山东省滨州市邹平县八年级英语上册《Unit 3 What are you doing for vacation》（第2课时）教案 人教新目标版.doc

课题： 八年级上 Unit 3教案
第 2 课时
上 课 日 期：________
学习目标：1. Learn Section A, P 15---16.
words and expressions: for a week,how about,go hiking,visit my friend,go away,have a good time,send me a postcard from Hong Kong,show me your photos,get back to,go bike riding,go sightseeing,take walks,go fishing,rent videos
2 3a in SectionA.2a and 2b in Section B
3 教学过程
一、 出示学习目标:
读记单词和短语（5分钟）然后听写
二、 Learn Section A，3a（10分钟）
1 Fill in the chart in the conversation. .
2 Recite 3a.
3 Pairwork 3b.Use their own words to make new conversations.
4 Section B 1a 1b. Match the words with the pictures.
5 Listen to 2a,2b check and write.
重点背诵下列短语和句子：
1 go bike riding
2 go sightseeing
3 take walks
4. go fishing
5. rent videos
6. I’m going hiking in the mountains.
7. Have a good time
8. Send me a postcard from Hong Kong.
9. Show me your photos when we get back to school.
10. How longis he staying?
11.How’s the weather?/What’s the weather like?
三、教师抽查，同学互查， 对背诵中出现的问题加以讲解。
四、教师点拨：
1翻译：骑自行车 去观光 散步 去钓鱼 玩得高兴 从香港给我寄贺卡 当我们回学校的时候让我看看你的照片 他要待多长时间 天气怎么样
举例说明。老师让学生造句，掌握用法。
五、课堂检测
（一） 翻译下列短语翻译并熟记
骑自行车 去观光 散步 去钓鱼 玩得高兴 从香港给我寄贺卡 当我们回学校的时候让我看看你的照片 他要待多长时间 天气怎么样
（二）单项选择。
(    )1. What ________ your parents________ for vacation? 
A.     does; do     B. are; doing       C. is; do          D. do; doing 
(    )2. —We are visiting Chengdu next week.
        —__________. 
A. I’m sorry to hear that.           B. Thank you.
C. It’s hard to say.                D. Have a good trip. 
(    )3. —What about __________ in the mountain? 
        —That sounds interesting. 
A. going hiking      B. go hiking        C. go to hike     D. going hike 
(    )4. China sent the Shenzhou VII _________ September 25, 2008. 
A. on          B. in         C. at        D. by 
(    )5.—________ is she going for vacation? 
     —She is going to Qingdao. 
A. What         B. Where        C. When       D. How
六、板书设计：
Unit3 What are you doing for vacation?
I’m going hiking in the mountains.
Have a good time
Send me a postcard from Hong Kong.
Show me your photos when we get back to school.
How longis he staying?
How’s the weather?/What’s the weather like?

教学后记：