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8、五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第
9、三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本
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14、四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,专题一 古代中国的政治制度,第一节中国早期政治制度的特点,课标要求,了解,宗法制和分封制的基本内容,,认识,中国早期政治制度的特点。,烽火戏诸侯,周幽王有个爱妃名叫褒姒,长得非常美丽,,东周列国志,中有这样一段话来形容褒姒:“目秀眉清,唇红齿白,发挽乌云,指排削玉,有如花如月之容,倾国倾城之貌。”褒妃虽很美,但“从未开颜一笑”。为此,周幽王使出了一个赏格:“谁要能叫娘娘一笑,就赏他一千斤金子”,(,当时
15、把铜叫金子,),。于是有人想出了一个点起烽火戏诸侯的办法,想换取娘娘一笑,一天傍晚,周幽王带着爱妃褒姒登上城楼,命令四下点起烽火。临近的诸侯看到了烽火,以为西戎,(,当时西方的一个部族,),来犯,便领兵赶到城下救援,但见灯火辉煌,鼓乐喧天。一打听才知是周幽王为了取乐于娘娘而干的荒唐事儿,但敢怒不敢言,只好气愤地收兵回营。褒姒见状,果然淡然一笑。但事隔不久,西戎果真来犯,虽然点起了烽火,却无援兵赶到。原来各诸侯以为周幽王又是故伎重演。结果都城被西戎攻下,周幽王也被杀死了,从此西周灭亡了。,思考:当西方的部族来犯时,那些诸侯为什么要带兵勤王呢?诸侯与周天子之间是一种怎样的关系?,大道之行也,,天下
16、为公,。,选贤与能,,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子。,礼记,礼运,选贤与能,血缘关系,一、夏商政治形式,禅让制:公天下,今大道既隐,,天下为家,,各亲其亲,各子其子,货力为己。,大人世及以为礼,禹、汤、文武成王周公,,由此其选也。,礼记,礼运,王位世袭制:家天下,“天命玄鸟,降而生商。,诗经,商颂,玄鸟,殷商时期占,卜用的龟甲。,甲骨文卜辞,商代对神的崇拜,到了无以复加的地步,商王对神的意志绝对信仰,事事都要征得神的旨意,以至于,每事必卜,占卜成为表达天命的方式,。事无大小,都要通过占卜,以测吉凶,决定行止。,朱绍侯 齐涛 王育济主编中国古代史,特点一,:神权与王权结合。,周武王面临一
17、个难题:,领土空前扩大,当时交通极不便,,信息不灵,,如何,才能有效统治?,【,合作探究,】1,:,从地图中可看出周朝分封的对象有哪几类?,二、封建亲戚,以藩屏周,分封制,1,、对象,异姓功臣,同姓子弟,(,王族,),先代,贵族,鲁,燕,晋,宋,齐,规范做笔记,课本,P.6,“资料卡片”,封建,亲戚,,以藩屏周,【,合作探究,】2,:,结合材料和地图,归纳,西周分封制,的,特点,同姓诸侯为主,分封制中,血缘关系,浓烈,分封诸侯主要集中在,黄河中下游,地区,同姓诸侯与异姓诸侯间隔。,材料一周公教成王说:“你得用心考察众诸侯谁,纳贡,,谁不纳贡。纳贡的如果礼貌不好,即是侮慢王朝,等于不贡。”,范文
18、谰,中国通史,第一卷,材料二幽王为烽火大鼓,,有寇至举烽火,诸侯悉至,史记,周本纪,材料三天子适诸侯,曰巡狩;巡狩者,巡其所守也。诸侯朝于天子,曰,述职,;述职者,述所职也。无非事者,一不朝则贬其爵,再不朝则削其地,三不朝则六师移之。,孟子,告子,权利,义务,政治,经济,军事,服从周天子命令,朝觐述职,交纳贡赋,镇守疆土、随从作战,世袭统治权,征派赋役,建立武装,【,合作探究,】3,:,周天子与诸侯关系如何?(权利义务),材料四(楚庄王)八年,,观兵于周郊。周定王使王孙满劳楚王。楚王问鼎小大轻重,对曰:“在德不在鼎。”庄王曰:“,楚国折钩之喙,足以为九鼎。”王孙满曰:“,天所命也。周德虽衰,天
19、命未改。鼎之轻重,未可问也。”楚王乃归。,史记,楚世家,问鼎中原,【,合作探究,】4,:,用辩证法,如何看周朝的分封?,春秋初期有,170,多个诸侯国,大国诸侯与周天子地位差不多。,到战国时,代,,,诸侯国只剩七、八个,周,天子的地位更可,怜,!,也出现卿大夫取代诸侯的现象。,庶民,天子,诸侯,卿大夫,士,庶民,天子,诸侯,卿大夫,士,上下和谐,分崩离析,问鼎中原,特点二,:最高执政集团尚未实现权力的高度集中。,【,合作探究,】4,:,用辩证法,如何看周朝的分封?,该把王位,传给谁呢?,我是您的长子,,当然是传给我了。,三、家国同构,宗法制,拍案说法:王位该由谁继承呢?,嫡长子继承制,天子老了
20、,欲立继承人,他有三个儿子:长子为妃子所生,次子和幼子都为王后所生。天子还有三个兄弟。,我是正室夫人所生,,继承王位,舍我其谁?,父王最疼我,他,一定会选我的。,我们哥三也能继承,哥哥的王位呀!,立嫡以长不以贤,立子以贵不以长。,春秋公羊传,长子,次子,幼子,宗法制示意图,嫡长子,嫡长子,嫡长子,嫡长子,【,合作探究,】1,:,请用图示法表示宗法制的内容,大宗与小宗的关系是相对的,特点三,:以血缘关系为纽带形成国家政治结构。,材料六周武王,始伐纣,,八百载,,,最长久,。,三字经,材料七故先王之法,立天子,,不,使诸侯,疑,焉;立诸侯,,不,使大夫,疑,焉;立嫡子,,不,使庶孽,疑,焉。,疑生
21、争,,,争生乱,。,吕氏春秋,庶民,士,卿,大夫,诸,侯,天子,对当时的影响,:,宗法制保证了各级贵族在政治上的垄断地位和特权,有利于凝聚宗族,防止内部纷争,维护统治集团的稳定和团结。,【,合作探究,】2,:,宗法制的影响?,时至今日,宗法制已经消亡,但中国传统文化中的,宗法思想,影响仍然存在。你能举例子说明吗?结合当今社会现实分析一下它的积极作用和消极影响吗?,对当时的影响,:,对后世的影响,:,家祠,太庙,2006年4月19日,中国国民党荣誉主席连战偕家人在祖籍地福建省漳州市龙海市马崎村,举行祭祖仪式并祭扫祖墓。,公祭黄帝陵,这是二张拍摄于清末和,21,世纪初的中国家庭聚餐照,与西方完全不
22、同的中国人的生活观念,它已经延续了数千年,中国人至今都没有放弃的,“,团圆饭,”,情结,不管岁月如何,年龄多大,都得团聚于父母身边;过年过节无论山高水远,连滚带爬也要赶回高堂膝下才觉慰藉、才觉完满。,神权与王权结合,以血缘关系为纽带形成国家政治结构,最高执政集团尚未实现权力的高度集中,探究,3,:,结合教材,归纳中国早期政治制度的主要特点有哪些?,材料,1,:教材,P.5,最后一段“祭祀活动”,材料,2,:教材,P.6,图片“殷商涂朱牛骨刻辞”,材料,3,:西周宗法制内容,材料,4,:西周分封制内容,贵族政治,规范做笔记,理解,1,、阅读下列材料:,材料一:王者之制禄爵:公、侯、伯、子、男、凡
23、五等,天子之田方千里,公後之田方百里,伯七十里,子男五十里,礼记,王制篇,材料二:天子适诸侯曰巡狩,诸侯朝与天子曰述职,一不朝,则贬其爵;再不朝,则削其地;三不朝,则六师移之。,孟子,告子,材料三:周王正妻所生之子称嫡子,其他妻室所生之子为庶子。周王的嫡长子、嫡长孙一系有继承王位的权利,称其为大宗。次子、庶子的后裔相对于大宗称为小宗。而次子、庶子的嫡长子、嫡长孙于本支又是大宗,其次子、庶子之后裔又是小宗。以此类推,形成一个庞大的宗族网。小宗必须服从大宗。,历史,请思考:,(,1,)材料一、二反映了西周时期的哪种制度?依据这两段材料,指出为什么,“,周王先贬其爵,”,后,“,削其地,”,?,(,2,)材料三反映了西周时期的哪种制度?由材料看出,该制度的最大特点是什么?,(,3,)三段材料所反映的两种制度之间的关系如何?各有何积极作用?,“故天子诸侯之传世也,继统法之立子与立嫡也,,。古人非不知官天下之名美于家天下,立贤之利过于立嫡,人才之用优于资格,而终不以此易彼者,盖,惧夫名之可藉而争之易生,其敝将不可胜穷,,而民将无时或息也。故衡利而取重,絜害而取轻,而定为立子立嫡之法,以利天下后世;而此制实自周公定之。”,王国维殷周制度论,衣服有制,宫室有度;人徒有数,丧祭器用,皆有等宜。,礼记,王制,礼乐制度,周礼成为维护等级制度,防止僭越行为的工具。,