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九年级物理磁场对电流的作用 安装电动机模型教案 苏教版.doc

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资源描述
九年级物理磁场对电流的作用 安装电动机模型教案 课题 三、磁场对电流的作用 电动机 四、安装直流电动机模型 课时 2课时 课型 新授课 教学目标 1. 知道磁场对通电导体有力的作用,知道通电导体在磁场中受力的方向与电流方 向和磁场方向有关. 2. 通过“探究磁场对通电线圈的作用”这一活动,了解电动机的工作原理和能量转化. 3. 了解直流电动机的构造,了解电动机在电器中的应用,培养学生的观察能力. 4. 学会安装直流电动机模型,进一步了解直流电动机的构造和工作原理. 5. 知道如何改变直流电动机转动的方向和转动的快慢.会对常见故障进行分析. 重点难点 重点:观察通电导体、通电线圈在磁场中受力运动的过程;电动机的工作原理. 难点:理解电动机的原理. 教材分析 本节教材演示实验较多,有利于引导学生进行探究性学习,让学生从现象中发现问题、提出问题、做出猜想和假设,然后设计方案进行实验验证.教材还从能量转化的角度分析了磁场对电流的作用. 教学方法 经历观察和探究磁场对电流作用的过程,分析直流电动机的主要结构和工作原理.能通过安装电动机模型,增强学生的动手实验能力. 教具 电池组1个、开关1只、导线若干、小磁针1个、直流电动机模型1个、直导体1个、蹄形磁体1块、方形线圈1个 教 学 程 序 设 计 学生活动 一 引 入 课 题 二 教 学 过 程 (活动1)奥斯特实验 ①奥斯特实验说明了什么? ②小磁针在受磁力作用发生偏转的同时,是否也会通过磁场对电流产生力的作用? ③怎样设计实验探究磁场对电流的作用? 磁体—提供磁场 电源—提供电流 导线—让电流通过 (活动2)探究磁场对电流的作用 现象:通电导体在磁场中受力运动 一、通电导体在磁场中受力的作用 提出问题:力是有方向的,通电导体在磁场中受力的方向可能与哪些因素有关? 猜 想:可能与磁场方向和电流方向有关 实验方法:控制变量 进行实验: (1)磁场方向不变,改变电流方向. (2)电流方向不变,改变磁场方向. 1.通电导体在磁场中的受力方向与电流方向和磁场方向有关 从能量转化的角度分析上述问题 2.通电导体在磁场中运动,电能转化为机械能. ④在上述实验中获得的机械能能否加以利用? ⑤如果把通电线圈放入磁场中,线圈的受力运动的情况如何? ⑥线圈是否能连续转动? (活动3)课本P45图16—27 3.通电线圈在磁场中受力转动 分析线圈在磁场中的受力情况: 对照课本P46图16—28分析通电线圈不能在磁场中连续转 动的原因. ⑦怎样才能让线圈转过平衡为止后不再往回转,而是持续转动下去? (活动4)直流电动机模型通电后连续转动 二、直流电动机: 1.原理:通电线圈在磁场中受力转动 ⑧直流电动机中的线圈为何能连续转动下去? 2.换向器的作用: 当线圈刚转过平衡位置,换向器就会自动改变线圈中的 电流方向,从而改变线圈的受力方向,使线圈能连续转动下去. 三、安装直流电动机模型 1.展示各种电动机的图片 2.展示已安装好的直流电动机模型 3.分析讨论直流电动机的安装步骤和注意事项 4.实际操作 5.分析讨论: (1)如何控制电动机的转速和转向? (2)若电动机不转,可能的原因有哪些? 学生分析讨论 观察并分析实验现象 学生讨论 画图分析 观察课本P47图16—29,理解换向器的作用. 讨论与电动机有关的应用 学生动手安装直流电动机 三、思考与作业 四 教 学 后 记
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