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江苏省仪征市月塘中学九年级物理《12.2 内能热量》教案3 苏科版.DOC

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江苏省仪征市月塘中学九年级物理12.2 内能 热量教案3 苏科版【教学目的】知道热量的概念及计算。【教学重点】热量的计算【教学难点】热量的计算【教学程序】复习提问什么内能,影响物体内能大小的因素有哪些?引入新课 Q吸=cm(t-t0)Q=cmtQ放=cm(t-t0)新授一、例题讲练:1、关于物体的内能与温度的关系,下列说法中正确的是 ( )A、物体的内能与温度有关,物体的内能越大,温度越高B、物体的内能与温度有关,温度高的物体内能一定大C、物体的内能与温度有关,物体的温度升高,内能增大D、物体的内能增加,它的温度一定升高2、温度为20、质量为50g的铁球,将它放在温度为920的火炉中回执相当长的一段时间,则铁球吸收多少热量?已知铁的比热容为0.46103J/(kg)。3、将500g的水加热到30,它吸收了2.1104J的热量,求水原来的温度。4、0.5kg的铝壶中装有2kg、25的水,若要将水烧开,则需吸收多少热量?已知铝的比热容为0.88103J/(kg),不计热量损失。小结热传递产生的条件,热传递可以改变物体的内能,热量作业1、一游泳池内有水2000t,若水温从18升高到28时,需要吸收热量?2、0.5kg的铝壶中装有2kg、25的水,若铝壶和水共吸收7.956105J的热量,求水的末温3、创新教程P33:16。*教后记*_

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