高三寒假家长会PPT课件.pptx

家校合力家校合力 共共创辉煌煌 13、14班班组期末考期末考试家家长会会温馨提示温馨提示：请将手机将手机调到静音模式到静音模式1.语文文:电话：数学数学:电话：外外语:电话：物理物理:电话：化学化学:电话：生物生物:电话：超超强的教的教师阵容容2.期末成期末成绩3.班级前十：13班：姓名姓名班班级总分分 市名次市名次 班名次班名次 校名次校名次语文文数学数学英英语物理物理化学化学生物生物田晓宇 13552.554645464131611712596.571.56379.5徐胜东 13518764276422438104.5115.577.562.57979郝胜虎 13514.5784978493448107.5111.592557672.5王守岱 13511.5805880584456100.5105.586.569.57574.5周浩1350982038203546411410593705770纪栋起 13502.5858685866478114.58398797553李康瑞 13501865486547482100112.5100.5634877刘玉磊 13499.587448744848610696.5103656366都景晓 13497.588578857949210911387506573.5李彩霞 13497.588578857949210810482.55664834.班级前十：14班：姓名姓名班班级总分分 市名次市名次 班名次班名次 校名次校名次语文文数学数学英英语物理物理化学化学生物生物赵猛1455056055605132612212195756176杨增林 14549.5564656462330104.5128.577.5897872刘德帅 14537.5638863883388115.511377787876孙鹏浩 14529692569254412103.59788768183.5张世康 1452870007000541411910084.5727082.5杨超14523733273326423101.5111.583818363刘治民 14522739373937428110.596.588757775韩超145147883788384501129883.5737275.5徐晓梅 14500.586798679948312184101.5516677陈全振 14499.58744874410486115868469.571745.双双优宿宿舍舍双优宿舍：优秀宿舍长：双优宿舍学生与家长合影（横拍、家长坐在凳子上，孩子站在后面，照完后交给我一起制作）6.班班级学生存在学生存在问题1 1、危机意、危机意识不不强、时间观念淡薄、念淡薄、进入状入状态慢。慢。2 2、作、作业测试规范性差，得分意范性差，得分意识不不强，非知，非知识性失分性失分较高。高。3 3、学、学习主主动性差，作性差，作业拖沓、拖沓、应付。付。4 4、学、学习上上顾此失彼，缺乏此失彼，缺乏计划性，不能划性，不能统筹兼筹兼顾5 5、看人下菜碟，缺乏自主性、看人下菜碟，缺乏自主性6 6、时间分配不合理，效率低，不能按分配不合理，效率低，不能按计划完成任划完成任务7 7、成、成绩不好，不能深入主不好，不能深入主观归因，只是因，只是强调客客观原因原因8 8、三、三闲多、个性多、个性强、眼高手低、眼高手低9 9、部分家、部分家长与老与老师沟通不沟通不畅等等等等7.我我们的的优势 我我们的老的老师是最具有是最具有战斗力的斗力的我我们的学生是最的学生是最优秀的秀的,最有潜力的、最有潜力的、很活很活泼的、很的、很热心的、班心的、班级也是很也是很团结的。的。我我们不惧怕任何不惧怕任何强劲的的对手，手，但也要但也要始始终保持清醒的保持清醒的头脑，警，警钟长鸣！8.至关重要的2017年年1月月23日日-2017年年2月月1日日9.假期不是用来休息的，假期不是用来休息的，而是用来反超的而是用来反超的10.春春节 只是只是换个地方学个地方学习记住：住：11.家家长需要做的需要做的n高度重高度重视n了解任了解任务：作：作业量？作量？作业要求？要求？督促孩子督促孩子严格按照老格按照老师的要求自主学的要求自主学习，作息，作息时间与在与在校校时相同，生物相同，生物钟不要改不要改变，必，必须保保证开学后快速开学后快速进入入高效学高效学习状状态。飞轮效效应：利用：利用惯性，持性，持续、坚持不懈。持不懈。保持学保持学习的的惯性，体会学性，体会学习的的乐趣，趣，获取取长久久动力，把力，把学学习当做象吃当做象吃饭穿衣一穿衣一样，成，成为一种需要。每天的作一种需要。每天的作业答案家答案家长掌握，完成后掌握，完成后必必须有家有家长的的签名名。2006 name of company.All rights reserved.12.家家长发挥的的作作用用1.营造良好的学造良好的学习氛氛围（场所、以身作所、以身作 则、减、减少活少活动）2.协助孩子商定假期助孩子商定假期计划，并督促完划，并督促完 成，成，奖惩分明，分明，说话算数算数3.要狠下心来要狠下心来.看似无情却有情看似无情却有情4.不不给孩子放松的机会孩子放松的机会请每天每天检查学生的作学生的作业完完成情况并落成情况并落实好好签字程序。字程序。5.一定避免出一定避免出现手手机的机的定定时发送，或者送，或者发完短信完短信倒倒头又睡的情况又睡的情况6.坚持整个假期，没有一持整个假期，没有一劳永逸永逸7.对于假期表于假期表现不好的学生，家不好的学生，家长一定要及一定要及时和和责任老任老师（或班主任）（或班主任）联系，以便及系，以便及时整整改改 8.8.防止孩子外出防止孩子外出防止孩子外出防止孩子外出时间时间或上网或上网或上网或上网时间过长时间过长 9.9.忌返校前忌返校前忌返校前忌返校前补补作作作作业业 10.10.回校后班主任收交各科作回校后班主任收交各科作回校后班主任收交各科作回校后班主任收交各科作业业，如果完不成，如果完不成，如果完不成，如果完不成，家家家家长领长领回，正月回，正月回，正月回，正月1616再回校。再回校。再回校。再回校。14.班主任特别提醒1.1.淡化假期意淡化假期意识：计划划细一点一点 家家长狠一点狠一点 督督促促严一点一点 应酬少一点酬少一点2.最大限度减少干最大限度减少干扰：给孩子孩子创造一个造一个积极向上、安极向上、安静和静和谐的家庭氛的家庭氛围，少走少走亲访友友，少接触，少接触电脑、电视等等。3.3.确保孩子假期作息确保孩子假期作息时间保持和学校一致。尤其是年保持和学校一致。尤其是年后。一定避免出后。一定避免出现手机短信的定手机短信的定时发送，或者送，或者发完短完短信倒信倒头又睡的情况又睡的情况严格也是爱15.沟沟通通办法法每天在家每天在家长陪伴下核陪伴下核对作作业，并将完成情况如，并将完成情况如实汇报给老老师。（家。（家长发）早早6:306:30报道，晚道，晚10:1010:10发完成的作完成的作业，作，作业有家有家长签字（字（必必须用家用家长手机、家手机、家长在在场）初三、初四、初五是非常重初三、初四、初五是非常重要（要（调整生物整生物钟）。）。必必须5 5：3030起床并起床并发信息信息给我，要求家我，要求家长陪同陪同。每天中午必每天中午必须休息我休息我会抽会抽查。16.学学习场所所由学校由学校转移到了家移到了家里里，学，学习方式由老方式由老师的教的教变成了自主成了自主的学，学的学，学习环境由集体的境由集体的奋斗斗变为了了个人的努力，学个人的努力，学习上的上的竞争由看得争由看得见奔跑奔跑变成了看不成了看不见的硝烟的硝烟！17.1 1.每一天都是一个赶超每一天都是一个赶超别人的机会人的机会:1 1）看不）看不见对手的手的战场，2 2）成）成绩会会发生惊人的生惊人的变化：或被拉开更化：或被拉开更大差距或迎大差距或迎头赶上的好赶上的好时机机!记住住18.2.查漏补缺的好时机!记住住19.3 3.保持良好的生活作息安排，保持良好的生活作息安排，不要打乱在校的生物不要打乱在校的生物钟，以免，以免回来后麻回来后麻烦.记住住20.开开学学第四天第四天考考试，假期作，假期作业70%70%以上以上，其他，其他为期末考期末考试后所后所讲的内的内容，容，成成绩较期末下降的期末下降的家家长要参要参加加正月十五后的家正月十五后的家长会。孩子会。孩子马上要上要高考了，所以再忙也要参加，不要高考了，所以再忙也要参加，不要找各种理由，找各种理由，钱是永是永远挣不完的，不完的，但孩子距离高考的但孩子距离高考的时间是有限的！是有限的！21.做做一个一个讲原原则的家的家长！做一个做一个细心心负责的家的家长！22.孩子的幸福和未来在我们手中孩子一生的幸福，孩子一生的幸福，我我们家庭的希望和幸福，家庭的希望和幸福，全在高中全在高中这三年，三年，还有半年决有半年决定我定我们的起点和未来。的起点和未来。假期就是分水岭！是一把透明的假期就是分水岭！是一把透明的筛子！子！10天天，非常，非常长的一个假期，的一个假期，可以提升很多，也可以拉开很大差距可以提升很多，也可以拉开很大差距！23.部部分家分家长座座谈会：会：开学后开学后第四天第四天进行收心考行收心考试，要要召开部分学生家召开部分学生家长座座谈会，主会，主要是开学要是开学后后较期末退步的期末退步的和假期和假期作作业完成不好学生的家完成不好学生的家长24.孩子的假期效率与我们息息相关好学习习惯的保持今后学习关键假期作业认真完成今后学习基础假期内容查漏补缺今后学习效率假期的坚持与耐力今后学习信念坚持10天，可以形成一个好习惯！25.提醒家提醒家长在假期中必在假期中必须做到的几点：做到的几点：交流多一点交流多一点;管理管理严一点；一点；督促勤一点；督促勤一点；心要狠一点心要狠一点;抵制抵制诱惑，耐住寂寞，惑，耐住寂寞，拒拒绝懒惰！拒惰！拒绝平庸！平庸！26.27.您也做10天班主任，早晨起来陪孩子学习，晚上与孩子一起睡觉28.哈佛图书馆墙上的训言：谁也不能随随便便地成功，它来自彻底的自我管理和毅力即使现在，对手也在不同的翻动着书页。29.对每个家庭而言，升学率是100%或者是0%，让我们共同努力，使梦想成真。感谢家长的支持和配合！温馨提示：30.不忘初心，不忘初心，方得始方得始终31.上上联：不怕同桌是学霸。：不怕同桌是学霸。下下联：就怕学霸放寒假。：就怕学霸放寒假。横批：差距越拉越大！横批：差距越拉越大！有人有人这样问：“寒假不学可以寒假不学可以吗？我想？我想让孩子孩子休息下。休息下。一直学一直学习孩子累不累？孩子累不累？”“”“其其实学学习过程程就像是就像是800米跑道米跑道春秋是直道，寒暑是弯道。春秋是直道，寒暑是弯道。直直线道大家都在学道大家都在学习，很，很难拉开差距，只有弯道才拉开差距，只有弯道才可能赶超。而寒假正是机会可能赶超。而寒假正是机会难得的追赶与超越得的追赶与超越时间！有人利用弯道超有人利用弯道超车，有人却在弯，有人却在弯道被超越。道被超越。”人生人生就是如此，当停下来沾沾自喜就是如此，当停下来沾沾自喜时，你已，你已经不再不再优秀秀了了！32.成成绩背后的背后的问题1.1.偏科偏科严重；重；2.2.成成绩起伏起伏较大，不大，不稳定；定；3.3.部分同学上部分同学上课不不够专心，容易走神，心，容易走神，更有甚者上更有甚者上课偷偷说话、私、私传纸条。条。4.4.部分学生做作部分学生做作业应付，做作付，做作业马虎，虎，作作业差差错多，多，导致考致考试时失分失分严重；重；5.5.老老师讲评过的的练习部分学生部分学生虽然有及然有及时改正的改正的习惯，但是没有及，但是没有及时看改看改错巩固，巩固，导致已做致已做过的的练习屡做屡屡做屡错；33.6.6.放松学放松学习，临考考试才匆忙复才匆忙复习,行行为懒散散7.7.部分同学没有部分同学没有进入入毕业班状班状态；8.8.部分同学自部分同学自觉性差，老性差，老师不在的不在的时候会候会讲话，或做其他事情。，或做其他事情。9.9.部分同学仍有玩手机、看小部分同学仍有玩手机、看小说、谈恋恋爱等等影响学影响学习的不良行的不良行为。成成绩背后的背后的问题34.考考试之后我之后我们做的工作做的工作1.1.加加强思想教育工作，增思想教育工作，增强学生的自信心学生的自信心和成才欲望，充分利用和成才欲望，充分利用课堂及班会堂及班会时间给同学同学们加油鼓加油鼓劲；2.2.增增强时间观念；念；3.3.向偏科向偏科现象象较严重的同学介重的同学介绍好的学好的学习经验及考及考试的方法；的方法；4.4.通通过谈话帮助学生分析成帮助学生分析成绩,找出原因；找出原因；5.5.加加强跟踪力度；跟踪力度；6.6.严格常格常规管理，管理，严格格请假制度，假制度，严格班格班规班班纪，稳定学定学习秩序，秩序，为全面复全面复习保保驾护航。航。35.了解复了解复习各各轮次的重点次的重点 复复习一般分三一般分三轮复复习：第一第一轮复复习（高三上学期）全面复（高三上学期）全面复习，系，系统复复习，不落下一个考点；偏重基，不落下一个考点；偏重基础与常与常见的典型例的典型例题，这一一阶段段对基基础没打牢固的孩子很重要。没打牢固的孩子很重要。目前六学科基本已目前六学科基本已经完成一完成一轮复复习 第二第二轮复复习（下学期初到四月份二（下学期初到四月份二练考考试）重）重点复点复习，查缺缺补漏，漏，讲练结合；合；强化知化知识系系统和和综合运用；合运用；是复是复习黄金期。黄金期。第三第三轮复复习（二（二练考考试后到高考）后到高考）综合合训练，专项突破，重点突破，重点难点点训练，调整心整心态。36.年后三大重要考年后三大重要考试1.三月16、17号 德州市第一次模拟考试2.四月20、21号 德州市第二次模拟考试3.六月7、8号 高考高考37.帮助孩子帮助孩子执行行计划划1、制定、制定计划划2、调整整计划划3、认真真执行行4、监督督执行行38.高三高三高考的高考的战略准略准备阶段段 进入高三便入高三便进入了高考的入了高考的战略准略准备阶段，段，其中有太多的不确定因素，孩子的成其中有太多的不确定因素，孩子的成绩可可能会能会变化起伏，孩子特化起伏，孩子特别需要家需要家长的理解的理解和支持、交流与沟通，特和支持、交流与沟通，特别需要一个需要一个宽松松愉悦的愉悦的备考考环境。每个家境。每个家长都希望孩子考都希望孩子考上好大学，上好大学，这可以理解，但要从容面可以理解，但要从容面对，以免帮倒忙。以免帮倒忙。39.几种与家几种与家长有关的学生心理有关的学生心理问题我的父母比我我的父母比我还焦焦虑，让我更加我更加烦躁不安。躁不安。我父母我父母总认为我没有考好，没有希望了。我没有考好，没有希望了。我曾我曾经是家族的是家族的骄傲，但傲，但现在我在我对不起我父母，不起我父母，让他他们没面子。没面子。我的父母很关心我，就是太我的父母很关心我，就是太唠叨了，当他叨了，当他们唠叨的叨的时候，我就不知道候，我就不知道为什么故意和他什么故意和他们对着着干。干。高三高三现象：象：抑郁、抑郁、厌倦、社交障碍、躯体化焦倦、社交障碍、躯体化焦虑40.给家家长的几点友情提醒的几点友情提醒 不要不要让孩子感到你的焦孩子感到你的焦虑比他比他还强。不要不要让孩子感到你的提醒如同孩子感到你的提醒如同”紧箍咒箍咒”一一样。不要不要让孩子感到你只关心他的成孩子感到你只关心他的成绩而而对他的感他的感受漠不关心。受漠不关心。不要不要让孩子感到参加高考是孩子感到参加高考是为了了圆你的梦或是你的梦或是为了你的面子。了你的面子。不要不要让孩子孩子觉得高考是他得高考是他奋斗的斗的终点，只要高点，只要高考考结束就什么事情都没有了。束就什么事情都没有了。41.家家长不不说的的话1、你一定要考上某某大学。、你一定要考上某某大学。2、什么事都不要做，你只要好好复、什么事都不要做，你只要好好复习就行。就行。3、这次高考考不好不要次高考考不好不要紧，明年可以复，明年可以复读4、去年某某考上某某大学，你像她一、去年某某考上某某大学，你像她一样就好了。就好了。5、看看人家，你怎么就、看看人家，你怎么就这么一点分。么一点分。42.高三孩子最愿意听到家高三孩子最愿意听到家长说的的话我我们相信你的能力，不管考相信你的能力，不管考试结果如何，只要果如何，只要你尽力了，我你尽力了，我们是不会怪你的。是不会怪你的。你希望我你希望我们做什么，尽管和爸爸做什么，尽管和爸爸妈妈说。你不希望我你不希望我们做什么，也尽管我爸爸做什么，也尽管我爸爸妈妈说。不管遇到什么困不管遇到什么困难，爸爸，爸爸妈妈会和你一起面会和你一起面对，看看我看看我们分分别能做些什么，能做些什么，让事情朝好的方向事情朝好的方向去去发展。展。高考的高考的过程是程是艰难的，不管的，不管结果如何，磨果如何，磨练磨磨练自己的意志力也不自己的意志力也不错，将来在工作中也，将来在工作中也许更更重要。至少你可以学会如何在困重要。至少你可以学会如何在困难面前不妥面前不妥协。43.给家家长的其他建的其他建议 家家长自身的情自身的情绪稳定与情定与情绪愉快会愉快会让孩子也孩子也对自己充自己充满信信心，心，传导的是的是“你你对孩子充孩子充满信心信心”而不是而不是“充充满担心担心”；为孩子打气，孩子打气，营造好的家庭支持造好的家庭支持环境，境，让孩子感孩子感觉他有能他有能力，不力，不仅在家庭生活中他和父母相互支持，而且在学在家庭生活中他和父母相互支持，而且在学业上上也有也有坚强后盾。多后盾。多让孩子参与家庭决策；孩子参与家庭决策；发现孩子点滴的孩子点滴的闪光点，及光点，及时赞美与肯定。可能是成美与肯定。可能是成绩，可能是状可能是状态，可能是文明礼，可能是文明礼仪，可能是身体素，可能是身体素质；适当的学适当的学习方法和方法和应试技巧的指点与督促；技巧的指点与督促；培养良好的作息培养良好的作息规律（当心假期律（当心假期综合症）；合症）；鼓励陪同孩子多参加适度的有氧代鼓励陪同孩子多参加适度的有氧代谢运运动（户外体育活外体育活动），可有助于，可有助于调节情情绪，保，保证在学在学习时头脑清醒，防治失眠清醒，防治失眠和消除疲和消除疲劳；现在开始收集大学招生政策和信息。在开始收集大学招生政策和信息。44.结束束 祝愿我祝愿我们班的同学人人班的同学人人 考上理想的大学。考上理想的大学。谢谢各位家各位家长的光的光临！祝愿各位新年快祝愿各位新年快乐！45.