资源描述
第一单元 原子核外电子的运动
【目标诠释】——我来认识
1. 了解原子核外电子的分层排布。
2. 了解不同原子轨道的形状及伸展方向,了解每层所容纳电子的情况。
原子核外电子的运动特征
【导学菜单】——我来预习
【复习回顾】 关于电子在核外的运动,你现在已经知道哪些特点?(从电子的质量;运动区域;速度;是否有固定的方向等方面描述)
【交流和讨论】完成下表
原子序数
元素符号
原子结构示意图
8
11
13
18
请回顾原子核外电子的排布规律:
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
【困惑扫描】——我来质疑
(1)电子分层排布的依据是什么?
(2)在多电子原子中,每一层上的电子能量一样吗? 运动区域的形状一样吗?
(3)为什么每个电子层所能容纳的电子数最多为2n2(n为电子层数)?
(4) 为什么最外层电子数不超过8个(K为最外层时不超过2个)?
【感悟平台】——我来探究
带着疑问阅读教材,先解决以下几个问题并完成课本P12表2-2:
1:电子层(能层)的分层依据是什么?每个电子层的序数和符号怎样表示?
2、什么叫原子轨道?
3. 原子轨道(能级)类型和形状如何?
4.不同电子层的轨道类型、数目、表示方法及所容纳的最多电子数各是多少?
5.多电子原子中,原子轨道能量高低的规律如何?
6.同一轨道中的电子的自旋方向是否相同?
【交流与讨论】阅读教材,讨论后填表:
电子层
原子轨道类型
原子轨道数目
可容纳的电子数
1
2
3
4
n
1、相同电子层上原子轨道能量的高低比较:
2、形状相同的原子轨道能量的高低比较:
3、电子层和形状相同的原子轨道的能量比较:
【建立网络】——我来归纳
请总结描述原子核外电子运动特征的参数有哪几个:
回顾前面四个质疑,现在你可以解决几个问题了?
【问题解决】比较下列多电子原子的原子轨道的能量高低。
⑴1s、3d ⑵3s、3p、3d ⑶2p、3p、4p
⑷1s、4p、2s、3s、5f、4s
6.【过关窗口】——我来练习
1.填写下表:
电子层
原子轨道数
最多容纳的电子数
6 s
5 d
4 f
2.指出下列数字和符号所表示的意义:
⑴1s2 ⑵2p1x ⑶3p2 ⑷3p6 ⑸3d10 ⑹4f14 4
3.下列各电子层中不包含d轨道的是( )
A. N 电子层 B. M 电子层
C. L 电子层 D. K电子层
4.以下原子轨道符号不正确的是 ( )
A.6s B. 2d C. 3p D. 7f
5.下列各组多电子原子的原子轨道能量比较不正确的是 ( )
A.3px=3pz B.3p< 3d C.4p< 4f D.7s <6s
6.下列电子层中,原子轨道种类数目为4的是( )
A. K 层 B. L层 C.M层 D.N层
7.下列说法中,正确的是( )
A. 电子在s轨道上做绕核的圆周运动 B.电子在p轨道上运动是电子绕核做∞形运动
C.同一电子层中的不同p轨道其能量相同 D.电子云图像中黑点的疏密是指电子数的多少
8.下列说法正确是( )
A.各能级的原子轨道数按s、p、d、f的顺序分别为1、3、5、7
B.各电子层的能级都是从s能级开始至f能级结束
C.各能层含有的能级数为n-1
D.各能层含有的电子数为2n2
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