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九年级物理上册 13.2 电路连接的基本方式教案3 苏科版-苏科版初中九年级上册物理教案.doc

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资源描述
第二节 电路连接的基本方式(三) 【教学目的】 识别串联电路和并联电路,理解串联电路和并联电路的特点,设计最简单的串联电路和并联电路 【教学重点】 理解串联电路和并联电路的特点 【教学难点】 设计简单的串联电路和并联电路 【教学程序】 〖复习提问〗 1、什么叫串联电路、并联电路? 2、串联电路、并联电路的特点? 〖引入新课〗 理解串联电路和并联电路和特点是学习电学知识的关键 〖新授〗 习题训练: 1. 如果用一只开关同时控制三只灯泡的亮和灭,那么至少要几根导线才能连接起来符合要求的电路 ( ) A、4根 B、5根 C、6根 D、7根 2. 如图所示的电路中,属于串联电路的是___________,属于并联电路的是____________. 3. 把小灯泡L1和L2、电池组、开关及若干导线组成串联电路,若L2的灯丝是断的,而电路中的其他部分都完好,则闭合开关后 ( ) A、L1发光、L2不发光 B、L1、L2都发光 C、L1不发光、L2发光 D、L1、L2都不发光 4. 如图所示,下列说法中不正确的是 ( ) A、闭合S2和S3、断开S1时,电路是短路 B、闭合S2、断开S1和S3时,电路是开路 C、闭合S1、断开S2和S3时,电路是开路 D、S1和S2、断开S3时,电路是通路 5. 如图所示的电路中,下列说法中不正确的是 ( ) A、断开S1、闭合S2、S3时,电路是短路 B、断开S1和S3、闭合S2时,L1和L2是串联 C、断开S2和S3、闭合S1时,电路是通路 D、断开S1和S2,闭合S3时,电路是通路 6. 按下列各要求连成电路图 ⑴L1、L2串联,S作开关 ⑵L1、L2并联,S作总开关 ⑶L1、L2并联,S控制L1 7. 如图所示,要求灯泡L1与L2并联,开关S1控制L1,开关S2控制L2,开关S作干路中开关.⑴按要求画出电路图;⑵按照电路图用笔画线代替导线连接实物. 8. 如图所示,若要使L1和L2组成并联电路,且S同时控制L1和L2,则M应接______点,若S只控制L2,则M应接______点. 第10题图 第11题图 9. 关于如图所示的电路的说法正确的是 ( ) A、三只灯是串联的 B、三只灯是并联的 C、L1与L2并联的 D、L2与L3是串联的 10. 如图所示的电路中,若要使L1和L2组成并联电路,则开关的断开、闭合情况是 ( ) A、S1、S2断开,S3闭合 B、S1、S3断开,S2闭合 C、S2断开、S1,S3闭合 D、S3断开,S1、S2闭合 第12题图 第13题图 11. 如图所示,要使L1和L2组成串联电路,必须闭合开关_________,同时断开开关____;若要使L1和L2组成并联电路,则必须闭合开关___________,同时断开开关_________. 12. 如图所示,闭合开关S后,看到的现象是L1_________,L2________,L3________,这时L2和L3被_________;要使L1、L2、L3串联,须撤除点_______和_______之间的导线;要使L1、L2、L3并联,须在点_______和_______间加一根导线。 第14题图 第15题图 13. 如图所示的电路中,在某些接线柱之间去掉或加上一些导线,可使三盏灯光分别成为串联或并联. ⑴成为串联电路的最简单的方法是___________________. ⑵成为并联电路的最简单的方法是___________________. 14. 一商品仓库,后门进货,前门取货.现有红、绿两只灯泡和一个电铃,一个电池组,两个开关.当电铃响同时红灯亮,表示取货人在前门;当电铃响同时绿灯亮,表示送货人在后门.画出符合要求的电路图并标明红、绿灯及对应的前门、后门的开关. 15. 某电路箱面板上有红、绿灯各一只,开关S1、S2、S3,某同学在只拨动开关而不打开电路箱的情况下,作了多次实验,并将实验结果记录在以下的表格中,(“√”表示灯亮,“×”表示灯不亮) 闭合的开关 S1 S2 S3 S1、S2 S1、S3 S2、S3 S1、S2、S3 灯的发光情况 红灯 × × × × × √ √ 绿灯 × × × × √ × √ 根据上述实验结果,画出盒内的电路图. 16. 某控制电路的一个封闭部件上,有三个接线柱A、B、C和电灯、电铃各一只,如图所示,用导线连接B、C时,灯不亮,铃也不响;用导线连接A、C时,灯亮,铃不响;用导线连接A、B时,铃响,灯不亮,请根据上述的情况画出这个部件的电路图. 17. 某同学学完电路的有关知识后,为物理实验室设计了一个电路,需要向老师求助的小组只要一按开关,讲台上的灯就亮,老师一看就知道是哪组学生需要帮助,请以三组为代表画出他所设计的电路图. 18. 小明和小华两同学家住同一幢楼的3层和4层,他们在学习电路连接的有关知识后,便设计了一个电路:当小明在家按一下开关,小华家的电铃就响起来;当小华在家按一下开关,小明家的电铃也响了起来,已知电池组放在小明家,请你按要求画出他们所设计的电路图. 19. 在医院各住院病人均可单独呼叫,方法是闭合床头的开关,电铃发声,病员的床位相对应的指示灯就亮,请画出病房内呼叫电路. 20. 聪明的牧羊人设计了这样一个电路:他在牧场周围绕了一圈细铜线,当羊儿在所圈定的牧场内活动,帐篷内的绿灯亮,当羊儿跑出牧场外碰断了铜线,红灯亮起(同时绿灯也亮,或者电铃响)。请根据要求设计出相关的电路图。 〖小结〗 串联电路和并联电路的特点 〖作业〗 完成《同步练习》 *教后记* ________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________
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