初中音乐课-学吹竖笛-课件1教学课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2017/12/25 Monday,#,学吹竖笛,认识竖笛,竖笛,：,一,个也许你熟悉，但并不一定真正了解的朋友。,大陆,称“竖笛”，台湾、日本称“直笛”，德国、法国称“鸟嘴笛”。英国称之为“柔和的笛子,”、“,像鸟唱歌的笛子”。,竖笛的历史,竖笛属于木管乐器，单簧管（,Clarinet,）,家族。起源于,15,世纪的意大利；,1618,世纪盛行于欧洲各国。是巴洛克时代（,16001750,）的标准独奏乐器。,在欧洲，竖笛是音乐学院的正规专业，竖笛乐团和竖笛研究学会很多，世界各国还经常举办竖笛比赛。,适合于在家庭（室内）演奏,-,独奏、重奏、小合奏,。,（一）按形制分：六孔、八,孔,（二）按材质分：木质竖笛、塑质竖,笛,（三）按声部分：超高音竖笛,高音竖笛,中音竖笛,次中音竖笛,低音竖笛,（四）按指法体系分,：,德式,竖笛、英式（巴洛克式）竖笛，国际通用的是英式的。形状上也有区别：从上往下数,4,孔大于,5,孔为德式，反之为英式竖笛。,竖笛的分类,聆听竖笛乐队的演奏,拉德斯基进行曲,老约翰,施特劳斯,这是哪种竖笛？,竖笛演奏的姿势及手型,持笛方法：左手在上，右手在下。,演奏者全身自然放松，肩部自然,下垂，身体与笛身角度保持在,45,度左右。,演奏中手指、手腕、手臂应自然放松，手指自然弯曲。,六字箴言：,孔按严、轻轻吹,自主学习,根据老师的柯达伊手势，做指法练习,比一比，赛一赛，看谁的记忆最出色,竖笛演奏的口型,演奏时基本口型：,1,.,面部呈微笑状态,2,.,笛头的吹口部分含入口中约,1,厘米左右，吹口搁在下嘴唇上。,注意：,吹口不宜含入太多，一般以齿为界，吹口应在齿外，这样才不会影响到舌头的活动空间。,竖笛演奏的呼吸方法,吸气：,全身处于自然、放松的状态，嘴张开口吸气，胸腹同时扩张。,呼气：缓慢呼气。,练一练，感受气息的强弱变化,根据老师的柯达伊手势演奏,再比试一次，看谁反应快又准,长音吹奏练习,1=,C,4/4,5-|6-|7,-|,1,-|,7,-|,6-,-|,5-,-,识读乐谱,吹一吹，看谁的声音最动听,想一想，怎么吹奏相同的音符？,1=,C,4/4,5 5 5 5|6 6 6 6|7 7 7 7,|,1 1 1 1,|,7 7 7 7,|,6 6 6 6,|,5 5 5 5,吐音 (吐音的标记为,“,T,”,),模仿“吐”的发音，舌尖抵住上颚，截断气流，瞬间松开舌尖，将有爆发力（爆发力有大也有小）的气流灌入笛头，从而使竖笛发出比较有力的、颗粒性较强的、有间断的声音。,吐音的特点是吹奏出的音符要有颗粒性,、,轻巧性。,学吹吐音,师生,合作,佳作欣赏,西班牙舞曲,