catch) a cold．
探究四: : Danny goes back and puts on a jacket．丹尼回去，穿上了一件夹克。
你对于表穿着的短语put on它与wear有什么区别呢?
(1)put on意为“穿上，戴上”，后面跟衣物、鞋帽、袜子等。指穿戴的动作，强调从没穿戴到穿上、戴上这一动作的转变。
This is your new shirt．Put it on，please. 这是你的新衬衣。请把它穿上。
(2)wear意为“穿着，戴着”，后面跟衣物、鞋帽、袜子、手套、手表等
名词。强调穿戴的状态。He’s wearing a black shirt today．他今天穿着一件黑衬衣。
【例】It’s cold outside.______ your hat． A．Wear B．Dress C．Put on D．Be in
探究五: Don’t forget your umbrella．别忘了你的雨伞.
forget的用法相当重要，你清楚了吗?
forget动词，意为“忘记"。常见搭配为：
(1)forget to do sth．指“忘记要去做某事"，动词不定式所表示的行为还没有发生。
I forget to sweep the floor．我忘记打扫地板了。（地板扫了吗？ ）
(2)forget doing sth．指“忘记做过某事”，动名词所表示的行为已经发生。
I forget sweeping the floor．我忘记打扫地板了。（地板扫了吗？ ）
【例】Don’t forget____ (tell) him the news．
探究六: : Take them all out of the box．将它们全都从盒子里拿出来.
take sth．out的用法，你能够了解多少呢?
take …out意为“把 ……拿出来”，是动副词组,可接名词或代词，代词只能放在动副词组的中问，而名词既可以放在中间，也可以放在后面。
Take your books out．=Take out your books．把你的书拿出来。
【例】 Boys，put your books ____ , and take a piece of paper and a pen____．Let’s have a dictation(听写)．A．in；out B．out；in C．to；with D．from：to
四、训练环节（13分钟）
过渡语：After learning, let’s do some exercises.
Ⅰ．根据汉语意思完成句子。
1) 你的T-恤和你的鞋子很搭配。 Your T-shirts_____ ______ _____your shoes.
2）你的早餐准备好了吗？ ______you______ ______your breakfast?
3）请把所有的笔从文具盒中取出来。Please______ pens______ ____ ____the pencil box.
4）王梅和她妈妈说再见。Wang Mei______ goodbye _____her mum.
II. 选择填空
(1)．He is ready to do his homework．(改为同义句) He is _______________ his homework．
(2)．I think she looks nice _____ red． A．in B．wear C．put on D．on
(3)．It’s time for schoo1．Hurry up，or we can’t ____ the bus．
A．catch B．take C．make D．by
(4)．When you leave the room，don't forget_____ the lights．
A．close B．to close C．closed D. closing
课堂总结：Ok ！Let’s make a summary. Let students show :What have you learned in this class? Think about the difficulties in this lesson.
附：板书设计
　　　 　Lesson10: Clothes for a Cold Day
1. Danny is ready for school. 2. I look nice in this green T-shirt．
【教学反思】