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七年级英语上册 Unit 2 Colours and Clothes Lesson 10 Clothes for a Cold Day同步教案 (新版)冀教版-(新版)冀教版初中七年级上册英语教案.doc

1、Lesson10: Clothes for a Cold Day 【教学目标】 知识与能力:单词: catch, ready ,T-shirt, forget ,hat, jacket, so, bright, colourful ,pants ,dinosaur。 短语 put on be ready for school 等 情感态度和价值观:激情投入,大胆展示,为团队增光添彩。 【教学重难点】 重点: 1).Danny is ready for school. 2) .I look nice in this green T-shirt. 3).You

2、 may catch a cold .4).Danny goes back and puts on a jacket. 5).Don’t forget your umbrella. 6).Take them all out of the box 难点:句型的准确理解和灵活运用。 【课时安排】1课时 【教学过程】 一、导入环节(2分钟) (一)导入新课,板书课题 导入语:Good morning, class. How are you? Today, we are going to learn:         Lesson10: Clothes for a

3、 Cold Day (二)出示学习目标 过渡语:First ,let’s read the learning goals together. 1.我能掌握掌握本课单词catch,ready,T-shirt,forget,hat,jacket,so,bright,colourful,pants ,dinosaur。 短语 put on, be ready for school 等 2.我能激情投入,大胆展示,为团队增光添彩。 过渡语:I believe everyone can achieve your goal? Can you ? Let’s begin . 二、先

4、学环节(15分钟) 过渡语:First look at the guides carefully and then finish the tasks step by step. (一)出示自学指导 1.单词识记完成自学检测(1)  2.读对话,完成自学检测(2) 3.熟读课文,表演对话。 (二)自学检测反馈 1.预习本课的新生词,写出英文,词性及中文意思。 1) ______________, 2)______________,3) ______________, 4)______________, 5) ______________,6)____________

5、7)______________,. 8)______________, 9) ______________, 10) ______________,11) ______________, 2. 读课文,在文中勾画 出单词、短语及句型,结合语境猜测其含义。 1).感冒__________ 2).准备好上学_______________ 3).回来_______________ 4).穿上 ____________ 5).与 …相配______________ 6.从…拿出 ____________ 7).like t

6、o do sth ____________ 8)..in this T-shirt _________ 9). 看上去漂亮 __________ 10).忘记你的雨伞__________________ 11)向某人道别__________________ (三)质疑问难 过渡语:After learning ,do you have any questions? If you have some questions, put up your hands.请你把自学过程中的问题提出来,然后在班内解决。 ________________________

7、 三、后教环节(15分钟) 过渡语: Next ,let’s learn and discuss some important language points. 学法指导:先独立思考合作探究当中的问题,然后注意结合例句,小组讨论本课语法知识点,不理解的提交班内解决。 探究一:Danny is ready for school. 丹尼准备好上学了。你了解be ready for的用法吗? ready为形容词,“预备/准备好的”。常见搭配: (1)be ready意为“准备好"。 Is supper

8、ready? 晚饭准备好了吗? (2)be ready for意为“为„„做好准备”。 We are ready for work.我们已经准备好工作了。 (3)be ready to do sth 准备去做某事。 【例】___you ready___to school? A.Do;go B.Do;to go C.Are;go D.Are;to go 探究二:I look nice in this green T-shirt.我穿着这件绿色T恤看起来不错。 在此句中,介词in是“穿”的意思,后面跟表衣物的名词或表颜色的衣物名词,意思为“穿………衣服”或“穿………颜色

9、的衣服” Do you know the man in the black coat? 你认识穿黑色外衣的那个人吗? Who is the girl in red? 穿红色衣服的那个女孩是谁? 【例】The girl ___ a blue shirt is the first. A.a t B.on C.in D.with 探究三: You may catch a cold.你也许会感冒。 catch a cold为一种常用的搭配,表示感染某种病或患某种疾病。还可以说have a cold. catch还有其他的意思吗?Please catch a ba

10、ll.是什么意思? 【例】The child often ____ (catch) a cold. 探究四: : Danny goes back and puts on a jacket.丹尼回去,穿上了一件夹克。 你对于表穿着的短语put on它与wear有什么区别呢? (1)put on意为“穿上,戴上”,后面跟衣物、鞋帽、袜子等。指穿戴的动作,强调从没穿戴到穿上、戴上这一动作的转变。 This is your new shirt.Put it on,please. 这是

11、你的新衬衣。请把它穿上。 (2)wear意为“穿着,戴着”,后面跟衣物、鞋帽、袜子、手套、手表等 名词。强调穿戴的状态。He’s wearing a black shirt today.他今天穿着一件黑衬衣。 【例】It’s cold outside.______ your hat. A.Wear B.Dress C.Put on D.Be in 探究五: Don’t forget your umbrella.别忘了你的雨伞. forget的用法相当重要,你清楚了吗? forget动词,意为“忘记"。常见搭配为: (1)forget to do sth.

12、指“忘记要去做某事",动词不定式所表示的行为还没有发生。 I forget to sweep the floor.我忘记打扫地板了。(地板扫了吗? ) (2)forget doing sth.指“忘记做过某事”,动名词所表示的行为已经发生。 I forget sweeping the floor.我忘记打扫地板了。(地板扫了吗? ) 【例】Don’t forget____ (tell) him the news. 探究六: : Take them all out of the box.将它们全都从盒子里拿出来. take sth.out的用法,你能够了解

13、多少呢? take …out意为“把 ……拿出来”,是动副词组,可接名词或代词,代词只能放在动副词组的中问,而名词既可以放在中间,也可以放在后面。 Take your books out.=Take out your books.把你的书拿出来。 【例】 Boys,put your books ____ , and take a piece of paper and a pen____.Let’s have a dictation(听写).A.in;out B.out;in C.to;with D.from:to 四、训练环节(13分钟) 过渡语:After learn

14、ing, let’s do some exercises. Ⅰ.根据汉语意思完成句子。 1) 你的T-恤和你的鞋子很搭配。 Your T-shirts_____ ______ _____your shoes. 2)你的早餐准备好了吗? ______you______ ______your breakfast? 3)请把所有的笔从文具盒中取出来。Please______ pens______ ____ ____the pencil box. 4)王梅和她妈妈说再见。Wang Mei______ goodbye _____her mum. II. 选择填空 (1).He is

15、 ready to do his homework.(改为同义句) He is _______________ his homework. (2).I think she looks nice _____ red. A.in B.wear C.put on D.on (3).It’s time for schoo1.Hurry up,or we can’t ____ the bus. A.catch B.take C.make D.by (4).When you leave the room,don't forget_____ the lights.

16、 A.close B.to close C.closed D. closing 课堂总结:Ok !Let’s make a summary. Let students show :What have you learned in this class? Think about the difficulties in this lesson. 附:板书设计      Lesson10: Clothes for a Cold Day 1. Danny is ready for school. 2. I look nice in this green T-shirt. 【教学反思】

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