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这就是我们要复习的内容这就是我们要复习的内容必修：历史第一册必修：历史第一册政治文明；政治文明；必修：历史第二册必修：历史第二册经济（物质）文明；经济（物质）文明；必修：历史第三册必修：历史第三册思想文化（精神文明）。思想文化（精神文明）。选修：选修：历史上重大改革回眸历史上重大改革回眸。When Where Why how What Who历史学习的三核心六要素历史学习的三核心六要素 专题一专题一 古代中国的政治制度古代中国的政治制度中国历史年代发展顺序中国历史年代发展顺序夏、商、夏、商、周周 春秋、战国时期春秋、战国时期 秦秦汉汉（吴、蜀、魏）期时国三（吴、蜀、魏）期时国三期时晋西期时晋西南、北朝时期南、北朝时期 隋隋唐唐 五代十国时期五代十国时期宋宋辽辽夏夏金金元元明明清清国民华中国民华中 中华人民共和国中华人民共和国.中国中国世界（略）世界（略）古代史古代史原始社会原始社会:奴隶社会奴隶社会:封建社会封建社会:约约170170万年前万年前约公元前约公元前20702070年年（元谋人元谋人夏朝夏朝建立前）建立前）约公元前约公元前20702070年年公元前公元前476476年年（夏朝夏朝春秋春秋）公元前公元前475475年年18401840年年(战国战国鸦片战争鸦片战争前前)拓展：历史分期问题拓展：历史分期问题前前475475年年 前前221221年年 220220年年 589589年年 907907年年 960960年年 13681368年年 18401840年年战国战国 秦汉秦汉 魏晋南北朝魏晋南北朝 隋唐隋唐 宋元宋元 明清（前期）明清（前期）五代五代十国十国前前20702070年年 前前16001600年年 前前10461046年年 前前771771年年 前前476476年年 夏朝夏朝 商朝商朝 西周西周 春秋春秋（建立）（建立）（发展）（发展）（强盛）（强盛）（衰亡）（衰亡）.一、中国早期国家政治制度的特点一、中国早期国家政治制度的特点二、走向二、走向“大一统大一统”的秦汉统治的秦汉统治三、君主专制政体的演进与强化三、君主专制政体的演进与强化四、专制时代晚期的政治形态四、专制时代晚期的政治形态早期国家早期国家政治制度政治制度专制主专制主义中央义中央集权制集权制本专题框架结构本专题框架结构.专制主专制主义中央义中央集权制集权制早期国家早期国家政治制度政治制度时间界定：时间界定：主要内容：主要内容：时间界定：时间界定：演进发展：演进发展：奴隶社会（前奴隶社会（前2070前前476）（包括夏、商、包括夏、商、西周、春秋）西周、春秋）本专题体系构建本专题体系构建夏：首创夏：首创王位世袭制王位世袭制商：实行商：实行宗法制度宗法制度西周：西周：分封制分封制和和宗法制宗法制封建社会（前封建社会（前475年年1912年）年）（包括战国秦朝清朝）（包括战国秦朝清朝）战国：战国：初步初步形成形成秦朝：秦朝：正式正式确立确立汉至元：不断汉至元：不断完善完善明清：空前明清：空前强化强化西方西方，“政治政治”一词一开始就是指城邦中的一词一开始就是指城邦中的城邦公民城邦公民参与统治、参与统治、管理、参与斗争等各种公共生活行为的总和。管理、参与斗争等各种公共生活行为的总和。古代中国古代中国更多的情况下将更多的情况下将“政政”与与“治治”分开分开使用使用。“政政”主主要指国家的权力、制度、秩序和法令；要指国家的权力、制度、秩序和法令；“治治”则主要指管理人则主要指管理人民和教化人民，也指实现安定的状态等。民和教化人民，也指实现安定的状态等。中国古代中国古代的这些的这些“政治政治”的含义，的含义，与西方和古希腊与西方和古希腊的的“政治政治”含义含义完全不同完全不同，很大程度上政治只是一种君主和大臣们维护统，很大程度上政治只是一种君主和大臣们维护统治、治理国家的活动。治、治理国家的活动。政治乃众人之事。政治乃众人之事。孙中山孙中山 几个概念几个概念、政治、政治是人类社会发展到一定阶段的产物，集国家本质与是人类社会发展到一定阶段的产物，集国家本质与形式于一体，是形式于一体，是国体与政体的总和国体与政体的总和。、政治制度、政治制度分类分类:中国古代政治制度就政体而论，有中国古代政治制度就政体而论，有分封制分封制与与中央集权制中央集权制两种主要形式两种主要形式 分期分期:大体可以划分为两个大的阶段，即早期阶段（夏商周时期，大体可以划分为两个大的阶段，即早期阶段（夏商周时期，前前2070年前年前476年）和发展阶段（战国至鸦片战争前年）和发展阶段（战国至鸦片战争前的清朝，前的清朝，前4751840年）年）中国古代政治制度史中国古代政治制度史早期阶段早期阶段发展阶段发展阶段 （夏商周夏商周时期）时期）BC2070年年BC476年年 （战国战国至至鸦片战争前鸦片战争前的清朝）的清朝）BC475AD1840年年分封制分封制 宗法制宗法制君主专制主义君主专制主义中央集权制度中央集权制度第一课第一课 中国中国早期早期政治制度的特点政治制度的特点 思考：这两种最高领袖的继承方式有何不同？思考：这两种最高领袖的继承方式有何不同？传说夏禹治水成功后，声威上升，成为民众传说夏禹治水成功后，声威上升，成为民众心目中的贤能之人，于是继承帝舜成为最高领袖。心目中的贤能之人，于是继承帝舜成为最高领袖。禹的儿子在禹死后继承了禹的地位。禹的儿子在禹死后继承了禹的地位。传贤传贤禅让制禅让制传子传子王位世袭制王位世袭制 有人说，世袭制是王位在一家一姓中传承，体有人说，世袭制是王位在一家一姓中传承，体现出的是独裁，禅让制是选贤任能，体现的是民主，现出的是独裁，禅让制是选贤任能，体现的是民主，因此世袭制代替禅让制是历史的倒退。你是否认同因此世袭制代替禅让制是历史的倒退。你是否认同此观点？此观点？观点：历史的进步。王位世袭制是观点：历史的进步。王位世袭制是生产力生产力发展，发展，私有制发展私有制发展的结果，的结果，阶级对立的产物阶级对立的产物。世袭制一直。世袭制一直沿袭到清亡，经历了近四千年的时间。沿袭到清亡，经历了近四千年的时间。问题探究问题探究1 1夏朝夏朝清亡清亡权利权利：义务义务：封地封地世袭统治世袭统治朝贡朝贡、提供提供军赋军赋和和力役力役、朝觐述职朝觐述职。、影响、影响扩大统治区域，有利于稳定当时的政治秩序扩大统治区域，有利于稳定当时的政治秩序（积极积极）诸侯独立性强，削弱了周天子权威（诸侯独立性强，削弱了周天子权威（消极消极）5 5、结果：、结果：西周后期，西周后期，西周后期，西周后期，王权衰弱王权衰弱王权衰弱王权衰弱（兼并战争），分封制受破坏（兼并战争），分封制受破坏（兼并战争），分封制受破坏（兼并战争），分封制受破坏 、内容、内容2 2、对象：、对象：1 1、目的：、目的：王族（同姓贵族）、功臣、先代贵族王族（同姓贵族）、功臣、先代贵族王族（同姓贵族）、功臣、先代贵族王族（同姓贵族）、功臣、先代贵族稳定秩序、巩固统治、扩大疆域稳定秩序、巩固统治、扩大疆域稳定秩序、巩固统治、扩大疆域稳定秩序、巩固统治、扩大疆域（封建亲戚，以藩屏周）封建亲戚，以藩屏周）一、西周分封制一、西周分封制思考：为什么分封制会走向崩溃？思考：为什么分封制会走向崩溃？周天子势力衰微；周天子势力衰微；诸侯争霸局面的出现；诸侯争霸局面的出现；生产生产力的力的提高提高6、崩溃：、崩溃：春秋时春秋时（名存实亡）（名存实亡）战国时战国时（被郡县制取代）（被郡县制取代）一、西周分封制；一、西周分封制；西周西周（建立）（建立）周天子周天子诸侯诸侯诸侯诸侯周天子周天子诸侯诸侯诸侯诸侯卿大夫卿大夫士士国都国都分分封封的的方方法法土地土地人民人民土地土地人民人民人民人民土地土地诸侯诸侯分封制的破坏分封制的破坏洛阳市区去老城区的路中央立有一座九龙石柱，洛阳市区去老城区的路中央立有一座九龙石柱，名曰：九龙鼎。鼎是王者权力的象征。名曰：九龙鼎。鼎是王者权力的象征。楚强盛后，庄王曾率军至周楚强盛后，庄王曾率军至周楚强盛后，庄王曾率军至周楚强盛后，庄王曾率军至周都洛邑郊外示威，向周王的都洛邑郊外示威，向周王的都洛邑郊外示威，向周王的都洛邑郊外示威，向周王的代表询问鼎之大小轻重，史代表询问鼎之大小轻重，史代表询问鼎之大小轻重，史代表询问鼎之大小轻重，史称称称称“楚王问鼎楚王问鼎楚王问鼎楚王问鼎”。鼎是王位的。鼎是王位的。鼎是王位的。鼎是王位的象征，说明楚庄王有替代周象征，说明楚庄王有替代周象征，说明楚庄王有替代周象征，说明楚庄王有替代周王号令天下的野心。王号令天下的野心。王号令天下的野心。王号令天下的野心。西周分封制破坏的原因西周分封制破坏的原因西周分封制破坏的原因西周分封制破坏的原因?周星驰宁波寻根问祖周星驰宁波寻根问祖蒋孝严蒋家身份桂林祭祖蒋孝严蒋家身份桂林祭祖 这是二张拍摄于清末和这是二张拍摄于清末和2121世纪初的中国家庭聚餐照世纪初的中国家庭聚餐照 与西方完全不同的中国人的生活观念，它已经延续与西方完全不同的中国人的生活观念，它已经延续了数千年，中国人至今都没有放弃的了数千年，中国人至今都没有放弃的“团圆饭团圆饭”情结，情结，不管岁月如何，年龄多大，都得团聚于父母身边；过年不管岁月如何，年龄多大，都得团聚于父母身边；过年过节无论山高水远，连滚带爬也要赶回高堂膝下才觉慰过节无论山高水远，连滚带爬也要赶回高堂膝下才觉慰藉、才觉完满。藉、才觉完满。二、西周宗法制二、西周宗法制2 2、实质：、实质：3 3、内容：、内容：按照按照血缘血缘关系分配政治权力，维护政治联系。关系分配政治权力，维护政治联系。（）（）“周天子周天子诸侯诸侯卿大夫卿大夫士士（宗法（宗法等级等级关系关系 各等级间形成各等级间形成大、小宗大、小宗从属关系）从属关系）（）（）嫡长子继承制嫡长子继承制（核心）（核心）5、作用：作用：保证了保证了贵族贵族在政治上的在政治上的垄断和特权地位垄断和特权地位，也有利于也有利于统治集团内部统治集团内部的的稳定和团结稳定和团结。1 1、来源：、来源：原始社会的父系家长制原始社会的父系家长制4 4、特点：、特点：嫡长子继承制嫡长子继承制 周天子周天子 诸侯诸侯 卿大夫卿大夫 士士 贫民贫民奴隶奴隶西周宗法制度示意图西周宗法制度示意图西周分封和等级制度示意图西周分封和等级制度示意图.周天子周天子周天子周天子周天子周天子周天子周天子周天子周天子周天子周天子诸侯诸侯诸侯诸侯诸侯诸侯诸侯诸侯诸侯诸侯卿卿卿卿卿卿卿卿士士士士庶庶人人士士庶庶人人嫡长子嫡长子诸诸子子诸诸子子诸诸子子诸诸子子嫡长子嫡长子嫡长子嫡长子嫡长子嫡长子“大宗大宗”一定一定“大大”吗？吗？“小宗小宗”就一定就一定“小小”吗？吗？大宗与小宗的关系是相对的大宗与小宗的关系是相对的.“大宗大宗”一定一定“大大”吗？吗？“小宗小宗”就一定就一定“小小”吗？吗？大宗与小宗的关系是大宗与小宗的关系是相对相对的的:周王周王是天下的是天下的 大宗大宗,诸候对周王而言就是诸候对周王而言就是 小宗小宗,但诸候在其封国内又是但诸候在其封国内又是 大宗大宗,依次类推依次类推.周天子年老了，打算立下继承人。周天子有四个儿周天子年老了，打算立下继承人。周天子有四个儿周天子年老了，打算立下继承人。周天子有四个儿周天子年老了，打算立下继承人。周天子有四个儿女：女：女：女：大儿子大儿子大儿子大儿子二夫人所生，二儿子二夫人所生，二儿子二夫人所生，二儿子二夫人所生，二儿子大夫人所生，大夫人所生，大夫人所生，大夫人所生，三女儿三女儿三女儿三女儿大夫人所生，四儿子大夫人所生，四儿子大夫人所生，四儿子大夫人所生，四儿子大夫人所生。大夫人所生。大夫人所生。大夫人所生。大儿子：我是长子，年纪最长，你们都应该听我的。大儿子：我是长子，年纪最长，你们都应该听我的。大儿子：我是长子，年纪最长，你们都应该听我的。大儿子：我是长子，年纪最长，你们都应该听我的。二儿子：我是正室夫人所生，而且我又是儿子，当二儿子：我是正室夫人所生，而且我又是儿子，当二儿子：我是正室夫人所生，而且我又是儿子，当二儿子：我是正室夫人所生，而且我又是儿子，当然应该由我来继承王位。然应该由我来继承王位。然应该由我来继承王位。然应该由我来继承王位。三女儿：我最聪明伶俐，学识渊博，所谓巾帼不三女儿：我最聪明伶俐，学识渊博，所谓巾帼不三女儿：我最聪明伶俐，学识渊博，所谓巾帼不三女儿：我最聪明伶俐，学识渊博，所谓巾帼不 让须眉，当然由我来统治周朝。让须眉，当然由我来统治周朝。让须眉，当然由我来统治周朝。让须眉，当然由我来统治周朝。四儿子：你们都别争了！我是父王最疼爱的儿子，四儿子：你们都别争了！我是父王最疼爱的儿子，四儿子：你们都别争了！我是父王最疼爱的儿子，四儿子：你们都别争了！我是父王最疼爱的儿子，父王一定会挑我的。父王一定会挑我的。父王一定会挑我的。父王一定会挑我的。王位应该由谁来继承呢？王位应该由谁来继承呢？王位应该由谁来继承呢？王位应该由谁来继承呢？你的依据是什么呢？你的依据是什么呢？你的依据是什么呢？你的依据是什么呢？“立嫡以长不以贤，立子以贵不以长。立嫡以长不以贤，立子以贵不以长。”王位应该传给二儿子。王位应该传给二儿子。王位应该传给二儿子。王位应该传给二儿子。西周宗法制规定王位继承人西周宗法制规定王位继承人西周宗法制规定王位继承人西周宗法制规定王位继承人是嫡长子是嫡长子是嫡长子是嫡长子。探究思路和方向：探究思路和方向：探究思路和方向：探究思路和方向：1.“1.“1.“1.“尊宗敬祖尊宗敬祖尊宗敬祖尊宗敬祖”、“认祖归宗认祖归宗认祖归宗认祖归宗”等现象等现象等现象等现象2 2 2 2传宗接代、重男轻女的思想传宗接代、重男轻女的思想传宗接代、重男轻女的思想传宗接代、重男轻女的思想 3 3任人唯亲、唯上是从的作风任人唯亲、唯上是从的作风 4 4、注重家庭建设，提倡尊老爱幼，易于形、注重家庭建设，提倡尊老爱幼，易于形成强大的民族凝聚力。成强大的民族凝聚力。时至今日，宗法制已经消亡，但中国传统文时至今日，宗法制已经消亡，但中国传统文化中的宗法思想影响仍然存在。你能结合当今化中的宗法思想影响仍然存在。你能结合当今社会现实分析一下它的积极作用和消极影响吗？社会现实分析一下它的积极作用和消极影响吗？积极作用积极作用是注重家庭建设，提倡尊是注重家庭建设，提倡尊老爱幼，易于形成民族凝聚力。老爱幼，易于形成民族凝聚力。消极影响消极影响是强调家庭本位，过分重视是强调家庭本位，过分重视人情关系，人为地划分远近尊卑，个人人情关系，人为地划分远近尊卑，个人的自主意识和平等权利受到约束。这与的自主意识和平等权利受到约束。这与现代的平等和法制意识有些违背。现代的平等和法制意识有些违背。知识点一知识点一 早期政治制度早期政治制度探究探究1 1 阅读宗法制示意图，其主要特点是什么阅读宗法制示意图，其主要特点是什么?提示：（提示：（1 1）最大特点是实行）最大特点是实行嫡长子继承制嫡长子继承制。（2 2）小宗服从大宗）小宗服从大宗,诸弟服从长兄，大宗与小宗具有诸弟服从长兄，大宗与小宗具有相对性相对性.（3 3）大宗与小宗的关系不仅是）大宗与小宗的关系不仅是家族等级关系家族等级关系，也是，也是政治隶政治隶属关系属关系.周天子既周天子既执掌国家最高政治权力执掌国家最高政治权力,又是家族中的家长又是家族中的家长.探究探究2 2 分封制与宗法制之间有什么关系？分封制与宗法制之间有什么关系？.宗法制与分封制的关系宗法制与分封制的关系1 1 1 1二者是二者是二者是二者是互为表里互为表里互为表里互为表里的具有政治性质的制度；的具有政治性质的制度；的具有政治性质的制度；的具有政治性质的制度；2 2 2 2分封制是宗法制的具体体现，宗法制是实行的基分封制是宗法制的具体体现，宗法制是实行的基分封制是宗法制的具体体现，宗法制是实行的基分封制是宗法制的具体体现，宗法制是实行的基础础础础分分封封制制是是权权力力的的分分配配宗宗法法制制是是分分配配的的原原则则.分封制分封制宗法制宗法制政治制度方面政治制度方面的表现的表现（表）（表）西周分封制与宗法制的关系西周分封制与宗法制的关系宗法制、分封制是西周的基本政治制度，两者之宗法制、分封制是西周的基本政治制度，两者之间相辅相成，共同间相辅相成，共同维护西周政局的稳定维护西周政局的稳定。宗法制和分封制是宗法制和分封制是互为表里互为表里的政治制度。宗法制的政治制度。宗法制是维系分封制的是维系分封制的血缘纽带血缘纽带，也是，也是巩固分封制巩固分封制的的重重要手段要手段，更保证了分封制的顺利推行和稳定实施。，更保证了分封制的顺利推行和稳定实施。分封制是建立在宗法制基础之上的，是宗法制在分封制是建立在宗法制基础之上的，是宗法制在政治制度方面的外在体现，政治制度方面的外在体现，两者缺一不可两者缺一不可。血缘纽带血缘纽带（里）（里）.分封制与宗法制分封制与宗法制项项目目分封制分封制 宗法制宗法制 目的目的 巩固巩固周王朝的周王朝的统统治治 巩固巩固分封制形成分封制形成的的统统治秩序治秩序；确；确立和巩固父系家立和巩固父系家长长在本宗族的地在本宗族的地位，保位，保证证王王权稳权稳定定 .内容内容特点特点 (1)(1)分封分封对象对象：王族、：王族、功臣、先代贵族功臣、先代贵族(2)(2)诸侯诸侯义务义务：服从：服从周王、镇守边疆、周王、镇守边疆、随从作战、纳贡述随从作战、纳贡述职职 (1)(1)最大特点：最大特点：嫡长嫡长子继承制子继承制(2)(2)确定确定了严格的了严格的大宗、小大宗、小宗体系宗体系，大宗与小，大宗与小宗的关系不仅是家宗的关系不仅是家族等级关系，也是族等级关系，也是政治隶属关系政治隶属关系作用作用 (1)(1)加强加强了周王对了周王对地地方方的的控制控制，形成对，形成对周王室众星捧月般周王室众星捧月般的政治格局，周王的政治格局，周王朝延续数百年朝延续数百年(2)(2)开拓开拓了了疆域疆域 (1)(1)形成森严的等级形成森严的等级制度，保障各级贵制度，保障各级贵族享受族享受“世卿世禄世卿世禄”的的特权特权(2)(2)有利有利于防止内部纷争，于防止内部纷争，强化王权强化王权关系关系 宗法制、分封制，宗法制、分封制，互为表里互为表里，以，以血缘血缘关系为关系为纽带，纽带，分封制是宗法制的具体体现，宗法分封制是宗法制的具体体现，宗法制是实行的基础制是实行的基础 （2 2）以）以血缘血缘关系为纽带形成国家政治结构。（关系为纽带形成国家政治结构。（宗法制宗法制）2.2.分封制与井田制的关系分封制与井田制的关系分封制是奴隶社会的分封制是奴隶社会的政治政治制度，井田制是制度，井田制是经济经济制度，分封制度，分封制是建立在制是建立在井田制基础井田制基础之上，没有井田制就没有分封制。之上，没有井田制就没有分封制。重难点重难点1.1.中国古代早期政治制度的特点中国古代早期政治制度的特点（1 1）王权和神权王权和神权密切密切结合结合，带有浓厚的原始迷信色彩。，带有浓厚的原始迷信色彩。（3 3）最高执政集团尚）最高执政集团尚未实现权力的高度集中未实现权力的高度集中。（。（分封制分封制下诸侯下诸侯权力较大）权力较大）易错点易错点1.1.分封制是分封制是地方地方行政管理制度，而行政管理制度，而非中央官制非中央官制；西周的分；西周的分封制不仅分封王族，还分封异族功臣和先代贵族。封制不仅分封王族，还分封异族功臣和先代贵族。功臣和功臣和先代贵族先代贵族与周天子与周天子并无并无血缘关系血缘关系。易混点易混点 对大宗和小宗的掌握，关键是对对大宗和小宗的掌握，关键是对“嫡长子嫡长子”的理解。的理解。所谓所谓“嫡长子嫡长子”是指正室生的第一个儿子，即使侧室有儿是指正室生的第一个儿子，即使侧室有儿子比他大，也不能称为嫡长子。子比他大，也不能称为嫡长子。先嫡后长，嫡中之长先嫡后长，嫡中之长黑色部分黑色部分:同姓诸侯同姓诸侯 白色部分白色部分:异姓诸侯异姓诸侯(拓展探究拓展探究):):阅读下列图表阅读下列图表25%75%请回答：请回答：(1)荀子荀子儒效篇儒效篇记载：记载：“（周公）兼治天下，立七十（周公）兼治天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。一国，姬姓独居五十三人。”图一是根据资料设计的示图一是根据资料设计的示意图。据此，你认为西周在分封对象上有什么突出特点意图。据此，你认为西周在分封对象上有什么突出特点？举出几个这样的封国。？举出几个这样的封国。同姓亲族是分封的主体。略同姓亲族是分封的主体。略（2）图二是大宗、小宗示意图，这幅图反映出西周的宗）图二是大宗、小宗示意图，这幅图反映出西周的宗法制有哪些特点？法制有哪些特点？嫡长子继承制为核心，大宗和小宗有相对性；嫡长子继承制为核心，大宗和小宗有相对性；血缘纽带与政治关系相结合，血缘纽带与政治关系相结合，“国国”和和“家家”紧密结紧密结合；合；大宗和小宗既是家族关系，又是政治隶属关系；大宗和小宗既是家族关系，又是政治隶属关系；形成森严的社会等级。形成森严的社会等级。（3）根据你的理解，上述两种制度这间是怎样的关系？）根据你的理解，上述两种制度这间是怎样的关系？相辅相成，互为表里。分封制确立了西周的统治秩序，相辅相成，互为表里。分封制确立了西周的统治秩序，宗法制巩固了分封制。宗法制巩固了分封制。.高高 考考 命命 题题 研研 究究 命题视角命题视角命题视角命题视角1.1.分封制与宗法制是我国早期政治制度的主要内容。分封分封制与宗法制是我国早期政治制度的主要内容。分封制的背景、目的、分封的对象及影响是其重点；从时政的制的背景、目的、分封的对象及影响是其重点；从时政的角度，考查宗法制与中国人重视角度，考查宗法制与中国人重视血缘、宗族观念、血缘、宗族观念、重视重视亲亲情、渴望节日团聚情、渴望节日团聚等，将会是高考命题关注的热点。等，将会是高考命题关注的热点。2 2、从文明演进的视角，考察中国夏、商、西周和秦朝、从文明演进的视角，考察中国夏、商、西周和秦朝的制度创新和政治制度文明。的制度创新和政治制度文明。高高高高 考考考考 真真真真 题题题题1.1.（20092009北京，北京，1212）右图是北京广安门桥北的蓟城柱。）右图是北京广安门桥北的蓟城柱。礼记礼记载：载：“武王克殷反商，未及下车，而封黄帝之武王克殷反商，未及下车，而封黄帝之后于蓟。后于蓟。”与蓟城建立相关的制度是（与蓟城建立相关的制度是（）A.A.禅让制禅让制 B.B.井田制井田制 C.C.分封制分封制 D.D.郡县制郡县制解析：解析：答案：答案：答案：答案：C C C C2.2.（20092009山东，山东，9 9）在）在红楼梦红楼梦第九十回中，贾母说：第九十回中，贾母说：“自然先给宝玉娶了亲，然后给林丫头说人家。再没有先自然先给宝玉娶了亲，然后给林丫头说人家。再没有先是外人，后是自己人的是外人，后是自己人的”。这反映出贾母。这反映出贾母 （）A.A.具有男尊女卑的思想具有男尊女卑的思想 B.B.固守传统的家庭等级观念固守传统的家庭等级观念 C.C.具有浓厚的宗法观念具有浓厚的宗法观念 D.D.遵循长幼有序的婚姻礼俗遵循长幼有序的婚姻礼俗解析：解析：答案：答案：C C西周分封周王周王成成王王弟弟召召公公周周公公子子伯伯禽禽（鲁）（鲁）（燕）（燕）（晋）（晋）商商后后代代（宋）（宋）尧尧后后代代（蓟）（蓟）舜舜后后代代（陈）（陈）（齐齐）异异姓姓功功臣臣贵贵族族 姜姜尚尚同同姓姓王王室室贵贵族族先先代代帝帝王王后后代代和和边边远远氏氏族族部部落落首首领领夏朝夏朝商朝商朝西周西周春秋春秋战国战国世袭世袭制制确立确立 兄终弟及、兄终弟及、父死子继父死子继嫡长子继承制嫡长子继承制确立确立宗法宗法制制逐渐形成逐渐形成发展完备发展完备动摇破坏动摇破坏分封分封制制逐渐形成逐渐形成发展完备发展完备逐渐解体逐渐解体制度演变制度演变其观念与传其观念与传统继续传承统继续传承.【轻巧识记】1分封制可归纳为“一、二、三、四”一个目的：巩固统治。两点内容：土地和人民。三个对象：王族、功臣和古代帝王后代。四大义务：镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职。.2宗法制理解中的几个要点(1)一个核心：嫡长子继承制。(2)两个原则：“立嫡以长不以贤”“立子以贵不以长”。(3)三个宗法形式：家谱、宗祠、族规。(4)四个重要观念：“亲亲尊尊”“修身、齐家、治国、平天下”“男尊女卑”“裙带风气、荫庇心态”。.与本专题相关的其它课本内容：与本专题相关的其它课本内容：一、必修二一、必修二1、专题一、专题一（1）夏商西周的生产力水平：刀耕火种夏商西周的生产力水平：刀耕火种夏商西周的生产力水平：刀耕火种夏商西周的生产力水平：刀耕火种 （2）春秋战国生产力：铁农具、牛耕春秋战国生产力：铁农具、牛耕春秋战国生产力：铁农具、牛耕春秋战国生产力：铁农具、牛耕2、专题二、专题二（1）冶炼业：）冶炼业：商周青铜器：礼器的象征商周青铜器：礼器的象征商周青铜器：礼器的象征商周青铜器：礼器的象征（2）其它：）其它：丝织业、陶瓷业丝织业、陶瓷业丝织业、陶瓷业丝织业、陶瓷业专制主义中央集权制度专制主义中央集权制度分封制分封制分封制分封制井田制井田制井田制井田制封建土地私有制封建土地私有制封建土地私有制封建土地私有制春秋战国：冶铁业的发展春秋战国：冶铁业的发展春秋战国：冶铁业的发展春秋战国：冶铁业的发展.与本专题相关的其它课本内容：与本专题相关的其它课本内容：二、必修三二、必修三 2、专题二：古代中国科技文化：西周至春秋、专题二：古代中国科技文化：西周至春秋诗经诗经；战国：；战国：离骚离骚1、专题一之：百家争鸣、专题一之：百家争鸣（1 1）春秋：）春秋：）春秋：）春秋：孔子：孔子：孔子：孔子：克己复克己复克己复克己复礼礼礼礼（针对分封制的破坏），（针对分封制的破坏），（针对分封制的破坏），（针对分封制的破坏），仁仁仁仁（针对春（针对春（针对春（针对春秋时期礼崩乐坏，战火纷争秋时期礼崩乐坏，战火纷争秋时期礼崩乐坏，战火纷争秋时期礼崩乐坏，战火纷争）；）；）；）；老子老子老子老子：无为而治、小国寡民：无为而治、小国寡民：无为而治、小国寡民：无为而治、小国寡民（2 2）战国：孟子：仁政，民贵君轻；荀子：制天命而用之；）战国：孟子：仁政，民贵君轻；荀子：制天命而用之；）战国：孟子：仁政，民贵君轻；荀子：制天命而用之；）战国：孟子：仁政，民贵君轻；荀子：制天命而用之；韩非子：改革、法治、中央集权；墨子：兼爱、非攻韩非子：改革、法治、中央集权；墨子：兼爱、非攻韩非子：改革、法治、中央集权；墨子：兼爱、非攻韩非子：改革、法治、中央集权；墨子：兼爱、非攻