五下信息教学计划.doc

绍兴市群贤小学 shaoxingshiqunxianxiaoxue学 期 教 学 计 划（乙）一、全册教材基本内容说明教 材 概 貌 及 重 点 难 点本册教材是由浙江摄影出版社出版，共分为四个单元15课内容，其主要内容是：1、用计算机处理生活中的信息；2、制作名片；3、动画的制作；4、幻灯片的应用。 作为小学阶段的信息技术课程，应以学生对计算机的学习心理、学习行为和学习方法为背景，把计算机基础知识和计算机最新应用融于一体，使之既体现信息技术学科的教学理论，又吸收现代教育技术的有益经验。所以在教学过程中主要是体现操作性、应用性，培养学生发现问题和解决问题的能力。教学的重点：1、 基础知识的掌握。2、 各种基本概念、操作的掌握。3、 实践训练、操作的有机、灵活运用。教学的难点：实践训练、操作的有机、灵活运用。二、学期教学目标（一） 教学内容：继续学习用ppt制作幻灯片、学习认识及修改动画和了解什么是信息及如何用计算机处理信息。（二） 教学（训练）要求：使学生能比较全面地了解、掌握“计算机基础知识、认识修改动画以及用ppt制作幻灯片”等的基础知识，并能针对相关的练习进行上机操作，进而以点带面能运用所学的知识处理日常生活中的一些事务，做到学以致用。 三、教学策略1、运用任务驱动的教学方法进行教学。2、教学时采用教师边讲边演示（演示计算机应用软件）的形式向学生介绍知识。3、传授知识时突出一个新字、落实一个趣字、突出一个活字、落实一个学字（为学生服务）；教学过程突出一个难字（找准知能点、难点及关键）。4、加强自身业务知识和实践能力的培训.5、教学要切合小学生实际，充分考虑小学生中年龄段的兴趣、知识、认知结构等特点，语言要通俗易懂，不必涉及过多过深的专业术语，通过各种手段，培养学生学电脑、用电脑的兴趣，调动学生主动参与，让学生敢用、想用、会用、善用电脑。四、教 学 进 度 表周次起讫时间教 学 内 容12.17 2.18生活在信息中22.21 2.27现代信息技术（与1合并）32.28 3.6用计算机处理信息43.7 3.13我型我秀53.14 3.2063.21 3.27我的风采73.28 4.3全方位的我84.4 4.10认识动画94.11 4.17104.18 4.24修改动画114.25 5.1文字动画125.2 5.8人物动画135.9 5.15身边的礼仪145.16 5.22礼仪宣传演示文稿155.23 5.29让演示文稿“有声有色”165.30 6.5176.6 6.12让幻灯片变得更美186.13 6.19文明小使者196.20 6.26期末考试( 上移 )6.27 7.33