资源描述
光的折射 透镜的奥秘
【教学目标】
1、通过实验认识光的折射规律,能从众多与光有关的现象中辨别出属于折射的现象,能用光的折射规律解释生活和自然界中的一些现象。
2、通过探究,了解透镜对光具有会聚(或发散)作用的原因。
3、通过对有关光的折射现象的观察、猜测、检验、联想等活动,使学生领悟科学探究的方法。
【教学重点】
光在不同介质中会发生折射,透镜对光线的作用
【教学难点】
透镜对光线的作用
【教学资源】
激光电筒、玻璃砖、三棱镜、烧杯、水、白纸等。
【教学程序】
〖新课引入〗
复习:光的直线传播和光的反射规律是什么?
引入:光在不同种的介质中是否仍沿直线传播?
〖新课进行〗
一、光的折射:
1、观察光从空气射入水中的折射情况:
2、光的折射:光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向会发生偏折的现象。
3、相关名词术语:介质(能传播光的物质)、入射光线、折射光线、入射角、折射角。
4、光的折射规律:光从空气斜射入水中时,折射光线向法线方向偏折,入射光线、折射光线和法线在同一平面内,折射光线与入射光线分居法线的两侧。
二、光通过玻璃砖时的折射情况:
1、活动:课本活动5.8
2、小结:光的折射规律:
当光从空气斜射入玻璃或水中时,折射光线偏向法线方向。
当光从玻璃或水斜射入空气中时,折射光线偏离法线方向。
当光垂直射入玻璃或水中时,传播方向不改变。
光从一种介质射入另一种介质时,入射光线、折射光线和法线在同一平面内。
折射光线与入射光线分居法线的两侧。
三、探究透镜的奥秘
1、观察:一束激光射向三棱镜,观察光传播的路径。
结论:一束光通过三棱镜后,出射光线将向底面偏折。
2、猜测:
3、检验:
4、联想:透镜可以看做由多个棱镜组合而成的。
光路图:P118图5-30
四、生活·物理·社会
1、太阳变形的奥秘:光的折射
2、幻日:光的反射和折射
3、筷子变弯的原理:光的折射
4、水池变浅的原理:光的折射
〖归纳总结〗
光的折射规律,透镜的奥秘
〖思考练习〗
课本“WWW”1、2
〖布置作业〗
完成《一课一练》
【板书设计】
§5-5 光的折射 透镜的奥秘
一、光的折射:
1、观察光从空气射入水中的折射情况:
2、光的折射:光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向会发生偏折的现象。
3、相关名词术语:介质(能传播光的物质)、入射光线、折射光线、入射角、折射角。
4、光的折射规律:光从空气斜射入水中时,折射光线向法线方向偏折,入射光线、折射光线和法线在同一平面内,折射光线与入射光线分居法线的两侧。
二、光的折射:
当光从空气斜射入玻璃或水中时,折射光线偏向法线方向。
当光从玻璃或水斜射入空气中时,折射光线偏离法线方向。
当光垂直射入玻璃或水中时,传播方向不改变。
光从一种介质射入另一种介质时,入射光线、折射光线和法线在同一平面内。
折射光线与入射光线分居法线的两侧。
三、透镜的奥秘
1、一束光通过三棱镜后,出射光线将向底面偏折。
2、透镜可以看做由多个棱镜组合而成的。
3、光路图:P118图5-30
四、生活·物理·社会
1、太阳变形的奥秘:光的折射
2、幻日:光的反射和折射
3、筷子变弯的原理:光的折射
4、水池变浅的原理:光的折射
*教后记*
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