资源描述
《与朱元思书》
一、词
1、解释下列加点的字。
夹岸高山
负势竞上
互相轩邈
争高直指
泉水激石
泠泠作响;
好鸟相鸣
千转不穷无绝
鸢飞戾天者
望峰息心
经纶世务
窥欲忘反
横柯上蔽
在昼犹昏
疏条交映
一百许里
急湍甚箭
水皆漂碧
窥谷忘反
2、通假字:窥谷忘反
3、词类活用
负势竞上 互相轩邈
4一词多义:
绝 ①猿则百叫无绝 ②率妻子邑人来此绝境
③天下独绝
上 ①负势竞上 ②横柯上蔽
穷:千转不穷 欲穷其林
二、翻译下列句子。
三、按要求填空:
1.《与朱元思书》的作者_____,是____代文学家。字___,吴兴故章人。
1、总领全篇的句子是:
2、点明作者浏览路线的句子是:______________。
3、文中直接体现作者沉湎于山水生活的句子是:
4.这篇文章从文体上看,应是一篇 ,介绍 了优美的景色。描绘异水时,抓住了 的特点,在描绘奇山时,紧扣 的特征。
5、写登舟纵目总体感受的:____________________写江上放舟自由情态的_______ 概括赞叹富春江景的:________________正面写富春江水清澈的:________。侧面写水清澈的写江流气势磅礴的:_____。.
听觉(以闹衬静)的句子 _______
把原本静止的重山叠岭之状写活的句子是:
6、文章由景生情,因情明志的句子__________________
7、文中“急湍甚箭,猛浪若奔”一句是写水流势湍急,“猿则百叫无绝”两句在《三峡》一文中哪句话与它有异曲同工之妙? (“猿鸣”的两个作用是:⒍⑴使人进一步体会到三峡山高、岭连、峡窄、水长的特点 ⑵山猿的哀鸣渲染了秋天的萧瑟气氛。)
8、《桃》中可以看出陶渊明厌倦尘世,向往 的思想,他的《饮酒》(之五)中“ , ”两句集中体现了这种思想。《与》描写富春江的美景是,抓住了 水 的特点,反映出作者 的生活情趣;选文《桃》通过描绘桃花源美丽的自然风光,来表现桃花源人 的生活,反映出作者的社会理想。
二、思考与探究。
1、作者描绘异水时,抓住了水的什么特点,描绘奇山时,紧扣山的什么特征?
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2、本文按什么顺序写景的?
________________________________________________________________________。
3、找出从视觉和听觉方面写景物的对偶句各一组,并说说它们的表达效果。
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4、文中直接描给急湍、猛浪的形象,使人恍若亲见的句了是什么?它使我们想起了李白的《朝发白帝城》中描写江水的哪些句子?
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三、课内练习
2、将下面的句子译成现代汉语。
负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。
译文:_________________________。
4、“鸢飞戾天者,望峰息心,经纶世务者,窥谷忘记反”四句表达了作者怎样的思想感情?
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答案:
第20课 与朱元思书
一、略
二、1、消息:山高树多景美
2、总分的顺序写景先写江水之美,再写异水,最后写近岸群山之美。
3、如:听觉:泉水激石┅┅嘤嘤成韵。
视觉:负势竞上┅┅千百成峰。写出了大自然的美给人以和谐之美,同时也使大自然充满了生机与活力。
4、急湍甚箭,猛浪若奔,朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
三、1、树枝 同返,返回。
2、略
3、第一段,奇山异水,天下独绝;第二三段水皆缥碧,千丈见底,游鱼细石,直视无碍;急湍甚箭,猛浪若奔;负、竟、轩、邈;泉声、鸟声、蝉声、猿声。
4、表达了作者鄙弃名利的思想感情。
四、1、漫上, 急流的水, 山峰 寂静
2、略
3、C
4、B
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