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八年级物理上册 第三课时透镜及其应用教案 人教新课标版.doc

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资源描述
第三章 透镜及其应用 考点一 凸透镜和凹透镜 1. 凸透镜对光有___作用,凹透镜对光有____作用。 2. 通过透镜的三条特殊光线。 (1) 凸透镜:①平行于主光轴的光线,折射后通过____;②通过光心的光线传播方向____;③通过焦点的光线,折射后____主光轴 (2) 凹透镜:①平行主光轴的光折射后,变成发散光,发散光的_________相交于焦点;②通过光心的光沿直线传播;③发散光的延长线相交于焦点,折射后_____________ 考点二 生活中的透镜 1.生活中的透镜的成像规律 名称 物距与像距的关系 像的性质 物距u 像距v 正立 倒立 放大 缩小 实像 虚像 照像机 u>2f f<v<2f 倒立 缩小 实像 投影仪 f<u<2f u>2f 倒立 放大 实像 放大镜 u<f |v|>u 正立 放大 虚像 2.照相机是通过改变____(即镜头前后伸缩)来使胶片上的像清晰。照完全身像照半身像时,像与像距都增大,镜头要向____伸。 3.投影仪要增大银幕上的像,像距要增大,银幕固定时投影仪要向_____移;物距要减小,镜头要向_____调,投影仪上的平面镜只改变光的传播方向,使像成在银幕上,不改变像的大小。 4.放大镜在观察物体时,要使像变大,要_____放大镜与观察对象间的距离。 5.实像与虚像,实像一定是_____的,虚像一定是_____的;实像____用光屏承接,虚像____用光屏承接。 考点三 凸透镜成像的规律 1. 探究实验用烛焰作为物体,因为烛焰能发光,所成的像更清晰,便于观察;实验时要先调整凸透镜与光屏的高度,使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在____。 凸透镜和凹透镜 2. 凸透镜成像的规律 物距与像距的关系 像的性质 物距u 像距v 正立 倒立 放大 缩小 实像 虚像 u>2f f<v<2f 倒立 缩小 实像 u=2f u=2f 倒立 等大 实像 f<u<2f u>2f 倒立 放大 实像 u<f |v|>u 正立 放大 虚像 考点四 眼睛与眼镜 1. 眼睛与照像机的类比 照相机 眼睛 成像光学元件 凸透镜 角膜、晶状体、玻璃体 焦距的特点 焦距不变 焦距可变 成像的原理 u>2f、f<v<2f、成倒立缩小的实像 成像位置 胶片上 视网膜上 物距改变后成清晰像的方法 镜头前后伸缩,改变像距,焦距保持不变 改变晶状体的凸、凹程度,改变焦距,像距保持不变 2. 近视眼与远视眼,近视眼的会聚点距离晶状体____,像成在视网膜的前面;远视眼的会聚点距离晶状体____,像成在视网膜的后面。 3. 矫正近视眼和远视眼。近视眼对光的会聚作用太强,矫正的方法是先使光线变得发散些,所以要戴____;远视眼对光的会聚作用太弱,矫正的方法是先使光线变得会聚些,所以要戴____。 考点五 显微镜和望远镜 物体对眼睛所成视角的大小不仅和物体本身的大小有关,还和物体到眼睛的____有关,同一个物体,距离越远,视角越小,物体看起来变___了。 典例剖析 例1. 小周用图所示的装置“探究凸透镜成像规律” (1) 调节烛焰,凸透镜和光屏的高度,使它们的中心大致在同一高度,其目的是使像能成在____。 (2) 小周在图所示位置得到一个清晰的像,老师要求她在凸透镜不动的情况下,在光屏上再成一个更小的实像,小周应当把蜡烛向_____移动,同时把光屏向____移动。 [点拨](1.)在安装探究凸透镜成像实验的装置时,烛焰、凸透镜和光屏三者中心要在同一高度,目的是使像能成在光屏的中央,否则像有可能不能呈现在光屏上。(2)在物距大于焦距时,要使像减小,必须增大物距,减小像距,所以要得到更小的像,应当把蜡烛向远离凸透镜的方向(左)移动,同时把光屏向靠近凸透镜的方向(左)移动。 [自主解题] 考查目标:通过成像光路图判断近视眼、远视眼,知道矫正方法 例2.人眼的晶状体相当于凸透镜,针对如图所示的成像情况,下列判断正确的是(  ) A、属于近视眼,应配戴凹透镜 B、属于近视眼,应配戴凸透镜 C、属于远视眼,应配戴凹透镜 D、属于远视眼,应配戴凸透镜 [点拨]像成在视网膜的前面了,距离晶状体太近,是近视眼。要减弱晶状体对光的会聚作用,使光线发散些,才能使像成在视网膜上,应配戴凹透镜,像没有成在视网膜上时,像距离晶状体太近是近视眼,矫正的办法是先使光线发散些,所以要戴凹透镜;像距离晶状体太远是远,矫正的办法是先使光线变得会聚些,所以要戴凸透镜。
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