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七年级英语下册 Unit 3 How do you get to school第五课时 Section B (3a-Self Check)教案(新版)人教新目标版-(新版)人教新目标版初中七年级下册英语教案.doc

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资源描述
第五课时 Section B (3a-Self Check) Target Navigation 【目标导航】  Knowledge goals: 1.复习本单元重要词组和句型。 2.学习邮件的写法。  Skills:熟练运用本单元句型。  Emotion:积极参与小组活动,大胆展示。培养热爱生活,关爱他人,团结协作的精神。  The guidance of learning methods 【学法指导】 学会归纳梳理知识点。  Learning important and difficult points【学习重难点】 1.复习本单元重要词组和句型。 2.学习邮件的写法。 Teaching Steps 【教学过程】  Autonomous Learning Scheme 【自主学习方案】 预习指导与检测 (一)预习指导 熟悉掌握本单元单词和短语。 1.自读并记忆单词5分钟。 2.组内练习,运用本单元的句型相互提问。 (二)预习检测 翻译以下短语。 1.到达____________    2.多远____________ 3.乘地铁____________ 4.过河____________ 5.骑自行车____________ 6.考虑____________ 7.步行____________ 8.实现____________ 9.在……和……之间____________ (Keys:1.get to;2.how far;3.by subway;4.cross the river;5.ride a bike;6.think of;7.walk;e true;9.between …and…)  Classroom Learning Guidance Scheme 【课堂导学案】 【探究一】学习邮件的写法,完成3a。 【探究二】练习写邮件,完成3b。 【探究三】完成Self Check部分。 1.完成活动1,根据所给的单词尽可能多的写出短语。 2.完成活动2,根据所给的提示写出5个以上的问句。 3.回答所写的问句,然后与同伴练习。  Classroom Evaluation Scheme 【课堂评价案】 详见当堂训练部分(即学生用书同步练习题)。 Teaching Reflection 【教学反思】 本节课是第三单元的最后一节课,主要内容是复习本单元的单词、短语和交际用语,同时学习邮件的写法。通过让学生自主复习,小组合作,教师引导,完成对本单元知识点的梳理,使学生对本单元知识有一个清晰的思路和深刻的印象。同时,通过3a,3b的活动,让学生完成对本单元知识的综合运用,也是对学生的更高要求——学习写电子邮件。
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