负数-解决问题六年级下册数学.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/4/15,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,再 见,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,人教版六年级下册数学,第一单元负数 解决问题,授课人：古丽布斯旦,吐尼牙孜,单位：温宿县博孜墩乡第二中学,2018,年,4,月,25,日,小东,我向东走,4 m,小红,我向西走,4 m,东,西,阅读与理解,小明,我向西走,2 m,小丽,我向东走,2 m,如何在一条直线上表示他们行走的距离和方向呢？,向东走,2 m,+,2,-,2,+,4,-,4,向东走,4 m,向西走,2 m,向西走,4,m,+,-,0,小东,我向东走,4 m,小红,我向西走,4 m,东,西,分析与解答,小明,我向西走,2 m,小丽,我向东走,2 m,2 m,+,-,0,-,1,-,2,-,3,-,4,1,2,3,4,正数,负数,距离相等,方向相反,2 m,0,5,5,10,10,3,3,-,0,-,1,-,2,-,3,-,4,1,2,3,4,分析与解答,0,-,1,-,2,-,3,-,4,1,2,3,4,分析与解答,-,1.5,1.5,巩固练习,-,4,1,-,2,2.5,-,0.5,1.5,5,2,-,从起点到 如何运动？,5,2,-,哪个点到,0,的距离与 到,0,的距离相等？,它们之间相距几个单位长度？,5,2,-,在直线上表示下列各数。,巩固练习,如果一个人从,“,-2,”,位置出发先向西走,1,米，再向东走,4,米，将会到达什么位置？,如果把一个人先向东走,5 m,记作,+5 m,，那么这个人又走,-4 m,是什么意思？这时他距离出发点有多远？在直线上表示出来。,0,-,1,-,2,-,3,-,4,1,2,3,4,回顾与反思,-,1.5,1.5,2,-,2,4,-4,1.5,-,1.5,